Tiết PPCT: 43 Bài 37 ĐẶC ĐIỂM SINH VẬT VIỆT NAM
Ngày dạy:13.04.10


I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
* HS cần nắm:
-Sự đa dạng của sinh vật Việt Nam, nguyên nhân cơ bản của sự đa dạng sinh học.
-Hiểu và trình bày đặc điểm, sự phân bố các nhóm đất chính ở nước ta.
-Sự suy giảm và biến dạng của các loài và hệ sinh thái tự nhiên-sự phát triển hệ sinh thái nhân tạo
2.Kỹ năng:
-Phân tích nhận xét bản đồ động thực vật Viện Nam.
-Xác định sự phân bố một số loại rừng –vườn quốc gia.
3.Thái độ:
-Yêu thiên nhiên và bảo vệ hệ động thực vật Việt Nam.
II.Chuẩn bị:
a. GV: -Bản đồ tự nhiên Việt Nam + Tranh ảnh một số động vật quí hiếm.
b. HS: - Tập bản đồ địa lí 8.
III. Phương pháp dạy học:
-Quan sát bản đồ.
-Cách thức tiến hành: thảo luận nhóm
IV.Tiến trình:
1.Oån định lớp: Kiểm diện học sinh – nề nếp học tập.
2. Kiểm tra bài cũ:
? Xu hướng biến động trong việc sử dụng đất Việt Nam hiện nay là (3 điểm)
Đất tự nhiên theo đầu người giảm
Diện tích đất rừng bị giảm
Đất trống đồi trọc tăng
Cả 3 ý trên
? Tình hình sử dụng đất và cải tạo như thế nào ở Việt Nam hiện nay (7 điểm)
Câu d
-Cải tạo đất xấu thành đất tốt
-Phủ xanh đất trống đồi trọc, chống xói mòn hiệu quả.


3. Giảng bài mới:
Khởi động: GV yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm cơ bản của khí hậu Việt Nam, sau đó hỏi: Khí hậu có ảnh hưởng gì đến sự phát triển sinh vật? Sinh vật nước ta có đặc điểm gì? Sự phân bố các loài, hệ sinh thái ra sao?




động thầy và trò
dung

Hoạt động 1: Cả lớp
? Dựa vào bảng dộng thực vật Việt Nam:
- Tìm trên bản đồ các kiểu rừng, các loài thực vật, động vật
? Nêu nhận xét về sinh vật và giải thích




Hoạt động 2: Cặp
? Nêu dẫn chứng chứng tỏ nước ta có sự giàu có về thành phần loài thực vật
? Cho biết nguyên nhân tạo nên sự phong phú về thành phần loài của sinh vật nuớc ta




Hoạt động 3: Nhóm
GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận theo vấn đề sau:
? Dựa vào bản đồ sinh vật, tranh ảnh + nội dung SGK cho biết:
-Các HST tự nhiên tiêu biểu của nước ta.
-HST nhân tạo
-Nhận xét và giải thích
HS trao đổi – báo cáo kết quả- nhận xét, bổ sung
GV chuẩn kiến thức
? Kể tên một số vườn quốc gia của nước ta
? Vườn quốc gia có giá trị như thế nào? Cho ví dụ
GV: liên hệ thực tế
1.Đặc điểm chung
-Sinh vật Việt Nam rất phong phú và đa dạng
-Đa dạng về thành phần loài và gen
-Đa dạng về kiểu hệ sinh thái.
-Đa dạng về công dụng và sản phẩm.

2. Sự giàu có về thành phần loài sinh vật
-Nước ta có gần 30000 loài, bản địa chiếm 50%:
+Thực vật: 14.600 loài
+Động vật: 11.200 loài
-Số loài quý hiếm:
+Thực vật: 350 loài
+Động vật: 365 lòai
3. Sự đa dạng về hệ sinh thái (HST)
-HST ngập nước (rừng ngập mặn)
-HST rừng nhiệt đới gió mùa gồm rừng kín thường xanh-rừng thưa rụng lá –rừng tre nứa –rừng ôn đới núi cao.
-Các HST nông nghiệp ngày càng mở rộng và lấn át HST tự nhiên.


4. Củng cố và luyện tập
? Làm bài tập 3 SGK/131
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
-Học bài + Làm bài tập bản đồ 37
-Chuẩn bị bài 38 “Bảo vệ tài nguyên sinh vật Việt Nam” theo câu hỏi:
? Vai trò của tài nguyên sinh vật đối với sự phát triển kinh tế – xã hội của nước ta.
? Thực tế số lượng cũng như chất lượng nguồn tài nguyên sinh vật nước nhà
V.Rút kinh nghiệm
1/Nội dung:
+Ưu điểm:…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….
+Tồn tại:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
(Hướng khắc phục……………………………………………………………………………………………………………………………………………