Tiết 52 Bài: 43 MIỀN NAM TRUNG BỘ VÀ NAM BỘ
Ngày dạy:14.05.09


1.Mục tiêu:
a.Kiến thức:
* HS cần nắm:
-Xác định vị trí, phạm vi lãnh thổ Miền Nam Trung bộ và Nam bộ ( từ Đà Nẵng đến Cà Mau) trên bản đồ.
-Đặc điểm tự nhiên nổi bật của miền:
+ Địa hình ( 3 khu vực)
+ Khí hậu: nhiệt đới gió mùa điển hình, nóng quanh năm
+ Tài nguyên thiên nhiên phong phú: bôxit, dầu khí…
b.Kỹ năng:
-Nâng cao kỹ năng phân tích bản đồ, xác lập các mối quan hệ địa lí
c.Thái độ:
- Bảo vệ các danh lam thắng cảnh – khai thác tài nguyên hợp lí
2.Chuẩn bị:
a. GV: -Bản đồ tự nhiên Việt Nam
b. HS: - Tập bản đồ địa lí 8.
3. Phương pháp:
-Quan sát tranh ảnh – bản đồ.
-Thảo luận giải quyết các vấn đề
4.Tiến trình:
4.1 Oån định lớp: Kiểm diện học sinh – nề nếp học tập.
4.2 Kiểm tra bài cũ: không
4.3 Giảng bài mới:
Khởi động:
GV giới thiệu bài

Hoạt động 1: Cả lớp
Xác định vị trí, phạm vi lãnh thổ của miền.
? Dựa vào H 43.1, Atlát Địa lý Việt nam, bản đồ tự nhiên Việt Nam và kiến thức đã học em hãy:
-Xác định vị trí của miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ (cả phần đất liềm và hải đảo), chỉ rõ ba khi vực: Tây Nguyên, duyên hải Nam Trung Bộ và Đồng bằng Sông Cửa Long
-So sánh diện tích của miền với hai miền đã học.
-Vị trí của miền có ảnh hưởng gì đến khí hậu của miền?
HS trả lời, GV chuẫn xác.
Với vị trí và đặc điểm địa hình đặc biệt mà chúng ta đã học khí hậu của miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ có đặc điểm gì? Chúng ta sẽ tìm hiểu ở mục 2 sau đây:
Hoạt động 2: Cặp
Nghiên cứu đặc điểm khí hậu của miền.

? Dựa vào H 43.1, bản đồ tự nhiên việt Naam, kết hợp nội dung SGK và kiến thức đã học, em hãy:
-Chứng minh miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ có khó hậu nhiệt đới gío mùa nóng quanh năm, có 1 mùa khô sâu sắc?
(nhiệt độ trung bình cao trên 250C ở đồng bằng, trên 210C ở miền núi ).
-Biên độ nhiệt trong năm không cao = 3 - 70C mùa khô kéo dài.
-Giải thích tại sao?
+Lượng nhiệt nhận được lớn do ỡ vị độ thấp.
+Gió mùa đông bắc bị suy giảm do cự ly xa và tác động của định hình nên nhiệt độ không giảm mạnh như 2 miền phí bắc, biên độ nhiệt trong năm nhỏ.
+Duyên hải Nam Trung Bộ: mùa mưa ngắn và đến muôn ( tháng 10, 11 ). Vào mùa khô, do ít mưa, cộng với nhiệt độ cao nên lượng nước bốc hơi rất lớn, vượt xa lượng mưa nên độ ẩm rất thấp.
+Tây Nguyên và Nam Bộ: mùa mưa kéo dài 6 tháng (tháng 5-10), mùa khô thiếu nước trầm trọng.
HS trả lời, GV chuẩn kiến thức
Chuyển ý: GV yêu cầu HS chỉ bản đồ các khu vực địa hình nước ta, sau đó nêu câu hỏi: miền Nam Trung Bộ – Nam Bộ có những khu vực địa hình nào?
Hoạt động 3: cả lớp
Nghiên cứu đặc điểm địa hình
Bước 1:
HS dựa vào hình 43.1, Atlat địa lý Việt Nam, bản đồ tự nhiên Việt Nam, kết hợp nội dung SGK và kiến thức đã học em hãy.
Xác định trên bản đồ những đỉnh núi cao trên 2.000m, các cao nguyên lớn của miền? Phân bố ở đâu?
+Ngọc Linh 2598m, Vọng Phu 2051m, Chư-Yang-sin 2105m.
+Khối nền cổ Kon Tum trong giai đoạn Cổ sinh được mở rộng xung quanh, giai đọan tân kiến tạo được nâng lên mạnh thành nhiều đợt, đứt gãy, đỗ vỡ, các dung nham badan xếp tầng rộng lớn, làm cho khí hậu và cảnh quan có sự phân hoá theo chiều cao.
+Đồng bằng Nam Bộ được hình thành trên miền sụt lún lớn được phù xa của hệ thống sông Đồng Nai, Vàm Cỏ và hệ thống sông Mê Công bồi đắp khá bằng phẳng với hệ thống kênh rạch chằng chịt.
Chuyển ý: Trên một diện tích rộng lớn, miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ có nguồn tài