Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

GA AN9 CA NAM

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thọ Dục
Ngày gửi: 07h:55' 26-04-2008
Dung lượng: 154.5 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích: 0 người

Ngày soạn:

Bài 2
Tiết 4:
Học hát: NỤ CƯỜI
(Nhạc Nga; Phỏng dịch: Phạm Tuyên)


Ngày dạy:





MỤC TIÊU:
-Giúp HS hát đúng giai điệu,lời ca bài hát thiếu nhi nước Nga.
-Giuïp HS thãø hiãûn âæåüc tênh cháút cuía baìi haït næåïc ngoaìi .
-Giáo dục HS tình cảm lạc quan, tin yêu cuộc sống và tình thân ái hữu nghị.
B. PHƯƠNG PHÁP:
- Hướng dẫn phát vấn thực hành luyện tập.
C. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Đàn organ; Bảng phụ; Thanh phách; Băng dĩa nhạc.
2. Học sinh. - Xem bài mới ở nhà; Thanh phách, SGK, vở ghi chép.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Ổn định tổ chức: ( 1’ )
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giới thiệu bài mới: ( 2’ ) Nước Nga là một đất nước rộng lớn có vị trí quan trọng trên thế giới, là quê hương của cuộc cách mạng tháng 10 vĩ đại với vị lãnh tụ thiên tài là Lên Nin. Đây cũng là đất nước có một nền văn hoá với những tên tuổi lẫy lừng thế giới: về văn học có Pus-Kin,Sê-khốp,Lép Tôn-xtôi,Gốc-Ki; về mỹ thuật có Lê-vi-tan, Âm nhạc có Trai -cốp –xki…Hôm nay chúng ta tìm hiểu một bài hát Nga đó là bài hát “Nụ cười”.
4. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: ( 36’ )
HỌC HÁT BÀI: “NỤ CƯỜI”
-GV giới thiệu nội dung bài hát trên bảng phụ ,HS quan sát.
? Bài hát được viết ở nhịp nào?
? Bài hát gồm có những ký hiệu nào ?
* GV hướng dẫn HS luyện thanh theo mẫu: mi……ma.

-GV hát mẫu và giải thích nghĩa của từ trong bài hát.
-GV chia bài hát thành 2 đoạn 10 câu sau đó luyện tập cho HS từng câu theo lối móc xích,chú ý: dấu luyến, nối, chấm dôi.
* Câu 1:

Cho trời sáng lên cùng với bao nụ cười
* Câu 2:

Cầu vòng thêm lung linh bao sắc ánh lên ở khắp trời

* Câu 3:

 Nụ cười tươi chúng ta cùng chung niềm vui
* Câu 4:
 Trong cuộc sống đầm ấm yên vui ta cùng cất tiếng cười
* Câu 5:

Để làn mây không bay đi xa những giọt mưa bay bay bên ta
*Câu 6:

Để dòng nước từ con suối xinh thành dòng sông sóng xô
*Câu 7:

Tiếng cười vui (luôn) bên ta tiếng cười sẽ (luôn) ngân xa
*Câu 8:

Tiếng cười là bạn đường tháng năm của tuổi niên thiếu ta
*Câu 9:

Tiếng cười vui (luôn) bên ta tiếng cười sẽ (luôn) ngân xa
*Câu 10:

Tiếng cười là bạn đường tháng năm không thể nào xoá nhoà
…năm vẫn tràn ngập lòng ta
-GV Ghép từ câu 1đến câu 10, chú ý ngân đủ phách ở những dấu nốilấy hơi sau mỗi câu, gọi 1-3 HS hát và sữa sai thực hiên dấu nhắc lại.
-GV hướng dẫn HS hát và gõ phách theo nhịp 2/2 và sữa sai.
-GV ? Bài hát thể hiện điều gì ?
5. Củng cố - Dặn dò:
Củng cố: -GV yêu cầu HS hát lại bài hát.
? Nội dung bài hát ?
Dặn dò:
- Hát thuộc bài hát, đọc trước bài “TĐN số 2.
-LT báo cáo sĩ số.

-HS lắng nghe.








-HS quan sát và trả lời:
+Bài hát được viết ở nhịp 2/2,
+Dấu lặng,dấu nối, quay lại,khung thay đổi .
-HS Luyện thanh.

-HS lắng nghe.
-HS thực hiện.



-HS hát và chữa lỗi.


-HS thực hiện theo hướng dẫn GV.




-HS thực hiên theo hướng dẫn của GV.






-HS thực hiện theo hướng dẫn GV.









-HS thực hiện theo hướng dẫn GV.




-HS thực hiện theo nhóm.




-HS tìm hiểu nội dung.


-Bài hát ca ngợi niềm lạc quan trong cuộc sống của tuổi trẻ.
-HS hát và trả lời.

-HS ghi chú.

E. KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 
Gửi ý kiến