TUẦN: 23

Ngày soạn: Thứ bảy ngày 16/02/2019


Ngày giảng: Thứ hai ngày 18/02/2019


Chào cờ:
Tiết TKB: 1


TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG

Môn: Tập đọc – Kê chuyện
Tiết TKB: 2+3; PPCT:67+68


NHÀ ẢO THUẬT
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ mới trong bài. Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi hai chị em Xô - phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em. Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ HS kể được từng đoạn câu chuyện.
2. Kĩ năng: Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4.
3. Thái độ: Giáo dục HS biết quan tâm giúp đỡ mọi người.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
1. Giáo viên: BP câu luyện đọc; BPND
2. Học sinh:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định
- Hát, báo cáo sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ
- Nhận xét.
- 2 HS: Đọc thuộc lòng bài thơ Cái cầu và TLCH về ND.

3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài


3.2. Luyện đọc và tìm hiểu bài


a. Luyện đọc


- GV đọc mẫu toàn bài, tóm tắt ND bài. Hướng dẫn giọng đọc chung.
- Lắng nghe

- Gọi HS đọc nối tiếp từng câu kết hợp sửa lỗi phát âm.
+ HS đọc nối tiếp câu.

- HDHS chia đoạn.
- Gọi HS đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa từ.
- Bài chia 4 đoạn
- HS nối tiếp đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa một số từ ngữ cuối bài.

- HDHS đọc ngắt nghỉ hơi câu văn trên BP.
 - HS nêu cách ngắt nghỉ; 2 HS đọc trên bảng phụ:
Nhưng/ hai chị em không dám xin tiền mua vé/ vì bố đang nằm viện,/ các em biết mẹ rất cần tiền.//
Nhưng chị em Xô – phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn/ không được làm phiền người khác.//

- Y/c HS luyện đọc đoạn trong nhóm.
- Gọi các nhóm đọc bài.
- Đọc đoạn trong nhóm 4.
- 2 nhóm đọc bài trước lớp.

- Gọi HS đọc toàn bài.
- 1HS đọc toàn bài.

b. Tìm hiểu bài


- Cho HS đọc đoạn 1, TLCH 1
- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp đọc thầm.

+ Vì sao chị em Xô - phi không đi xem ảo thuật?

+ Vì bố của em đang nằm viện, hai chị em biết mẹ rất cần tiền chữa bệnh cho bố, các em không dám xin tiền mẹ mua vé xem xiếc.

- Cho HS đọc đoạn 2, TLCH 2, 3
- Lớp đọc thầm.

+ Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào?
+ Tình cờ gặp nhà ảo thuật lúc ra ga mua sữa. Các em đã giúp chú Lý mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.

+ Vì sao hai chị em không nhờ chú Lí dẫn vào rạp?
+ Qua phần tìm hiểu đoạn 1 và 2, em thấy hai chị em Xô – phi có những điều gì đáng khen?
+ Vì hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác.
+ Hai chị em Xô – phi là những người co ngoan, biết thương yêu bố mẹ, biết vâng lời bố mẹ lại tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khác.

- Cho HS đọc đoạn 3, 4 TLCH
+ Vì sao chú Lý tìm đến tận nhà của hai chị em?
- 1HS đọc, lớp đọc thầm.
+ Vì chú muốn cảm ơn hai chị em đã giúp chú.

+ Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà?
+ Khi mọi người uống trà, những chuyện lạ liên tiếp xảy ra: Xô – phi lấy một chiếc bánh, đến lúc đặt vào đĩa lại thành haicais; Trong nắp lọ đường có hàng mét dải băng xanh, đỏ, vàng bắn ra; Một chú thỏ trắng bất ngờ xuất hiện và ngồi dưới chân Mác.

+ Theo em chị em Xô – phi đã được xm ảo thuật chưa?
+ Chị em Xô-phi được xem ảo thuật ngay tại nhà.

+ Câu chuyện nói lên điều gì?
- HS phát biểu.

- Nhận xét, chốt nội dung bài.
- Gọi HS đọc ND bài trên BP.
* Nội dung: