Tuần 1
ĐẠO ĐỨC
Bài1: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết1).
I-Mục tiêu:
1.Kiến thức:Hs biết được: Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học. Vào lớp một các em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp mới. Các em sẽ được dạy bảo, học hỏi nhiều điều mới lạ .
2.Kĩ năng : Biết yêu quý bạn bè thầy cô giáo, trường lớp.
3.Thái độ : Vui vẻ phấn khởi khi đi học.
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: Điều 7,28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em.
.HS : -Vở BT Đạo đức 1.
III-Hoạt động daỵ-học:
1.Khởi động: Hát tập thể.
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
TG
Nội dung
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

2p


10p

















10p












10p



















5p
3.1-Hoạt động 1:
3.2-Hoạt động 2:
Bài tập 1:
“Vòng tròn g/thiệu tên”.
+Mục tiêu: Giúp Hs biết tự g/thiệu & g/thiệu bạn.



3.3-Hoạt động 3:
Bài tập 2
+Mục tiêu: Hãy g/t với bạn bên cạnh những điều mà
em thích.


3.4-Hoạt động4:
Bài tập3: +Mục tiêu: Hs kể về ngày đầu tiên đi học của mình.



















3.5- Hoạt động 5:
 Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài trong sgk.

Biết trẻ em có quyềm có họ tên.
+Cách tiến hành: Yêu cầu HS đứng thành vòng tròn tự g/thiệu : tên mình các bạn, rồi sau đó g/thiệu tên của bạn.
Gv hỏi:
.Trò chơi giúp em điều gì?
. Em có thấy sung sướng, tư hào khi tự g/t hay khi
nghe bạn g/t tên mình không?
+Kết luận: Mỗi người đều có một cái tên.
Trẻ em cũng có quyền có họ tên.

+Cách tiến hành:
Gv hỏi:
.Những điều mà bạn thích có hoàn toàn giống với em không?
+Kết luận: Mỗi người đều có những điều mà mình thích và không thích. Những điều đó có thể giống nhau hoặc khác nhau. Chúng ta cần phải biết tôn trọng sở thích riêng của người khác.
- Giải lao.

+Cách tiến hành:
-Gv hướng dẫn Hs kể bằng một số câu hỏi gợi ý:
.Em có mong chờ ngày đầu tiên đi học của mình
không ? Em mong ntn?
.Gia đình có quan tâm đến sự chuẩn bị cho ngày đầu
tiên đi học của em không? Em tự chuẩn bị NTN?
.Em đến trường lúc mấy giờ? Không khí ở trường ra sao? Em đã làm gì hôm đó ?
.Em có thấy vui khi mình là Hs lớp một không?
.Em có thấy thích trường lớp mới, bạn mới,thầy cô,
giáo mới ?
.Em sẽ làm gì để xứng đáng là 1 Hs lớp một?
+ Kết luận:
→Được đi học là niềm vui, là quyền lợi của trẻ em.
→Các em sẽ được họctập nhiều điều mới lạ cùng bạn bè và với thầy cô giáo.
→Các em phải cố gắng ngoan ngoãn, học tập thật tốt để xứng đáng với những gì mà xã hội, gđ và nhà trườngdành cho các em.

+Củng cố: Gv nhận xét & tổng kết tiết học.
+Dặn dò: về nhà xem lại các BT đã làm.







-Hs làm theo yêu cầu của Gv.

-Hs trả lời câu hỏi của Gv






-Hs tự g/t về sở thích của mình.


-Hs trả lời câu hỏi của Gv





-Mỗi Hs kể về ngày đầu tiên đi học của mình theo hướng dẫn của Gv .
→Hs kể thứ tự sự việc của ngày đầu tiên đi học, nhớ phải nêu cảm xúc của mình về ngày ấy và nhiệm vụ của mình khi là Hs lớp một.