TUẦN 9( 14 – 18/10/2013)
Thứ hai ngày 14 tháng 10 năm 2013
Chào cờ :
------------------------------------------------------------------------
1: Môn: TOÁN: TCT: 41
Bài: Góc vuông, góc không vuông.
I:Mục tiêu:
Giúp HS :
-Bước đầu làm quen với khái niệm về góc, góc vuông, góc không vuông.
-Biết dùng e ke để nhận biết góc vuông trong trường hợp đơn giản.
II:Chuẩn bị:
E ke.
III:Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND – TL
Giáo viên
Học sinh

1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới.
2.1.GTB
2.2.Giảng bài.
*Giới thiệu về góc










*Giới thiệu góc vuông, góc không vuông.












*Giới thiệu e ke

*Thực hành
Bài 1.Dùng e ke để kiểm tra góc vuông

b.Dùng e ke để vẽ.
Bài 2.
a.Nêu tên đỉnh và cạnh góc vuông.
b.Nêu tên đỉnh và cạnh góc không vuông.

Bài 3. Trong hình tứ giác góc nào vuông, góc nào không vuông.
3.Củng cố, dặn dò

-Dẫn dắt ghi tên bài.
-2 ki đồng hồ ở mỗi hình trên tạo thành góc
*Góc gồm 2 cạnh xuất phát từ 1 điểm.
GV vẽ:


N

O M
-đỉnh o, cạnh ON,OM
-GV vẽ nêu:
A góc vuông
đỉnh o
cạnh OA,OB.
O B

M

Góc không Vuông đỉnh p
P N Cạnh PM.PN

C Góc không
Vuông đỉnhE
E D Cạnh EC,ED.
Vừa học về gì?
-Ghi bài.
-Cho HS quan sát e ke
-GT: cấu tạo của e ke và tác dụng.
-Thực hiện kiểm tra góc.




-Nhận xét.



-Nhận xét, sửa
-Nêu tên

Nhận xét.


-Nhận xét, sửa

-Nhận xét, sửa.
-Nhận xét chung giờ học.
-Dặn HS.



HS quan sát kim chỉ giờ và chỉ phút của mặt đồng hồ.


HS quan sát.




-Quan sát, nêu.













-góc, góc vuông, góc không vuông.
-HS quan sát.
-HS quan sát.
Dùng e ke để kiểm tra và đánh dấu

-HS vẽ bảng con
A C

O B M D

-HS làm miệng
a,đỉnh A cạnh AD,AE
-đỉnh G cạnhGX,GY
-Đỉnh D cạnh Dm, DN
b,đỉnh cạnh
B BG,BH
C CI,CK
E EF,EQ

HS đọc yêu cầu- tự dùng e ke kiểm tra- nêu
MQ vuông
N,P không vuông.

-HS quan sát- đo
Khoanh D:4.(góc vuông)
-Nhận biết góc vuông, góc không vuông.

------------------------------------------------------------------
1& 2: Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN.TCT: 17- 9
Bài:. Ôn tập tra giữa kì I
I.Mục đích, yêu cầu:
A.Kiểm tra lấy điểm đọc:
-Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS thông qua các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu lớp 3.(phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 65 chữ/ phút, ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ).
-Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc: trả lòi được 1,2 câu hỏi về nội dung bài.
B.Ôn tập so sánh.
-Tìm đúng những sự vật đựoc so sánh với nhau trong câu đã cho.
-Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh.
II.Đồ dùng dạy- học.
-Vở bài tập. Bảng phụ.
ND – TL
Giáo viên
Học sinh

1.Kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới.
2.1.Giới thiệu bài.
2.2. Giảng bài.
a.Kiểm tra đọc.1/4lớp



Bài 2.Ghi lại tên sựvật được so sánh với nhau trong câu sau.

Bài 3.
3.Củng cố, dặn dò



-Nêu nội dung của tiết học.
-Làm thăm viết tên bài tập đọc đã