Ngày soạn: ........................ Ngày dạy: ..........................Lớp…….
Ngày dạy: ..........................Lớp…….
Ngày dạy: ..........................Lớp…….
Ngày dạy: ..........................Lớp…….

Tiết 42. Đọc thêm

VẬN NƯỚC
(Quốc Tộ) – Pháp Thuận

CÁO BỆNH, BẢO MỌI NGƯỜI
(Cáo tật thị chúng) - Mãn Giác

HỨNG TRỞ VỀ
(Quy hứng) - Nguyễn Trung Ngạn

1. Mục tiêu bài dạy:
Giúp HS
a. Kiến thức:
* Vận Nước
- Hiểu được quan niệm của một bậc đại sư về vận nước. Từ đó thấy được tấm lòng đối với đất nước của tác giả.
- Nắm được cách sử dụng từ ngữ và so sánh của bài thơ.
* Cáo bệnh bảo mọi người:
- Cảm nhận được tinh thần lạc quan, sức sống mãnh liệt của con người thời đại, vượt lên trên quy luật của tạo hoá;
- Nắm được cách sử dụng từ ngữ, nghệ thuật xây dựng hình ảnh của bài thơ.
* Hứng trở về.
- Cảm nhận được nỗi nhớ quê hương, xứ sở, lòng yêu đất nước, niềm tự hào dân tộc của nhà thơ.
- Thấy được hệ thống từ ngữ giản dị, hình ảnh gần gũi, quen thuộc.
b. Kĩ năng:
- Đọc – hiểu một bài ngũ ngôn tứ tuyêt theo đặc trưng thể loại ((Vận nước)
- Đọc – hiểu một bài Kệ theo đặc trưng thể loại (Cáo bệnh bảo mọi người)
- Đọc – hiểu một bài thơ Đường luật theo đặc trưng thể loại (Hứng trở về)
Tích hợp giáo dục kĩ năng sống: cụ thể
+ Tự nhận thức về giá trị chân chính và sâu sắc nhất cuộc sống của mỗi con người chính là quê hương xứ sở.
+ Xác định lối sống cao đẹp gắn với thiên nhiên, lòng thuỷ chung tình nghĩa với quê hương.
c. Thái độ:
- Lòng say mê văn chương.
- Lòng yêu thiên nhiên, đất nước
* Giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực:
- Năng lực tự học.
- Năng lực giải quyết vấn đề.
- Năng lực sáng tạo.
- Năng lực giao tiếp.
- Năng lực hợp tác
- Năng lực tính toán.
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ.
- Năng lực quản lí bản thân.

2. Chuẩn bị của GV và HS:
a. Giáo viên:
- Sách giáo khoa Ngữ văn 10 – tập 1. Sách giáo viên Ngữ văn 10 – tập 1.Thiết kế dạy học Ngữ văn 10 – tập 1.Thiết kế bài giảng Ngữ văn 10 – tập 1.Giới thiệu giáo án Ngữ văn 10 – tập 1.Bài tập Ngữ văn 10 – tập 1.
b. Học sinh: Đọc và chuẩn bị bài theo hệ thống câu hỏi SGK.
3. Tiến trình bài dạy :
* Ổn định lớp (1’)
a. Kiểm tra bài cũ (Trong quá trình học bài mới)
* Giới thiệu bài: Những bài thơ chữ Hán thời Lí – Trần là những bài thơ đầu tiên góp phần xây dựng nền móng làm nên văn học viết trung đại Việt Nam. Đó là những bài thơ thiên thời lí và những bài thơ mang hào khí Đông A thời Trần . Chúng ta vào tìm hiểu những bài thơ này trong tiết đọc thêm
b. Bài mới (42’)

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng



? Tác giả? Thể loại ? Hoàn cảnh ra đời? Chủ đề?
GV cung cấp thông tin về hoàn cảnh đất nước thời Tiền Lê
Sau nhiều năm đấu tranh loạn lạc do nội chiến, xâm lược, đất nước bước vào thời kì đổi mới. Lê Đại Hành muốn xây dựng 1 vương triều pk vững mạnh, hùng cường. Trong khí thế đi lên của dt, 1 vận hội mới đang mở ra.



? Em hãy giải thích chữ Tộ, tác giả so sánh vận nước như dây mây leo quấn quýt nhằm diễn tả điều gì?











? Tâm trạng của tg ntn?




? Theo em, 2 câu cuối nói về nội dung gì ? Em hãy nêu ý hiểu của mình về các từ vô vị, điện các, cư, thái bình .



? Giải thích vì sao nói nhà vua dùng đường lối “ Vô vi” thì khắp nơi trong nước lại có thể dứt được nạn đao binh?

GV: Bài thơ còn cho thấy ý thức trách nhiệm, niềm lạc quan tin tưởng vào tương lai đất nước của tác giả, khát vọng và truyền thống yêu hòa bình của người Việt Nam.