Kế hoạch dạy học
Đạo đức 5
Em yêu tổ quốc Việt Nam ( tiết 1 )
I. Yêu cầu cần đạt
Giúp HS hiểu:
- Tổ quốc em là Việt Nam, Việt Nam là một đất nước xinh đẹp, hiếu khách và có truyền thống văn hóa lâu đời. Việt Nam đang thay đổi và phát triển từng ngày.
- Lịch sử dân tộc Việt Nam
- Em cần phải học tập tốt để sau này góp sức xây dựng tổ quốc Việt Nam.
- Em cần gìn giữ nét văn hóa, truyền thống của đất nước mình, trân trọng yêu quý mọi con người, sản vật của quê hương Việt Nam
- Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam
- Có thái độ học tập tốt, có ý thức xây dựng Tổ Quốc
II. Đồ dùng dạy học
Giáo viên : Sách giáo khoa, phiếu học tập, bảng phụ.
Học sinh: Sách giáo khoa.
III. Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định : “Hát”.
2. Kiểm tra bài cũ
- Tiết đạo đức trước chúng ta học bài gì ?
+ Ủy ban nhân dân xã (phường ) có trách nhiệm gì?
+ Thái độ của chúng ta khi đến UBND xã ( phường) phải như thế nào?
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài mới
Để biết về các truyền thống văn hóa, các thành tựu và các danh lam thắng cảnh của đất nước Việt Nam như thế nào ? Thì cô trò chúng ta cùng tìm hiểu qua bài “ Em yêu Tổ quốc Việt Nam”.
- Giáo viên gọi học sinh đọc tựa bài.
b) Hoạt động dạy học
* Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin
- Giáo viên đọc thông tin.
- Giáo viên gọi học sinh đọc lại thông tin trên màn hình.
- Giáo viên cho học sinh quan sát nhiều hình ảnh về thông tin trên màn hình.
- Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi:
+ Qua các thông tin trên, em có cảm nghĩ gì về đất nước Việt Nam và con người Việt Nam ?
+ Em còn biết thêm những gì về Tổ quốc của chúng ta (các truyền thống văn hóa ; các thành tựu về sự phát triển kinh tế, giáo dục ; các danh lam thắng cảnh,…).
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, chốt.
* Hoạt động 2: Hiểu biết và tự hào về đất nước Việt Nam
- Giáo viên gọi học sinh đọc bài tập 1.
- Giáo viên hỏi : Bài tập 1 yêu cầu chúng ta làm gì ?
- Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm 4 để làm vào phiếu học tập ( thời gian thảo luận khoảng 2 phút).
- Giáo viên gọi nhóm học sinh trình bày.
- Giáo viên nhận xét và chốt :
1. 2/9/1945: Quốc khánh Việt Nam.
2. 7/5/1954: Chiến thắng Điện Biên Phủ.
3. 30/4/1975: Giải phóng miền Nam.
4. Sông Bạch Đằng: Ngô quyền chiến thắng quân Nam Hán, nhà Trần chiến thắng quân Nguyên Mông.
5. Bến nhà Rồng: Nơi Bác ra đi tìm đường cứu nước.
6. Cây đa Tân Trào: Nơi xuất phát của 1 đơn vị giải phóng quân tiến về giải phóng Thái Nguyên. Bài tập 2
- Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu của bài tập 2.
- Giáo viên cho học sinh quan sát hình ảnh.
- Giáo viên yêu cầu học sinh lên chỉ những hình ảnh nói về Việt Nam.
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, chốt:
+ Cờ đỏ sao vàng: Quốc kì Việt Nam
+ Bác Hồ: Là lãnh tụ vĩ đại của Việt Nam, danh nhân văn hóa thế giới, người có công đưa nước ta thoát khỏi ách đô hộ của thực dân.
+ Áo dài Việt Nam: Trang phục truyền thống của phụ nữ VN
+ Văn Miếu - Quốc Tử Giám: Trường đại học đầu tiên của nước ta.
+ Bản đồ Việt Nam: Việt Nam có hình chữ S trải dài.
* Hoạt động 3: Liên hệ thực tế
- Vậy để thể hiện lòng biết ơn đó, các em cần phải làm gì ?

- Việt nam là một nước như thế nào ?



- Là người Việt Nam em cần phải làm gì ?




- Giáo viên nhận xét và chốt: Đây cũng là phần ghi nhớ của bài.
* Ghi nhớ
- Việt Nam là một đất nước tươi đẹp và có truyền thống văn hóa lâu dài. Việt Nam đang thay đổi, phát triển từng ngày.
- Em yêu Tổ quốc Việt Nam và tự hào mình là người Việt Nam. Em sẽ cố