Tuần 12
Thứ hai ngày 09 tháng 11 năm 2015
Học vần Bài 46: Ô n - Ơn
A. Mục tiêu:
Sau bài học, HS có thể
- Đọc viết được ôn, ơn, con chồn sơn ca
- Nhận ra ôn, ơn trong các tiếng bất kỳ
- Đọc được các từ ứng dụng, câu ứng dụng.
-Phỏt triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:người"Mai sau khôn lớn"
B. Đồ dụng dạy - học:
- Sách tiếng việt 1 tập 1
- Bộ ghép chữ tiếng việt
- Tranh minh hoạ từ khoá, cau ứng dụng và phần luyện nói
C. Các hoạt động dạy học:
HĐGV
HĐHS

I. Kiểm tra bài cũ:


- Viết và đọc: bạn thân, gắn bó, dặn dò
- Mỗi tổ viết 1 từ vào bảng con

- Đọc từ câu ứng dụng
- 1 số em

- GV nhận xét


II. Dạy - Học bài mới:


giới thiệu bài(trực tiếp)
- HS đọc theo GV : Ôn , Ơn

HĐ1. Dạy vần: Ôn


a. Nhận diện vần:


- Ghi bảng vần ôn


- Vần ôn do mấy âm tạo nên?
- Vần ôn do 2 âm tạo nên là âm ô và n

- Hãy so sánh ôn với an?
- Giống: Kết thúc bằng n

- hãy phân tích vần ôn?
- Vần ôn có ô đứng trước, n đứng sau

b. Đánh vần:


 Vần: Vần ôn đánh vần như thế nào?
- Ô - nờ - Ôn

- GV theo dõi, chỉnh sửa
- ( HS đánh vần: CN, Nhóm, lớp)

- Tiếng khoá:


- Cho HS tìm và gài vần ôn


- Tìm tiếp âm ch và dấu (` ) để ghép thành tiếng chồn .
- HS sử sụng bộ đồ để gài ôn - chồn

- Ghi bảng: Chồn
- HS đọc

- Hãy phân tích tiếng chồn?
- Tiếng chồn có âm ch đứng trước, vần ôn đứng sau, dấu (` ) trên ô

- Tiếng chồn đánh vần như thế nào ?
- Chờ - ôn - chôn - huyền - chồn

- GV theo dõi chỉnh sửa
- HS đánh vần, đọc trơn ( CN, nhóm, lớp)

- Từ khoá:


- Treo tranh lên bảng và hỏi


- Tranh vẽ gì?
- Tranh vẽ con chồn

- Ghi bảng: Con chồn
- HS đọc trơn: CN , nhóm , lớp

- HS đọc: Ôn - chồn - con chồn
- 1 vài em

HĐ2. viết:

- HS tô chữ trên không sau đó luyện viết trên bảng con

Ơn: ( quy trình tương tự )


a. Nhận diện vần:


- vần ơn được tạo nên bởi ơ và n
vần ơn được tạo nên bởi ơ và n

- so sánh vần ơn với ôn
so sánh vần ơn với ôn

Giống: Kết thúc bằng n


Khác: vần ôn bắt đầu bằng ô


b. Đánh vần:


+ Vần: ơ - nờ - ơn
ơ - nờ - ơn

+ Tiếng và từ khoá


- Sờ - ơn – sơn
Sờ - ơn – sơn

- học học sinh quan sát tranh để rút ra từ khoá : Sơn ca


c. Viết: Lưa ý cho học sinh nét nối giữa các con chữ
- HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên

HĐ3. Đọc từ ứng dụng:


- GV lên bảng từ ứng dụng
 - 3 HS

- GV đọc và giải nghĩa từ


Ôn bài: Học lại bài để nhớ những đìêu đãhọc


- Khôn lớn: Chỉ sự lớn lên và hiểu biết nhiều hơn


- cơn mưa: chỉ những đám mây u ám mang đến mưa


- Mơn mởn: non mượt tươi tốt…
- HS đọc CN, Nhóm ,lớp

- GV theo dõi, chỉnh sửa.


HĐ4. Củng cố:


- chúng ta vừa học nhữnh vần gì:
- Vàn ôn

+ trò chơi: Tìm tiếng có vần
- HS chơi theo tổ

- Nhận xét chung tiết học


Tiết 2. luyện tập


HĐ1. luyện đọc


Đọc lại bài tiết 1 ( bảng lớp )
- HS đọc nhóm, CN, lớp

- GV theo dõi, chỉnh sửa


Đọc câu ứng dụng: GT tranh
- HS quan sát tranh và nhận xét

Tranh vẽ gì ?
- Đàn cá đang bơi lội

Đàn