Địa 6 - Tuần 27

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: THCS Bưng Bàng
Người gửi: Kiều Thị Bích Tuyền
Ngày gửi: 21h:46' 19-04-2012
Dung lượng: 33.0 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn: THCS Bưng Bàng
Người gửi: Kiều Thị Bích Tuyền
Ngày gửi: 21h:46' 19-04-2012
Dung lượng: 33.0 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
Tiết 28
Ngày dạy: 17.03.2009
1. Mục tiêu:
a.Kiến thức:
*Sau bài học HS cần:
-Hiểu và trình bày được:
+ Đặc điểm của tầng đối lưu, các khối khí nóng, lạnh, khối khí đại dương và lục địa.
+ Nguyên nhân sinh ra gió, các loại gió chính trên Trái đất: Tín Phong, Ôn đới, Đông Cực.
+ Mưa và sự phân bố lượng mưa trên Trái đất
+ Đặc điểm các đới khí hậu trên Trái đất.
b.Kỹ năng:
- Biết hệ thống hóa kiến thức, kĩ năng đọc.
- Có kỹ năng so sánh, quan sát tranh.
c.Thái độ:
-Có ý thức trong học tập, yêu thiên nhiên, qui luật của tự nhiên.
2.. Chuẩn bị:
a. GV:- Bản đồ tự nhiên thế giới + quả địa cầu.
- Các phiếu học tập.
b. HS: Bài soạn
3. Phương pháp:
- Phương pháp trực quan – vấn đáp
- Hình thức tổ chức: Nhóm – cặp
4.Tiến trình:
4.1 Ổn định lớp: Kiểm diện học sinh – nề nếp học tập
4.2 Kiểm tra bài cũ:
4.3 Giảng bài mới:
Khởi động: GV kiểm tra đề cương ôn tập của học sinh. Nêu nhiệm vụ giờ ôn tập, hệ thống hóa kiến thức từ bài 15 đến bài 22.
Hoạt động thầy và trò
Nội dung
Hoạt động: Nhóm
GV chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm:
Nhóm 1: Phiếu học tập số 1
? Hãy nói rõ đặc điểm của tầng đối lưu?
? Do đâu mà phân chia ra: khối khí nóng, lạnh và khí hậu đại dương, lục địa?
Nhóm 2: Phiếu học tập số 2
? Nguyên nhân nào sinh ra gió?
? Mô tả sự phân bố các đai khí áp trên Trái đất và các loại gió: Tín Phong, Tây Ôn Đới?
Nhóm 3: Phiếu học tập số 3
? Nhiệt độ có ảnh hưởng đến khả năng chứa hơi nước của không khí như thế nào?
? Trong điều kiện như thế nào hơi nước trong không khí sẽ ngưng tụ thành mây, mưa?
Nhóm 4: Phiếu học tập số 4
? Quan sát H49 –51-54-58 + nội dung SGK cho biết:
-Đặc điểm khí hậu nhiệt đới, lượng mưa?
-Đặc điểm khí hậu ôn đới, lượng mưa, gió?
-Đặc điểm khí hậu hàn đới, gió thổi trong đới này?
Đại diện các nhóm trình bày kết quả – chỉ bản đồ, các nhóm khác bổ sung. GV chuẩn xác kiến thức.
4.4 Củng cố và luyện tập :
GV đánh gía kết quả làm việc của mỗi nhóm.
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
HS học tất cả các nội dung đã ôn tập để tiết sau kiểm tra 1 tiết.
5.Rút kinh nghiệm
Nội dung:
Phương pháp:
Tổ chức:
 








Các ý kiến mới nhất