BÀI 5
ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ” 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Về kiến thức:
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đi đều, đứng lại, quay sau.
- Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
2. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho HS tinh thần trách nhiệm, cụ
thể:
- Nghiêm túc tích cực trong giờ học, có trách nhiệm với bản thân và mọi người.
- Chơi chủ động, tích cực.
3. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành và phát triển các năng lực sau đây:
- NL chăm sóc sức khỏe: Biết vệ sinh cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL tự chủ, tự học: Biết quan sát tranh ảnh và động tác mẫu của GV để tập luyện,
chơi trò chơi.
- NL giải quyết vấn đề: Biết phát hiện lỗi sai và cách khắc phục khi thực hiện.
- NL thể dục thể thao: Bước đầu hình thành thói quen tập thể dục thể thao hàng
ngày.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được khẩu lệnh, các động tác đi đều, đứng lại,
quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, biết được cách chơi và tham gia
chơi được chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Địa điểm: Sân trường
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cờ, còi, bóng, dây nhảy và
dụng cụ phục vụ tập luyện cho Hs.
+ Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Nội dung
LVĐ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
TG SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS
7'
I. Phần mở đầu
- Gv nhận lớp, thăm
Đội hình nhận lớp
€€€€€€€
Nhận lớp
hỏi sức khỏe học sinh
€€€€€€€
€€€€€€€
phổ biến nội dung, yêu
€
cầu giờ học.
- Cán sự tập trung
lớp, điểm số, báo cáo
sĩ số, tình hình lớp
cho Gv.
Khởi động
Đội hình khởi động
€€€€€€€
2lx8n - Gv HD học sinh khởi
- Xoay các khớp cổ tay,
€€€€€€€

cổ chân, vai, hông, gối,..
- Ép ngang , ép dọc.
2'
- Trò chơi “Chuyền
bóng”

động.

II. Phần cơ bản:
* Kiểm tra kĩ năng
quay trái.

23'
1'

- Gv gọi 1 -2 Hs lên
thực hiện.

Hoạt động 1
* Kiến thức:
* Ôn các động tác đi
đều, đứng lại và quay
sau.
* Mục tiêu: Bước đầu
biết cách tác đi đều,
đứng lại và quay sau
đúng với khẩu lệnh.

5'

- Gv hướng dẫn chơi

€€€€€€€

€
- Hs khởi động, chơi
theo HD của Gv.
- Hs nhận xét việc
thực hiện của bạn; Gv
nhận xét và khen Hs.
ĐH Hs quan sát

€€€€€€€€
- Gv nhắc lại kiến thức
€€€€€€€
và hướng dẫn Hs thực
€€€€€€€
hiện lại động tác.
€
- Gv tổ chức cho lớp
- Hs quan sát Gv
tập, kết hợp sửa sai.
nhắc lại kiến thức.

*Luyện tập
Tập đồng loạt.

2 lần
1 lần

- Gv hô - Hs tập theo
ĐH tập đồng loạt
€€€€€€€
Gv.
€€€€€€€
€€€€€€€
- Gv gọi lớp trưởng lên
chỉ huy. Gv quan sát,
- Hs thực hiện động
sửa sai cho Hs.
tác quay sau theo
hướng dẫn.
€
€€€€€
€€€€€
€€€€€

Hoạt động 2: Phân
tích.
* Kiến thức: Học đi
đều vòng phải, vòng
trái, đứng lại

8'

- Gv nêu tên động tác,
nêu ý nghĩa tác dụng
của động tác.
- Lần 1: Gv làm mẫu
động tác chậm

- Hs thực hiện đi đều
theo hướng dẫn của
Gv và lớp trưởng.
ĐH Hs quan sát
€€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€

- Mục tiêu: Bước đầu
thực hiện động tác đi
đều vòng phải, vòng trái
và đứng lại.
- Thực hiện động tác đi
đều (nhịp 1 bước chân
trái, nhịp 2 bước chân
phải), động tác đánh tay
sole với động tác chân.
- Lưu ý tới độ dài và tốc
độ bược đi của Hs ở chỗ
bẻ gốc để vòng trái hoặc
bên phải cho phù hợp
với từng hàng.
*Luyện tập
Tập đồng loạt

- Lần 2: Gv làm mẫu
động tác kết hợp phân
tích kĩ thuật động tác.
Gv phân tích động tác
kết hợp thị phạm và
hướng dẫn thực hiện
trên đội hình mẫu 4 - 6
Hs.
- Gv hô khẩu lệnh cho
nhóm Hs làm mẫu
thực hiện.
- Gv tổ chức cho lớp
tập luyện
3 lần
1 lần

Tập theo tổ

2 lần

- Gv hô - Hs tập theo
Gv.
- Gv gọi lớp trưởng lên
chỉ huy. Gv quan sát,
sửa sai cho Hs.

- Y,c Tổ trưởng cho
các bạn luyện tập theo
khu vực.
- Gv quan sát và sửa
sai cho Hs các tổ.

€€€€€

€
- Hs quan sát Gv
hướng dẫn làm mẫu

ĐH tập đồng loạt

€ € €€€
€ € €€€
€ € € €€

Gv€

- Hs tập theo hướng
dẫn của Gv
ĐH tập luyện theo tổ
€€€€€

€€€€€

€€€€€

€
- Hs tập theo hướng

1'
* Vận dụng
- Hs hình thành kĩ năng
ghi nhớ, mở rộng kiến
thức, biết phân biệt và
giải quyết những tình
huống trong thực tế hoạt
động vận động và trong
thực tiễn.
5'
Hoạt động 3
* Trò chơi: “Kéo cưa
lừa xẻ”.
* Mục tiêu: Biết được
cách chơi và tham gia
chơi được trò chơi theo
yêu cầu của Gv.
- Hình thành phẩm chất
tích cực, tự giác và đoàn
kết ở Hs.
- Hs hình thành năng
lực hợp tác, phối hợp ăn
ý.
3'
* Bài tập PT thể lực:
* Mục tiêu: Thực hiện
hết lượng vận động.

III. Kết thúc
*Thả lỏng cơ toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học.
Hướng dẫn Hs tự ôn ở
nhà.

3'

- Vận dụng vào thực
tiễn khi chia nhóm,
chia hàng trong giờ
học thực hành, trong
các hoạt động tập thể.

- Gv nêu tên trò chơi,
hướng dẫn cách chơi,
tổ chức chơi trò chơi
cho Hs.
- Nhận xét, tuyên
dương, và sử phạt
người (đội) thua cuộc

- Gv cho Hs chạy xuất
phát cao 30 m

2lx8n

dẫn của tổ trưởng
Đội hình vận dụng
€€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€

€
- Hs cùng Gv vận
dụng kiến thức .

ĐH chơi trò chơi
€ € € € € €
€ € € € € €
€ € € € € €
€ € € € € €

€Gv
- Hs chơi theo hướng
dẫn của Gv

ĐH phát triển thể lực
€€€€€ II..............
€€€€€II..............
€€€€€II..............
€Gv
- Hs làm theo hướng
dẫn của Gv.

- Gv hướng dẫn thả
ĐH thả lỏng
€€€€€€€
lỏng
€€€€€€€
€€€€€€€
- Nhận xét kết quả, ý
€Gv
thức, thái độ học của
- Hs thực hiện thả
Hs.
- VN ôn bài và chuẩn lỏng.

* Xuống lớp
Gv hô “ Giải tán” ! Hs
hô “ Khỏe”!

bị bài sau

ĐH kết thúc
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€

€

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
…………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………