CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI THỰC VẬT –
TẾT VÀ MÙA XUÂN (5 tuần)
( Thời gian thực hiện từ: 12/01 đến 13/02/2015)



CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: CÂY XANH VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG
(1 tuần)
(Thời gian thực hiện từ: 19/01 đến 23/01/2015)

HOẠT ĐỘNG
THỨ 2
(19/01)
THỨ 3
(20/01)
THỨ 4
(21/01)
THỨ 5
(22/01)
THỨ 6
(23/01)

Đón trẻ, trò chuyện
Tên gọi, đặc điểm nổi bật của các cây xanh
Mối quan hệ giữa các cây xanh và môi trường
Cách chăm sóc, bảo vệ
Ích lợi của cây xanh dối với môi trường sống

TDS-Điểm danh-Ăn sáng
Hô hấp: Chân rộng bằng vai, hai tay đưa lên cao
Tay vai: Hai tay dang ngang gập tay lên vai
Chân: Chân rộng bằng vai, hai tay dang ngang chụm lên gối
Bụng: Chân rộng bằng vai, hai tay dang ngang, một tay chống hông nghiêng người.
- Bật: Bật tiến lùi

Hoạt động chung

Vẽ cây xanh bằng dấu vân tay

Tìm hiểu về cây xanh và môi trường sống
Hát: Em yêu cây xanh
Nghe hát: Cây trúc xinh
Thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 9


Câu chuyện "Cây tre trăm đốt"

Hoạt động góc
+ Phân vai: Cửa hàng bán cây cảnh
+ Xây dựng: Xây dựng công viên có nhiều cây xanh
+ Nghệ thuật: Trẻ tập di màu lá cây
+ Thiên nhiên: Gieo hạt
+ Thư viện: Xem sách tranh về cây

Hoạt động ngoài trời
- Ô ăn quan
- Cây nào quả ấy
- Vẽ tự do trên sân
- Cây nào hoa ấy
- Oẳn tù tì
- Chơi tự do
- Quan sát sự phát triển của cây
- Kéo co
- Chơi theo ý thích
- Chiếc túi kì lạ
- Dung dăng dung dẻ
- Vẽ tự do trên sân
- Kể tên các loại quả trong ngày tết
- Ai nhanh nhất
- Chơi tự do

Hoạt động vệ sinh ăn trưa
- Rèn cho trẻ thói quen chải răng sau khi ăn xong
- Giaó dục trẻ khi đang ăn mà có khách đến lớp thì mới khách cùng ăn
- Giaó dục trẻ trật tự trong giờ ngủ

Hoạt động theo ý thích
Nhảy tách khép chân
Làm quen chữ n, m
- Ôn hoạt động sáng bài hát "Em yêu cây xanh"
- Chơi theo ý thích

Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ
- Nêu gương tốt sau một ngày học
- Cấm cờ
- Trả trẻ





HOẠT ĐỘNG GÓC
(Thời gian thực hiện từ: 19/01 đến 23/01/2015)


Phân vai: Cửa hàng bán cây cảnh
Xây dựng: Xây dựng công viên có nhiều cây xanh
Nghệ thuật: Trẻ tập di màu lá cây
Thiên nhiên: Gieo hạt
Thư viện: Xem sách tranh về cây


I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
*Kiến thức :
- Trẻ biết tên các góc chơi, trẻ biết được kí hiệu góc chơi
- Trẻ thể hiện được các vai chơi ở góc thiên nhiên, xây dựng.
*Kỹ năng:
- Trẻ biết phối hợp với bạn cùng chơi
*Thái độ:
- Giáo dục trẻ khi chơi xong biết thu dọn đồ chơi đúng vào nơi quy định
II. CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của cô:
Trống lắc, que chỉ
Đồ dùng của trẻ:
Phân vai : Tủ, kệ, một số cây cảnh, tiền giấy,....
Xây dựng : Hàng rào, ghế, một số cây xanh,....
Nghệ thuật: Tranh lá cây, màu sáp, bàn ghế, tấm lót,....
Thiên nhiên: Dụng cụ chăm sóc cây, nước, phân, hạt giống,....
Thư viện : Một số sách tranh về cây một số loại cây: Cây xanh, cây ăn quả, cây ăn trái,....
Tích hợp:
Âm nhạc: Em yêu cây xanh.
Nhạc trong chủ đề
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

Hoạt động của cô
 Họat động của bé

*Hoạt động 1: “Bé vui trò chuyện”
- Cho trẻ hát bài "Em yêu cây xanh" đi xung quanh lớp
và quan sát:
- Đàm thoại cùng trẻ:
+Các con nhìn xem lớp mình hôm nay có gì khác nào?
+Con thấy gì ở các góc?
+Với những đồ dùng đó thì con sẽ chơi gì?
+Thế các con có thích xây một công viên với nhiều cây xanh
không?
+