hiện ngày:
Tiết thứ: 1 -4
Bài : ĐỘNG CƠ XĂNG 4 THÌ:

I. MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài nầy, học sinh cần đạt được:
1. Kiến thức:
- Biết được cấu tạo và nguyên lý vận chuyển của động cơ xăng 4 thì.
2. Kỹ năng:
- Nắm vững kiến thức để học tốt thực hành.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính kỹ luật và an toàn lao động.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Giáo án, giáo trình.
2. Học sinh:
- Tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp:5’
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới:

Thời
gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh



10’


25’



35’







45’





45’


I/Giới thiệu sơ nét về Chương trình Động cơ.

II/ NGUYÊN LÝ KẾT CẤU:
1. Chi tiết cố định:
2. Chi tiết di động:

III. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN:
1.Điểm chết của pittông
2. Khoảng chạy:
3. Các thể tích của xylanh:
4. Tỷ số nén:
5. Chu trình làm việc của động cơ.
6. Kì

III. NGUYÊN LÝ LÀM VIỆC:
1.Thì hút:
2.Thì ép:
3.Thì nổ:
4.Thoát:

IV. PHA PHÂN PHỐI KHÍ:
- Thì thoát:
- Thì hút:
Gợi ý cho HS trả lời: Thế nào là chi tiết cố định, di động?
Các thì của động cơ 4 thì?




- Nhận xét, bổ sung.
- Giảng giải. Vẽ hình.
- Hướng dẫn cho HS ghi bài.

- Gợi ý cho HS trả lời: Thế nào là điểm chết? Khoảng chạy là gì?
- Nhận xét, bổ sung.
- Giảng giải.Vẽ hình
- Hướng dẫn cho HS ghi bài.


- Giảng giải, vẽ hình.
- Hướng dẫn cho HS ghi bài.


- Chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của giáo viên

- Lắng nghe.

- Vẽ hình, ghi bài vào tập.

- Chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của giáo viên.

- Lắng nghe

- Ghi bài vào tập

- Chú ý lắng nghe, vẽ hình, ghi bài.



4. cố bài mới:10’
Đặt câu hỏi hoc sinh trả lời:
- Muốn hoàn thành 1 chu kỳ động cơ 4 thì trục khuỷu quay mấy vòng và trục cam quay mấy vòng?
- Kể các thì trong một chu kỳ của động cơ 4 thì?
Nhận xét và bổ sung câu trả lời của học sinh.
5. Đánh giá, dặn dò: 5’
- Nhận xét tiết học, thái độ và tinh thần học tập của học sinh.
- Chuẩn bị bài cho buổi học sau:
. Học bài cũ
. Chuẩn bi bài mới: Động cơ xăng 2 thì

THÔNG QUA TỔ TRƯỞNG Tân An, ngày … tháng … năm 201…
Giáo viên soạn