Đia li lớp 5- tuan 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Diệp
Ngày gửi: 13h:16' 12-03-2012
Dung lượng: 29.0 KB
Số lượt tải: 30
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Diệp
Ngày gửi: 13h:16' 12-03-2012
Dung lượng: 29.0 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
phòng giáo dục quận hoàng mai
ường Tiểu học Tân Mai
kế hoạch giảng dạy
Môn: Địa lí Tuần 1 Tiết số 1 Ngày dạy:……………….
Lớp : 5 Tên bài : việt nam - đất nước ta
A – Mục tiêu : Học xong bài này, HS :
- Chỉ được vị trí địa lí và giới hạn của nước VN trên bản đồ (lược đồ) và trên quả địa cầu.
- Mô tả được vị trí địa lí, hình dạng nước ta.
- Nhớ diện tích lãnh thổ Việt Nam.
- Biết được những thuận lợi và một số khó khăn do vị trí địa lí của nước ta đem lại.
B - Dồ dùng dạy học : Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam, quả địa cầu, 2 lược đồ trống như hình 1 SGK và 2 bộ bìa nhỏ ghi tên các địa danh cần điền.
C – Các hoạt động dạy học :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2’
3’
30’
5’
I - Kiểm tra bài cũ :
GV kiểm tra sách, vở và đồ dùng học tập của HS.
II – Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu chương trình học và SGK Lịch sử và Địa lí 5.
- GV giới thiệu và ghi tên bài
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài :
a)Vị trí địa lí và giới hạn:
- Hỏi : Đất nước ta nằm trong khu vực nào của thế giới ? Hãy chỉ vị trí của Việt Nam trên quả địa cầu ?
- GV treo lược đồ VN trong khu vực Đông Nam á rồi yêu cầu làm việc theo cặp, cùng quan sát Lược đồ trong SGK và : + Chỉ phần đất liền của nước ta trên lược đồ.
+ Nêu tên các nước giáp phần đất liền của nước ta.
+ Cho biết biển bao bọc phía nào phần đất liền của nước ta ? Tên biển là gì ?
+ Kể tên một số đảo và quần đảo của nước ta.
- Gọi HS lên bảng trình bày kết quả thảo luận.
- Hỏi : Vậy đất nước VN gồm những bộ phận nào ?
b) Một số thuận lợi do vị trí địa lí mang lại cho nước ta:
- Hỏi: Vì sao nói Việt Nam có nhiều thuận lợi cho việc giao lưu với các nước trên thế giới bằng đường bộ, đường biển và đường hàng không ?
c) Hình dạng và diện tích:
- Yêu cầu HS làm việc nhóm 4: đọc SGK, quan sát hình 2 và bảng số liệu rồi thảo luận theo các câu hỏi gợi ý sau:
+ Phần đất liền của nước ta có đặc điểm gì ?
+ Từ bắc và nam theo đường thẳng, phần đất liền nước ta dài bào nhiêu km ?
+ Nơi hẹp ngang nhất là bao nhiêu km ?
+ Diện tích lãnh thổ nước ta khoảng bao nhiêu km
+ So sánh diện tích nước ta với một số nước có trong bảng số liệu ?
- Gọi HS lên bảng chỉ lược đồ và trình bày kết quả thảo luận
III - Củng cố, dặn dò:
- Tổ chức cuộc thi giới thiệu :Việt Nam đất nước tôi(STK).
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò: Học thuộc bài học và chuẩn bị bài sau.
- HS nghe và ghi vở.
- HS trả lời và chỉ trên quả địa cầu.
- HS làm việc trong cặp.
- 3 HS chỉ trên lược đồ và trì
ường Tiểu học Tân Mai
kế hoạch giảng dạy
Môn: Địa lí Tuần 1 Tiết số 1 Ngày dạy:……………….
Lớp : 5 Tên bài : việt nam - đất nước ta
A – Mục tiêu : Học xong bài này, HS :
- Chỉ được vị trí địa lí và giới hạn của nước VN trên bản đồ (lược đồ) và trên quả địa cầu.
- Mô tả được vị trí địa lí, hình dạng nước ta.
- Nhớ diện tích lãnh thổ Việt Nam.
- Biết được những thuận lợi và một số khó khăn do vị trí địa lí của nước ta đem lại.
B - Dồ dùng dạy học : Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam, quả địa cầu, 2 lược đồ trống như hình 1 SGK và 2 bộ bìa nhỏ ghi tên các địa danh cần điền.
C – Các hoạt động dạy học :
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
2’
3’
30’
5’
I - Kiểm tra bài cũ :
GV kiểm tra sách, vở và đồ dùng học tập của HS.
II – Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu chương trình học và SGK Lịch sử và Địa lí 5.
- GV giới thiệu và ghi tên bài
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài :
a)Vị trí địa lí và giới hạn:
- Hỏi : Đất nước ta nằm trong khu vực nào của thế giới ? Hãy chỉ vị trí của Việt Nam trên quả địa cầu ?
- GV treo lược đồ VN trong khu vực Đông Nam á rồi yêu cầu làm việc theo cặp, cùng quan sát Lược đồ trong SGK và : + Chỉ phần đất liền của nước ta trên lược đồ.
+ Nêu tên các nước giáp phần đất liền của nước ta.
+ Cho biết biển bao bọc phía nào phần đất liền của nước ta ? Tên biển là gì ?
+ Kể tên một số đảo và quần đảo của nước ta.
- Gọi HS lên bảng trình bày kết quả thảo luận.
- Hỏi : Vậy đất nước VN gồm những bộ phận nào ?
b) Một số thuận lợi do vị trí địa lí mang lại cho nước ta:
- Hỏi: Vì sao nói Việt Nam có nhiều thuận lợi cho việc giao lưu với các nước trên thế giới bằng đường bộ, đường biển và đường hàng không ?
c) Hình dạng và diện tích:
- Yêu cầu HS làm việc nhóm 4: đọc SGK, quan sát hình 2 và bảng số liệu rồi thảo luận theo các câu hỏi gợi ý sau:
+ Phần đất liền của nước ta có đặc điểm gì ?
+ Từ bắc và nam theo đường thẳng, phần đất liền nước ta dài bào nhiêu km ?
+ Nơi hẹp ngang nhất là bao nhiêu km ?
+ Diện tích lãnh thổ nước ta khoảng bao nhiêu km
+ So sánh diện tích nước ta với một số nước có trong bảng số liệu ?
- Gọi HS lên bảng chỉ lược đồ và trình bày kết quả thảo luận
III - Củng cố, dặn dò:
- Tổ chức cuộc thi giới thiệu :Việt Nam đất nước tôi(STK).
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò: Học thuộc bài học và chuẩn bị bài sau.
- HS nghe và ghi vở.
- HS trả lời và chỉ trên quả địa cầu.
- HS làm việc trong cặp.
- 3 HS chỉ trên lược đồ và trì
 








Các ý kiến mới nhất