Bài 29. DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI (tiếp)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thuận
Ngày gửi: 20h:02' 20-06-2021
Dung lượng: 79.0 KB
Số lượt tải: 29
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thuận
Ngày gửi: 20h:02' 20-06-2021
Dung lượng: 79.0 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 21/01/2021
Ngày giảng: 25/01/2021
Tiết 56 - Bài 29. DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI (tiếp)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Mô tả được nguyên nhân, biểu hiện của một số bệnh di truyền ở người.
- Trình bày được nguyên nhân của các tật bệnh di truyền.
- GDPT: Nêu được một số bệnh DT ở địa phương.
2. Kĩ năng
- Phát triển cho học sinh kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.
- Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về một số bệnh di truyền ở người
- Kĩ năng lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ ý tưởng, hợp tác hoạt động nhóm.
- Tự tin khi trình bày ý kiến trước tổ, lớp, lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ…
3. Thái độ
- Có ý thức bảo vệ môi trường, tránh mắc các bệnh và tật di truyền.
- MT: Bệnh và tật di truyền ở người do ảnh hưởng của tác nhận vật lí, hóa học trong tự nhiên, do ô nhiễm môi trường hoặc do rối loạn trong trao đổi chất nội bào =>Có thái độ đấu tranh chống sản xuất thử vũ khí hạt nhân và các hành vi gây ô nhiễm môi trường…
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Máy chiếu
- Phiếu học tập: tìm hiểu bệnh di truyền.
2. Học sinh
- Nghiên cứu trước nội dung bài mới.
- Sưu tầm một số tranh ảnh về các bệnh di truyền.
- Kẻ trước phiếu học tập: Tìm hiểu về bệnh di truyền
III. Tổ chức dạy học
1. Ổn định tổ chức lớp
2. Khởi động
GV: Giao nhiệm vụ:
- Trả lời câu hỏi: Trình bày các tác nhân gây ra đột biến gen và đột biến NST? Hậu quả của đột biến gen và đột biến NST?
HS: Hoạt động thực hiện theo yêu cầu của GV
GV: Quan sát hoạt động học tập của học sinh, giúp đỡ hướng dẫn HS còn gặp khó khăn
GV: Gọi 1 HS báo cáo kết quả trước lớp, chia sẻ ý kiến với các nhóm khác.
* Yêu cầu sản phẩm
- Các tác nhân vật lí, hóa học, sinh học
- Đa số có hại: Gây ra các bệnh và tật di truyền
GV: Nhận xét và hướng học sinh vào nội dung bài học
3. Bài mới
Hoạt động 1. Bệnh di truyền ở người
Mục tiêu: Mô tả được nguyên nhân, biểu hiện của một số bệnh di truyền ở người.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
GV: Hướng dẫn HS quan sát bộ NST của người bình thường và người bị bệnh Đao (thường xảy ra ở nam), bệnh Tơcnơ (nữ).
GV: Giao nhiệm vụ
- Hoạt động nhóm: Đọc thông tin mục 1 trong sách HDH/ tr 163 + 164, kết hợp hình ảnh hoàn thành bảng sau:
Bảng: Một số bệnh di truyền ở người
Tên bệnh
Biểu hiện bên ngoài
Nguyên nhân
1. Bệnh đao
2. Bệnh tớcnơ
3. Bệnh bạch
ạng
4. Bệnh câm điếc bẩm sinh
HS: HĐN hoàn thành nội dung bảng.
GV: Quan sát hoạt động học tập của học sinh, giúp đỡ hướng dẫn nhóm HS còn gặp khó khăn
GV: Gọi 1 nhóm HS báo cáo kết quả trước lớp, chia sẻ ý kiến với các nhóm khác.
Các nhóm khác trao đổi phiếu học tập, theo dõi, nhận xét, bổ xung.
GV: Nhận xét, hoàn chỉnh kiến thức, đưa thang điểm. Yêu cầu các nhóm chấm chéo.
Các nhóm báo cáo kết quả và lí do đạt được kết quả như vậy.
GV: Hướng dẫn học sinh hoàn thiện nội dung vào vở cá nhân
HS: Ghi nội dung vào vở cá nhân
II. Bệnh và tật di truyền ở người
1. Bệnh di truyền ở người
PHT
Bảng: Một số bệnh di truyền ở người
Tên bệnh
Biểu hiện
Nguyên nhân
1. Bệnh đao
Bé lùn, cổ rụt, má phệ, miệng hơi há, lưỡi thè ra, mắt hơi sâu và 1 mí, khoảng cách giữa hai mắt xa nhau, ngón tay ngắn. Si đần, không có con.
Cặp nhiễm sắc thể thứ 21 có 3 nhiễm sắc thể
2. Bệnh tớc nơ
Ở nữ, lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển, không có kinh nguyệt…
mất trí nhớ, không có con.
Cặp nhiễm sắc thể thứ 23 chỉ có
Ngày giảng: 25/01/2021
Tiết 56 - Bài 29. DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI (tiếp)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Mô tả được nguyên nhân, biểu hiện của một số bệnh di truyền ở người.
- Trình bày được nguyên nhân của các tật bệnh di truyền.
- GDPT: Nêu được một số bệnh DT ở địa phương.
2. Kĩ năng
- Phát triển cho học sinh kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.
- Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về một số bệnh di truyền ở người
- Kĩ năng lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ ý tưởng, hợp tác hoạt động nhóm.
- Tự tin khi trình bày ý kiến trước tổ, lớp, lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ…
3. Thái độ
- Có ý thức bảo vệ môi trường, tránh mắc các bệnh và tật di truyền.
- MT: Bệnh và tật di truyền ở người do ảnh hưởng của tác nhận vật lí, hóa học trong tự nhiên, do ô nhiễm môi trường hoặc do rối loạn trong trao đổi chất nội bào =>Có thái độ đấu tranh chống sản xuất thử vũ khí hạt nhân và các hành vi gây ô nhiễm môi trường…
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Máy chiếu
- Phiếu học tập: tìm hiểu bệnh di truyền.
2. Học sinh
- Nghiên cứu trước nội dung bài mới.
- Sưu tầm một số tranh ảnh về các bệnh di truyền.
- Kẻ trước phiếu học tập: Tìm hiểu về bệnh di truyền
III. Tổ chức dạy học
1. Ổn định tổ chức lớp
2. Khởi động
GV: Giao nhiệm vụ:
- Trả lời câu hỏi: Trình bày các tác nhân gây ra đột biến gen và đột biến NST? Hậu quả của đột biến gen và đột biến NST?
HS: Hoạt động thực hiện theo yêu cầu của GV
GV: Quan sát hoạt động học tập của học sinh, giúp đỡ hướng dẫn HS còn gặp khó khăn
GV: Gọi 1 HS báo cáo kết quả trước lớp, chia sẻ ý kiến với các nhóm khác.
* Yêu cầu sản phẩm
- Các tác nhân vật lí, hóa học, sinh học
- Đa số có hại: Gây ra các bệnh và tật di truyền
GV: Nhận xét và hướng học sinh vào nội dung bài học
3. Bài mới
Hoạt động 1. Bệnh di truyền ở người
Mục tiêu: Mô tả được nguyên nhân, biểu hiện của một số bệnh di truyền ở người.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
GV: Hướng dẫn HS quan sát bộ NST của người bình thường và người bị bệnh Đao (thường xảy ra ở nam), bệnh Tơcnơ (nữ).
GV: Giao nhiệm vụ
- Hoạt động nhóm: Đọc thông tin mục 1 trong sách HDH/ tr 163 + 164, kết hợp hình ảnh hoàn thành bảng sau:
Bảng: Một số bệnh di truyền ở người
Tên bệnh
Biểu hiện bên ngoài
Nguyên nhân
1. Bệnh đao
2. Bệnh tớcnơ
3. Bệnh bạch
ạng
4. Bệnh câm điếc bẩm sinh
HS: HĐN hoàn thành nội dung bảng.
GV: Quan sát hoạt động học tập của học sinh, giúp đỡ hướng dẫn nhóm HS còn gặp khó khăn
GV: Gọi 1 nhóm HS báo cáo kết quả trước lớp, chia sẻ ý kiến với các nhóm khác.
Các nhóm khác trao đổi phiếu học tập, theo dõi, nhận xét, bổ xung.
GV: Nhận xét, hoàn chỉnh kiến thức, đưa thang điểm. Yêu cầu các nhóm chấm chéo.
Các nhóm báo cáo kết quả và lí do đạt được kết quả như vậy.
GV: Hướng dẫn học sinh hoàn thiện nội dung vào vở cá nhân
HS: Ghi nội dung vào vở cá nhân
II. Bệnh và tật di truyền ở người
1. Bệnh di truyền ở người
PHT
Bảng: Một số bệnh di truyền ở người
Tên bệnh
Biểu hiện
Nguyên nhân
1. Bệnh đao
Bé lùn, cổ rụt, má phệ, miệng hơi há, lưỡi thè ra, mắt hơi sâu và 1 mí, khoảng cách giữa hai mắt xa nhau, ngón tay ngắn. Si đần, không có con.
Cặp nhiễm sắc thể thứ 21 có 3 nhiễm sắc thể
2. Bệnh tớc nơ
Ở nữ, lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển, không có kinh nguyệt…
mất trí nhớ, không có con.
Cặp nhiễm sắc thể thứ 23 chỉ có
 








Các ý kiến mới nhất