Tuần 6. Ngày soạn: 27/09/09
Tiết 11. Ngày giảng:

Bài 11. DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐÔ THỊ Ở ĐÓI NÓNG.

I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS cần;
- Nắm được các nguyên nhân của di dân và đô thị hoá ở đới nóng.
- Biết được nguyên nhân hình thành và những vấn đề đặt ra cho các đô thị, siêu đô thị ở đới nóng.
- Bước đầu lưyện tập cách phân tích các sự vật hiện tượng Địa lý.
- Cũng cố các kĩ năng đọc, phân tích ảnh Địa lý.
II. Phương pháp dạy học:
- Phương pháp bản đồ, biểu đồ.
- Phương pháp đàm thoại gợi mở.
- Phương pháp giải giải.
III. Tiến trình lên lớp:
Ổn định lớp:
Bài cũ: Trình bày đặc điểm dân số đới nóng và ảnh hưởng của nó tới tài nguyên môi trường?
Bài mới:

Hoạt động của GV - HS
Nội dung

Hoạt động 1:
Bước 1:
GV yêu cầu HS đọc SGK, mục 1.
GV nhắc lại bài cũ: Dân số đới nóng đông và tăng nhanh nhưng chỉ tập trung ở 4 khu vực chính. Điều này trong xã hội ngày nay đòi hỏi phải di cư tìm chỗ ở mới.
GV yêu cầu HS đọc thuật ngữ di dân trong bảng tra cứu các thuật ngữ.
GV: Ở đói nóng, những nguyên nhân nào gây nên tình trạng di dân?
HS: Di dân ở đới nóng do các nguyên nhân sau: Do chiến tranh, thiên tai, nghèo đói. Do di dân từ nông thôn lên thành thị tìm việc làm. Do xung đột sắc tộc hoặc do chính sách của các nhà nước.
Những cuộc di dân như thế nào sẽ ảnh hựởng tích cực tới sự phát triển kinh tế xã hội.
HS: Những cuộc di dân có kế hoạch của nhà nước có tác động tích cực tới sự phát triển KT – XH.
Bước 2:
GV nhận xét, cũng cố và ghi bảng.

Hoạt động 2:
Bước 1:
GV yêu cầu HS đọc SGK, mục 2.
GV: Em hãy nhắc lại khái niệm “đô thị hoá” ?
HS trả lời bài cũ.
GV: Quá trình đô thị hoá ở đới nóng diễn ra như thế nào?
HS: Trong những năm gần đây, đới nóng là nơi có tốc độ đô thị hoá cao nhất trên thế giới.
GV: Em hãy cụ thể nhận định trên?
HS: Năm 1950, đới nóng chưa có đô thị nào trên 4 triệu dân. Đến năm 2000 đã có 11 siêu đô thị trên 8 triệu dân.
GV: Quan sát hình 11.1 và 11.2 rút ra nhận xét về những tác động của đô thị hoá đối với sự phát triển kinh tế - xã hội.
HS: Quá trình đô thị hoá tác động mạnh mẽ tới sự phát triển kinh tế - xã hội. Đô thị hoá có kế hoạch tác động tích cực tới sự phát triển kinh tế - xã hội; Đô thị hoá tự phát dẫn tới những hậu quả nặng nề như ô nhiễm môi trường, thiếu việc làm, các tệ nạn xã hội….
GV: Cần phải thực hiện quá trình đô thị hoá như thế nào để phát triển kinh tế - xã hội bền vững?
HS: Cần phải gắn đô thị hoá gắn với sự phát triển kinh tế và phân bố lại dân cư một cách hợp lí.
1. Sự di dân.
- Di dân đới nóng có hai nguyên nhân mới.
+ Di dân do tự phát: Do chiến tranh, nghèo nàn, thiên tai, chậm phát triển…….
+ Di dân có kế hoạch của Nhà nước, có tác động tích cực đối với sự phát triển kinh tế - xã hội.


















2. Đô thị hoá.
- Đới nóng là nơi có tốc độ đô thị hoá nhanh nhất thế giới.
+ Năm 1950 đới nóng chưa có đô thị nào trên 4 triệu dân nhưng đến năm 2000 đã có 11 siêu đô thị trên 8 triệu dân.
+ Năm 1989 đến năm 2000, dân số đô thị đới nóng tăng lên gấp đôi.
- Di dân tự do gây nên những ảnh hưởng nặng nề đối với sự phát triển kinh tế - xã hội.
- Cần phải gắn đô thị hoá với sự phát triển kinh tế, phân bố lại dân cư.




4. Cũng cố.
- Thế nào là di dân?
- Di dân ở đới nóng do những tác nhân nào gây nên?
- Quá trình đô thị hoá diễn ra như thế nào? Cụ thể.
5. Dặn dò:
- Về nhà làm bài tập, học bài cũ.
- Đọc trước bài mới