ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Nam
Ngày gửi: 20h:37' 30-12-2025
Dung lượng: 29.8 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Trần Nam
Ngày gửi: 20h:37' 30-12-2025
Dung lượng: 29.8 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
UBND PHƯỜNG
TRƯỜNG THCS
*
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2025-2026
MÔN NGHỆ THUẬT
(NỘI DUNG MĨ THUẬT – LỚP 9)
Thời gian làm bài: 45 phút
Bản đặc tả đơn vị kiến thức, mức độ đánh giá kiểm tra cuối học kì I, lớp 9
Nội dung
kiểm tra
Đơn vị kiến thức
Mĩ thuật Yếu tố và nguyên lý tạo
hình Lựa chọn, kết hợp:
tạo hình
Yếu tố tạo hình:
- Chấm, nét, hình, khối,
màu sắc, đậm nhạt, chất
liệu, không gian.
Nguyên lý tạo hình:
- Cân bằng, tương phản,
lặp lại, nhịp điệu
Thể loại: Lựa chọn, kết
hợp:
- Các yếu tố tạo hình.
- Thực hành sáng tạo sản
phẩm vẽ tranh, xé dán,
thiết kế 2D sử dụng vật
liệu tái chế…..
Định hướng chủ đề: Lựa
chọn, kết hợp:
Văn hoá, xã hội.
*Tiêu chí đánh giá cuối học kì I
Nội dung
Hình thức đánh giá
Mức độ đánh giá
Nhận biết:
Xác định được nội
dung chủ đề
Thông hiểu:
Biết cách sử dụng một
số chất liệu trong thực
hành, sáng tạo.
Vận dụng:
-Vận dụng được kiến
thức, kỹ năng và khoa
học công nghệ để sáng
tạo sản phẩm mĩ thuật
phù hợp với mục đích
truyền thông.
-Phân tích đánh giá và
sử dụng được thông
điệp hình ảnh, chữ để
giới thiệu, truyền thông
sản phẩm.
-Có ý thức tuyên truyền
và cùng chung tay bảo
vệ sức khỏe cộng đồng.
Tiêu chí đánh giá
Thường
xuyên
x
Định kì
x
x
x
x
x
Mĩ thuật
tạo hình
1. Xác định được phong cách chủ đạo, ngôn ngữ tạo hình sử dụng trong SPMT
về đề tài bộ đội
2. Biết chọn lọc những hình dáng đẹp, cân đối, phù hợp với nội dung đề tài
3. Vận dụng được một số nguyên lí tạo hình như tính chất lặp lại, cân bằng, tỉ
lệ, hài hòa của hình ảnh vào tạo hình sản phẩm
4. Hoàn thiện được sản phẩm sẵn sàng cho việc trưng bày.
5. Giới thiệu được một số thông tin cơ bản về SPMT mà mình sáng tác.
* Hướng dẫn đánh giá theo tiêu chí cuối học kì 1
Nội dung kiểm
tra, đánh giá
Mĩ thuật tạo hình
Hướng dẫn đánh giá
Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3) hoặc 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4);
5 tiêu chí (1, 2, 3, 4, 5) trong bảng tiêu chí đánh giá.
Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả hai tiêu chí 1
và 2.
Đề kiểm tra, tiêu chí, hướng dẫn đánh giá cuối học kì I, lớp 9 (Hội họa và Lí luận, lịch sử mĩ
thuật)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
Môn:Nghệ thuật
( Nội dung: Mĩ thuật 9)
Thời gian 45 phút
a) Nội dung đề:
- Câu 1:Em hãy thực hiện một sản phẩm mĩ thuật về đề tài bộ đội mà em yêu thích.
- Câu 2: Viết 1 đoạn ( 3-5 câu) giới thiệu về sản phẩm của em
b) Yêu cầu
- Hình thức tạo hình: 2D (có thể kết hợp vẽ với hoặc xé dán)
- Chất liệu/vật liệu: Tự chọn (họa phẩm, giấy, màu vẽ.…).
- Kích thước: Giấy A4.
Tiêu chí và hướng dẫn đánh giá
Tiêu chí ĐG nội dung KT
1. Xác định được phong cách chủ đạo, ngôn ngữ tạo hình sử dụng trong SPMT về đề tài
bộ đội
2. Biết chọn lọc những hình dáng đẹp, cân đối, phù hợp với nội dung đề tài
3. Vận dụng được một số nguyên lí tạo hình như tính chất lặp lại, cân bằng, tỉ lệ, hài hòa
của hình ảnh vào tạo hình sản phẩm
4. Hoàn thiện được sản phẩm sẵn sàng cho việc trưng bày.
5. Giới thiệu được một số thông tin cơ bản về SPMT mà mình sáng tác.
Xếp loại
Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3) hoặc 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4); 5 tiêu chí (1, 2, 3,
4, 5) trong bảng tiêu chí đánh giá.
Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả hai tiêu chí 1 và 2.
* Đối với HSHN:
HS vẫn thực hiện bài kiểm tra nhưng nội dung đánh giá xếp loại chỉ cần đạt 2 tiêu chí
đầu là xếp loại Đạt. (Bài làm về phần vẽ màu không yêu cầu bắt buộc HS thực hiện)
Duyệt Lãnh đạo
KT. HIỆU TRƯỞNG
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Nam Nha Trang, ngày 28 tháng 11 năm 2025
TỔ TRƯỞNG CM
GIÁO VIÊN
TRƯỜNG THCS
*
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2025-2026
MÔN NGHỆ THUẬT
(NỘI DUNG MĨ THUẬT – LỚP 9)
Thời gian làm bài: 45 phút
Bản đặc tả đơn vị kiến thức, mức độ đánh giá kiểm tra cuối học kì I, lớp 9
Nội dung
kiểm tra
Đơn vị kiến thức
Mĩ thuật Yếu tố và nguyên lý tạo
hình Lựa chọn, kết hợp:
tạo hình
Yếu tố tạo hình:
- Chấm, nét, hình, khối,
màu sắc, đậm nhạt, chất
liệu, không gian.
Nguyên lý tạo hình:
- Cân bằng, tương phản,
lặp lại, nhịp điệu
Thể loại: Lựa chọn, kết
hợp:
- Các yếu tố tạo hình.
- Thực hành sáng tạo sản
phẩm vẽ tranh, xé dán,
thiết kế 2D sử dụng vật
liệu tái chế…..
Định hướng chủ đề: Lựa
chọn, kết hợp:
Văn hoá, xã hội.
*Tiêu chí đánh giá cuối học kì I
Nội dung
Hình thức đánh giá
Mức độ đánh giá
Nhận biết:
Xác định được nội
dung chủ đề
Thông hiểu:
Biết cách sử dụng một
số chất liệu trong thực
hành, sáng tạo.
Vận dụng:
-Vận dụng được kiến
thức, kỹ năng và khoa
học công nghệ để sáng
tạo sản phẩm mĩ thuật
phù hợp với mục đích
truyền thông.
-Phân tích đánh giá và
sử dụng được thông
điệp hình ảnh, chữ để
giới thiệu, truyền thông
sản phẩm.
-Có ý thức tuyên truyền
và cùng chung tay bảo
vệ sức khỏe cộng đồng.
Tiêu chí đánh giá
Thường
xuyên
x
Định kì
x
x
x
x
x
Mĩ thuật
tạo hình
1. Xác định được phong cách chủ đạo, ngôn ngữ tạo hình sử dụng trong SPMT
về đề tài bộ đội
2. Biết chọn lọc những hình dáng đẹp, cân đối, phù hợp với nội dung đề tài
3. Vận dụng được một số nguyên lí tạo hình như tính chất lặp lại, cân bằng, tỉ
lệ, hài hòa của hình ảnh vào tạo hình sản phẩm
4. Hoàn thiện được sản phẩm sẵn sàng cho việc trưng bày.
5. Giới thiệu được một số thông tin cơ bản về SPMT mà mình sáng tác.
* Hướng dẫn đánh giá theo tiêu chí cuối học kì 1
Nội dung kiểm
tra, đánh giá
Mĩ thuật tạo hình
Hướng dẫn đánh giá
Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3) hoặc 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4);
5 tiêu chí (1, 2, 3, 4, 5) trong bảng tiêu chí đánh giá.
Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả hai tiêu chí 1
và 2.
Đề kiểm tra, tiêu chí, hướng dẫn đánh giá cuối học kì I, lớp 9 (Hội họa và Lí luận, lịch sử mĩ
thuật)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
Môn:Nghệ thuật
( Nội dung: Mĩ thuật 9)
Thời gian 45 phút
a) Nội dung đề:
- Câu 1:Em hãy thực hiện một sản phẩm mĩ thuật về đề tài bộ đội mà em yêu thích.
- Câu 2: Viết 1 đoạn ( 3-5 câu) giới thiệu về sản phẩm của em
b) Yêu cầu
- Hình thức tạo hình: 2D (có thể kết hợp vẽ với hoặc xé dán)
- Chất liệu/vật liệu: Tự chọn (họa phẩm, giấy, màu vẽ.…).
- Kích thước: Giấy A4.
Tiêu chí và hướng dẫn đánh giá
Tiêu chí ĐG nội dung KT
1. Xác định được phong cách chủ đạo, ngôn ngữ tạo hình sử dụng trong SPMT về đề tài
bộ đội
2. Biết chọn lọc những hình dáng đẹp, cân đối, phù hợp với nội dung đề tài
3. Vận dụng được một số nguyên lí tạo hình như tính chất lặp lại, cân bằng, tỉ lệ, hài hòa
của hình ảnh vào tạo hình sản phẩm
4. Hoàn thiện được sản phẩm sẵn sàng cho việc trưng bày.
5. Giới thiệu được một số thông tin cơ bản về SPMT mà mình sáng tác.
Xếp loại
Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3) hoặc 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4); 5 tiêu chí (1, 2, 3,
4, 5) trong bảng tiêu chí đánh giá.
Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả hai tiêu chí 1 và 2.
* Đối với HSHN:
HS vẫn thực hiện bài kiểm tra nhưng nội dung đánh giá xếp loại chỉ cần đạt 2 tiêu chí
đầu là xếp loại Đạt. (Bài làm về phần vẽ màu không yêu cầu bắt buộc HS thực hiện)
Duyệt Lãnh đạo
KT. HIỆU TRƯỞNG
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Nam Nha Trang, ngày 28 tháng 11 năm 2025
TỔ TRƯỞNG CM
GIÁO VIÊN
 









Các ý kiến mới nhất