Bài 7. Đề tài An toàn giao thông

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: phan đức thịnh
Ngày gửi: 09h:07' 16-12-2020
Dung lượng: 60.0 KB
Số lượt tải: 69
Nguồn:
Người gửi: phan đức thịnh
Ngày gửi: 09h:07' 16-12-2020
Dung lượng: 60.0 KB
Số lượt tải: 69
Số lượt thích:
0 người
Khối 5 : 2
Tuần 7 Ngày dạy: 21/10/2019
Bài 7:Vẽ tranh:
ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG
I. MỤC TIÊU:
HS biết tìm và chọn các hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài, hiểu biết về an toàn gia thông
HS biết cách vẽ và vẽ tranh về đề tài an toàn giao thông theo cảm nhận riêng
HS có ý thức chấp hành luật giao thông
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Một số tranh ảnh về an toàn giao thông ( đường bộ, đường thuỷ…)
Một số biển báo giao thông
Hình gợi ý cách vẽ, Bài vẽ của HS lớp trước
Bài vẽ của HS năm trước
Học sinh:
Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, chì, tẩy, màu vẽ
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Quan sát,vấn đáp, gợi mở,thực hành.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
2’
1’
4’
3’
20’
3’
1’
1. Ổn định tổ chức:
- Bắt nhịp bài hát tập thể
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đánh giá nhận xét 1 số bài: vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục
- Nhận xét, đánh giá, xếp loại
- Kiểm tra ĐDHT của học sinh
- Nhận xét
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài mới:
a. Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
- Cho HS quan sát các tranh, ảnh về đề tài
H: Nêu những nội dung về đề tài an toàn giao thông?
H: Nêu nhưng hình ảnh đề tài an toàn giao thông?
H: Khung cảnh chung của tranh?
b. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
- Đặt ĐDDH cách vẽ tranh
H: Nêu các bước vẽ tranh đề tài trường em?
- Bổ sung: Hoạt động, hình ảnh, hình dáng thay đổi để tạo không khí tấp nập
c. Hoạt động 3: Thực hành
- Nêu yêu cầu:vẽ 1 tranh đề tài an toàn giao thông
- Cho xem tranh của HS năm trước
- Hướng dẫn học sinh làm bài:Trong khi HS làm bài GV quan sát ,theo dõi từng bàn gợi ý thêm với em còn lúng túng.
d. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- Khi HS làm bài xong, GV chọn 1 số bài cùng HS nhậïn xét: vẽ hình, vẽ màu, tranh thể hiện rõ nội dung đề tài
- Yêu cầu HS tìm bài đẹp
- Nhận xét chung, xếp loại
4. Củng cố ,
- Nêu lại các bước vẽ tranh
5.dặn dò: về nhà hoàn thành bài nếu chưa xong, chuẩn bị bài 8: vẽ theo mẫu: mẫu vẽ có dạng hình trụ và hình cầu, chuẩn bị ĐDHT: vở, chì, tẩy, màu, mẫu vẽ,…
- Lớp hát
- Nộp tập vẽ
- Theo dõi
- HS đặt ĐDHT lên bàn
- Theo dõi
* HS tìm chọn nội dung đề tài
- Quan sát
- Vẽ cảnh HS đi bộ trên vỉa hè, sang đường, cảnh người qua lại ngả tư, ngã ba, thuyền bè đi lại trên sông, các phương tiện giao thông đi đúng phần đường quy định…
- Người đi bộ, xe đạp, xe máy, ô tô, tàu thuỷ, cột đèn, biển báo…
- Nhà cửa, cây cối, đường sá…
* HS theo dõi cách vẽ tranh
- Quan sát
- Chọn các hình ảnh, sắp xếp hình ảnh,vẽ các hình ảnh chính trước, vẽ thêm hình ảnh phụ, vẽ màu
- Theo dõi
* HS thực hành
- Theo dõi
- Quan sát
- HS làm bài
- Nhận xét
- Tìm bài đẹp, xếp loại theo cảm nhận riêng
- Theo dõi
- HS trình bày các bước vẽ tranh
- Theo dõi, ghi nhớ
*Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
Tuần 7 Ngày dạy: 21/10/2019
Bài 7:Vẽ tranh:
ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG
I. MỤC TIÊU:
HS biết tìm và chọn các hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài, hiểu biết về an toàn gia thông
HS biết cách vẽ và vẽ tranh về đề tài an toàn giao thông theo cảm nhận riêng
HS có ý thức chấp hành luật giao thông
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Một số tranh ảnh về an toàn giao thông ( đường bộ, đường thuỷ…)
Một số biển báo giao thông
Hình gợi ý cách vẽ, Bài vẽ của HS lớp trước
Bài vẽ của HS năm trước
Học sinh:
Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, chì, tẩy, màu vẽ
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Quan sát,vấn đáp, gợi mở,thực hành.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
2’
1’
4’
3’
20’
3’
1’
1. Ổn định tổ chức:
- Bắt nhịp bài hát tập thể
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đánh giá nhận xét 1 số bài: vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục
- Nhận xét, đánh giá, xếp loại
- Kiểm tra ĐDHT của học sinh
- Nhận xét
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài mới:
a. Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
- Cho HS quan sát các tranh, ảnh về đề tài
H: Nêu những nội dung về đề tài an toàn giao thông?
H: Nêu nhưng hình ảnh đề tài an toàn giao thông?
H: Khung cảnh chung của tranh?
b. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
- Đặt ĐDDH cách vẽ tranh
H: Nêu các bước vẽ tranh đề tài trường em?
- Bổ sung: Hoạt động, hình ảnh, hình dáng thay đổi để tạo không khí tấp nập
c. Hoạt động 3: Thực hành
- Nêu yêu cầu:vẽ 1 tranh đề tài an toàn giao thông
- Cho xem tranh của HS năm trước
- Hướng dẫn học sinh làm bài:Trong khi HS làm bài GV quan sát ,theo dõi từng bàn gợi ý thêm với em còn lúng túng.
d. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- Khi HS làm bài xong, GV chọn 1 số bài cùng HS nhậïn xét: vẽ hình, vẽ màu, tranh thể hiện rõ nội dung đề tài
- Yêu cầu HS tìm bài đẹp
- Nhận xét chung, xếp loại
4. Củng cố ,
- Nêu lại các bước vẽ tranh
5.dặn dò: về nhà hoàn thành bài nếu chưa xong, chuẩn bị bài 8: vẽ theo mẫu: mẫu vẽ có dạng hình trụ và hình cầu, chuẩn bị ĐDHT: vở, chì, tẩy, màu, mẫu vẽ,…
- Lớp hát
- Nộp tập vẽ
- Theo dõi
- HS đặt ĐDHT lên bàn
- Theo dõi
* HS tìm chọn nội dung đề tài
- Quan sát
- Vẽ cảnh HS đi bộ trên vỉa hè, sang đường, cảnh người qua lại ngả tư, ngã ba, thuyền bè đi lại trên sông, các phương tiện giao thông đi đúng phần đường quy định…
- Người đi bộ, xe đạp, xe máy, ô tô, tàu thuỷ, cột đèn, biển báo…
- Nhà cửa, cây cối, đường sá…
* HS theo dõi cách vẽ tranh
- Quan sát
- Chọn các hình ảnh, sắp xếp hình ảnh,vẽ các hình ảnh chính trước, vẽ thêm hình ảnh phụ, vẽ màu
- Theo dõi
* HS thực hành
- Theo dõi
- Quan sát
- HS làm bài
- Nhận xét
- Tìm bài đẹp, xếp loại theo cảm nhận riêng
- Theo dõi
- HS trình bày các bước vẽ tranh
- Theo dõi, ghi nhớ
*Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
 








Các ý kiến mới nhất