GA AN9 CA NAM

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thọ Dục
Ngày gửi: 07h:59' 26-04-2008
Dung lượng: 325.5 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thọ Dục
Ngày gửi: 07h:59' 26-04-2008
Dung lượng: 325.5 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:
Bài 4
Tiết 11
Học hát: LÝ KÉO CHÀI
Dân Ca Nam Bộ
Lời mới: HOÀNG LÂN
Ngày dạy:
MỤC TIÊU:
-Giúp HS bước đầu hát đúng giai điệu thể hiệnbài hát một cách thuần thục.
-Giúp HS Thể hiện được chất "liệu" Dân ca Nam Bộ.
-Giáo dục HS tình đoàn kết yêu thương gắn bó với cuộc sống đời thường.
B. PHƯƠNG PHÁP:
- Hướng dẫn phát vấn thực hành luyện tập.
C. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Đàn organ; Bảng phụ; Thanh phách; Băng dĩa nhạc.
2. Học sinh. - Xem bài mới ở nhà; Thanh phách, SGK, vở ghi chép.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG
1. Ổn định tổ chức: ( 1’ )
2. Kiểm tra bài cũ: ( 5’ )
3. Giới thiệu bài mới: ( 1’ ) Người đân chài quanh năm sống cùng sông nước. Tuy lao động vất vả, cực nhọc nhưng họ luôn lạc quan yêu đời. Với tiết tấu khỏe, giai điệu mộc mạc, bài hát " lý kéo chài`` đã mô tả cảnh lao động, sinh hoạt vui tươi của người dân vùng biền.
4. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1: ( 32’ )
HỌC HÁT: LÝ KÉO CHÀI
* Tác giả: Nhạc sĩ Hoàng Lân sinh ngày 18/06/1942 tại xã Sơn Tây(Hà Tây), ông là một nhạc sỹ gắn bó mật thiết với tuổi thơ. Âm nhạc của ông giản dị trong sáng,dể thuộc dể nhớ như: Đi học về, Thật là hay, Mùa hè ước mong….
-GV giới thiệu nội dung bài hát trên bảng phụ ,HS quan sát.
? Bài hát được viết ở nhịp nào, gồm có những ký hiệu nào ?
* GV hướng dẫn HS luyện thanh theo mẫu: mi……ma.
-GV hát mẫu, mở băng hát mẫu và giải thích nghĩa của từ trong bài hát.
-GV h ướng dẫn và luyện tập cho HS từng câu theo lối móc xích,chú ý: dấu luyến, nối, nốt ng ân.
Câu 1:
Kéo lên thuyền cho nhiều tôm cá.
Câu 2:
Lưới cùng ta vang hát câu ca.
Câu 3:
( Hò ơ ) Biển khơi thân thiết với ta.
Câu 4:
Khoan hỡi khoan hò. Gió to mà mưa lớn. Khoan hỡi khoan hò
Câu 5:
Băng qua sóng trào, ơ hò ơ hò là hò ơ hơ.
-GV ghép lời toàn bộ bài h át, chú ý những chổ luyến, lấy hơi sau mỗi câu, gọi 1-3 HS hát và sữa sai thực hiên dấu nhắc lại.
-GV hướng dẫn HS hát và gõ phách theo nhịp 4/4.
-GV sữa sai.
-GV ? Bài hát thể hiện điều gì ?
5. Củng cố và dặn dò: ( 6’ )
a. Củng cố.
-GV yêu cầu HS hát lại bài hát. - Nội dung bài hát ?
- Gọi một số em lên bảng để kiểm tra, nhận xét và ghi điểm.
Dặn dò:-Hát thuộc bài hát, đọc tìm hiểu Nhạc sỹ Nguyễn văn thương.
-Làm bài tập
-LT báo cáo sĩ số.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
-HS quan sát và trả lời:
+Dấu lặng, dấu luyến, dấu nối, dấu nhắc lại .
-HS Luyện thanh.
-Gv đánh đàn từng câu -> yêu cầu HS lắng nghe và nhẫm theo giai điệu của bài hát.
-Tiến hành tập hát từng câu theo đàn. ( các câu khó hát, Gv có thể hát mẫu cho HS nghe trước khi các em hát.
-HS hát và chữa lỗi.
-HS thực hiện theo hướng dẫn GV.
- Tương tự HS thực hiện theo.
HS lắng nghe và thực hiện theo.
- Hs lắng nghe, thực hiện.
-HS ghi chú.
RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠY
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
 









Các ý kiến mới nhất