Tuần 20 tiết 37 TÍNH CHẤT CỦA O XI
Ngày soạn:10/01/09
Ngày dạy: 12-16/01/09
A./ Mục tiêu
1. Kiến thức
Học sinh nắm được oxi là một đơn chất hoạt động, dể dàng tham gia phản ứng với nhiều phi kim. Oxi là chất không màu, không mùi, ít tan trong nước, nặng hơn không khí.
2.Kỹ năng
Rèn luyện kỹ năng viết PTHH của oxi với phi kim. Rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm, kỹ năng quan sát và mô tả hiện tượng thí nghiệm.
3. Thái độ
Tự giác học tập và yêu thích môn học.
B./ Chuẩn bị
- GV: Điêu chế và thu sẵn khí oxi để làm thí nghiệm.
Hóa chất S, P,
- Dụng cụ: Đèn cồn, muôi sắt, bình tam giác.
C./ Hoạt động dạy học
HĐ của GV
GV giới thiệu mục tiêu chung của chương oxi và không khí. Giới thiệu bài học
HĐ1: Tính chất vật lý
GV: Ở những bài học trước chúng ta đã biết được những gì về oxi?





GV yêu câu HS cả lớp quan sát lọ đựng khí oxi và nhận xét, sau đó mở nút lọ và nhận xét
Yêu cầu HS tính tỉ khối của khí oxi so với không khí.
GV yêu cầu HS kết luận về những tính chất vật lý của oxi.
GV bổ sung: oxi hóa lỏng ở nhiệt độ - 1830C, oxi lỏng có màu xanh nhạt.

HĐ2: Tính chất hóa học
GV làm thí nghiệm biểu diẽn sự cháy của lưu huỳnh trong không khí và trong khí oxi. Yêu cầu HS cả lớp quan sát hiện tượng, nhận xét.

GV: Biết sản phẩm của sự cháy là lưu huỳnh đioxit SO2 . Yêu câu HS viết PTHH có ghi trạng thái
HĐ3: Tác dụng với photpho(8p)
GV làm thí nghiệm biểu diễn sự cháy của photpho trong khí oxi. Yêu cầu HS quan sát và ghi lại hiện tượng.
GV yêu cầu HS dự đoán sản phẩm của phản ứng và viết PTHH.
GV: Qua 2 thí nghiệm trên em có thể rút ra nhận xét gì về tính chất hóa học của oxi?
HĐ4: Luyện tập củng cố(10p)
- GV giao bài tập vận dụng yêu cầu HS điền và cân bằng











HĐ5: Bài tập về nhà(1p)
Làm bài 4, 5, 6 sgk trang 84
HĐ của HS




HS: Ở các chương học trước chúng ta đã biết những thông tin về oxi như:
Kí hiệu hóa học: O
Công thức đơn chất: O2
Nguyên tử khối: 16
Phân tử khối: 32
HS: Quan sát và nhận xét
Oxi không có màu, không có mùi.
Tính tỉ khối

HS: Oxi là chất khí không màu, không mùi, nặng hơn không khí và ít tan trong nước.
- HS nghe và ghi bài: Oxi hóa lỏng ở nhiệt độ - 1830C, oxi lỏng có màu xanh nhạt.

1. Tác dụng với lưu huỳnh
HS quan sát thí nghiệm và nhận xét
Lưu huỳnh cháy trong không khí với ngọn lửa màu xanh nhạt. Còn khi cháy trong khí oxi mãnh liệt hơn cháy trong không khí.
HS viết PTHH
S® + O2(K)

SO2(K)

- HS quan sát thí nghiệm:
+ Hiện tượng: P cháy với ngọn lửa sáng chói tạo ra khói trắng tan được trong nước
PT: 4P® + 5O2(k)
2P2O5®
HS:
- Ở nhiệt độ cao O2 dễ dàng tham gia phản ứng với nhiều phi kim

HS nhận nội dung bài tập và hoàn chỉnh
Bài tập 1.
a. S + O2
SO2
b. C + O2
CO2
c. 4P + 5O2
2P2O5
Bài tập 2.
S + O2
SO2


1 mol S : 1 mol SO2
0,5 mol S : 0,5 mol SO2

= n * 22,4 = 0,5 * 22,4 = 11,2 (lít)


D. Phụ lục
Bài tập luyện tập
Bài tập1: Chọn nguyên tố thích hợp điền vào ? và cân bằng
? + O2
SO2
? + ?
P2O5
? + O2
CO2
Bài tâp 2: Đốt chấy hoàn toàn 16 gam lưu huỳnh trong khí oxi thu được bao nhiêu lít khí lưu huỳnh đioxit SO2 ở đktc.

-----------------------------------( (-----------------------------------



Tuần 20 tiết 38 TÍNH CHẤT CỦA OXI(TT)
Ngày soạn: 10/01/09
Ngày dạy: 16-17/01/09
A./