Tuần 23. Đây thôn Vĩ Dạ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trường THPT Ngô Thì Nhậm
Ngày gửi: 22h:23' 14-11-2018
Dung lượng: 142.0 KB
Số lượt tải: 111
Nguồn:
Người gửi: Trường THPT Ngô Thì Nhậm
Ngày gửi: 22h:23' 14-11-2018
Dung lượng: 142.0 KB
Số lượt tải: 111
Số lượt thích:
0 người
ĐỌC VĂN. Tiết 94 -
ĐÂY THÔN VĨ DẠ- Hàn Mặc Tử
A-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
1. Về kiến thức :
- Bức tranh thôn Vĩ trong nắng sớm, tươi đẹp, sáng ngời, trong trẻo, đầy sức sống.
- Người thôn Vĩ dịu dàng thuần hậu, hài hòa với thiên nhiên.
Tâm hồn nhạy cảm, yêu thiên nhiên, con người tha thiết; niềm băn khoăn, hi vọng lóe sáng về tình yêu, hạnh phúc của tác giả.
- Phong cách thơ Hàn Mặc Tử qua bài thơ : một tâm hồn thơ luôn quằn quại yêu, đau ; trí tưởng tượng phong phú ; hình ảnh thơ có sự hoà quyện giữa thực và ảo .
2. Về kĩ năng :
- Đọc- hiểu mộtbài thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại .
- Cảm thụ , phân tích tác phẩm thơ .
3. Về thái độ :
- Càng thêm yêu quý tài năng thơ ca của Hàn Mặc Tử - một nhà thơ tài hoa nhưng bất hạnh .
- Yêu quý và bảo tồn thiên nhiên .
4. Tích hợp, liên môn:
- Giáo dục bảo vệ môi trường:Thiên nhiên muôn đời không thể tách rời cuộc sống , tình cảm con người , ngay cả khi đó là kỉ niệm
- Giáo dục kĩ năng sống:
- Động não : suy nghĩ và trình bày cảm nhận về sự thể hiện mạch cảm xúc thơ, có thói quen thảo luận nhóm và trình bày trước lớp .
- Tự nhận thức về giá trị cuộc sống từ cuộc đời và cảm xúc thơ Hàn Mặc Tử.
5. Phát triển năng lực:
- Giao tiếp : trình bày suy nghĩ , ý tưởng , tình cảm cá nhân
- Tư duy sáng tạo
- Tự nhận thức về giá trị cuộc sống
B .CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
1-Giáo viên: tranh ảnh về HMT, thôn Vĩ, bài hát, …bảng chiếu….TKBD
2-Học sinh:Chuẩn bị bài theo phiếu học tập; bảng phụ để thảo luận
C.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Kết hợp các phương pháp : đọc văn bản , trả lời câu hỏi , trao đổi , thảo luận nhóm …
D-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
1. Ổn định tổ chức lớp :
2. Giới thiệu bài mới : Khởi động với trò chơi ô chữ:
NỘI DUNG I
TG
PPDH
HĐ GV
HĐ HS
KHỞI ĐỘNG
3
PP trò chơi
- Xd nhiệm vụ
- HD cách thực hiện
- Dẫn dắt ct
- Đánh giá kết quả
- Nhận nhiệm vụ
- Tiến hành thực hiện
Trò chơi
2
Dẫn dắt
1
Chuẩn bị:
Thiết kế trò chơi = Powerpoint
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
SLIDE
BẢNG
GVG: trước khi vào bài học, chúng ta cùng khởi động với một trò chơi ô chữ, chủ đề thơ mới.
GVĐH:
- Ô chữ gồm 4 hàng ngang tương ứng với 4 câu hỏi.
- Sau khi các em trả lời đúng 4 câu hỏi để tìm ra đáp án ở 4 hàng ngang các em sẽ tìm ra từ khóa ở cột dọc màu tím,
- Yêu cầu là những từ mà các em tìm phải phù hợp với chủ đề được đưa ra.
- Phần thưởng cho tất cả các em có câu trả lời đúng và có tinh thần học tập tích cực trong buổi học hôm nay sẽ rất thú vị ở những phút cuối của giờ học.
- Các em hãy nghe kỹ và trả lời thật nhanh và chính xác:
GVTC:
- Câu hỏi thứ nhất có đáp án gồm 7 ô chữ:
Tên một bài thơ mới thể hiện quan niệm sống tích cực
( Rất tốt, đó chính là phương án trả lời đúng
- Tiếp tục trò chơi với câu hỏi thứ 2, đáp án gồm 7 ô chữ:
Danh hiệu của Xuân Diệu trong thơ mới.
( Đó chính là đáp án đúng của chương trình
(( Gần đúng rồi, cô xin mời đáp án khác)
- 6 ô chữ phải mở trong câu hỏi thứ 3:
Điền từ còn thiếu : Lòng quê ….. …vời con nước
( Xin hỏi em, chữ D viết như thế nào?
Rất xuất sắc, đó là đáp án đúng
- và đáp án gồm 5 ô chữ cho câu hỏi thứ 4:
Tiếng nào không biến âm trong nhan đề Tràng giang ?
( Đúng rồi, tiếng không biến ấm chính là Giang
Như vậy các em đã tìm ra được hết đáp án ở 4 câu hỏi hàng dọc, và đây mới là chinh phục quan trọng nhất:
( Từ khóa mà chúng ta cầm tìm đó chính là : Vĩ Dạ
Em nào có thể đọc đúng từ khóa
ĐÂY THÔN VĨ DẠ- Hàn Mặc Tử
A-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
1. Về kiến thức :
- Bức tranh thôn Vĩ trong nắng sớm, tươi đẹp, sáng ngời, trong trẻo, đầy sức sống.
- Người thôn Vĩ dịu dàng thuần hậu, hài hòa với thiên nhiên.
Tâm hồn nhạy cảm, yêu thiên nhiên, con người tha thiết; niềm băn khoăn, hi vọng lóe sáng về tình yêu, hạnh phúc của tác giả.
- Phong cách thơ Hàn Mặc Tử qua bài thơ : một tâm hồn thơ luôn quằn quại yêu, đau ; trí tưởng tượng phong phú ; hình ảnh thơ có sự hoà quyện giữa thực và ảo .
2. Về kĩ năng :
- Đọc- hiểu mộtbài thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại .
- Cảm thụ , phân tích tác phẩm thơ .
3. Về thái độ :
- Càng thêm yêu quý tài năng thơ ca của Hàn Mặc Tử - một nhà thơ tài hoa nhưng bất hạnh .
- Yêu quý và bảo tồn thiên nhiên .
4. Tích hợp, liên môn:
- Giáo dục bảo vệ môi trường:Thiên nhiên muôn đời không thể tách rời cuộc sống , tình cảm con người , ngay cả khi đó là kỉ niệm
- Giáo dục kĩ năng sống:
- Động não : suy nghĩ và trình bày cảm nhận về sự thể hiện mạch cảm xúc thơ, có thói quen thảo luận nhóm và trình bày trước lớp .
- Tự nhận thức về giá trị cuộc sống từ cuộc đời và cảm xúc thơ Hàn Mặc Tử.
5. Phát triển năng lực:
- Giao tiếp : trình bày suy nghĩ , ý tưởng , tình cảm cá nhân
- Tư duy sáng tạo
- Tự nhận thức về giá trị cuộc sống
B .CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
1-Giáo viên: tranh ảnh về HMT, thôn Vĩ, bài hát, …bảng chiếu….TKBD
2-Học sinh:Chuẩn bị bài theo phiếu học tập; bảng phụ để thảo luận
C.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Kết hợp các phương pháp : đọc văn bản , trả lời câu hỏi , trao đổi , thảo luận nhóm …
D-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
1. Ổn định tổ chức lớp :
2. Giới thiệu bài mới : Khởi động với trò chơi ô chữ:
NỘI DUNG I
TG
PPDH
HĐ GV
HĐ HS
KHỞI ĐỘNG
3
PP trò chơi
- Xd nhiệm vụ
- HD cách thực hiện
- Dẫn dắt ct
- Đánh giá kết quả
- Nhận nhiệm vụ
- Tiến hành thực hiện
Trò chơi
2
Dẫn dắt
1
Chuẩn bị:
Thiết kế trò chơi = Powerpoint
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
SLIDE
BẢNG
GVG: trước khi vào bài học, chúng ta cùng khởi động với một trò chơi ô chữ, chủ đề thơ mới.
GVĐH:
- Ô chữ gồm 4 hàng ngang tương ứng với 4 câu hỏi.
- Sau khi các em trả lời đúng 4 câu hỏi để tìm ra đáp án ở 4 hàng ngang các em sẽ tìm ra từ khóa ở cột dọc màu tím,
- Yêu cầu là những từ mà các em tìm phải phù hợp với chủ đề được đưa ra.
- Phần thưởng cho tất cả các em có câu trả lời đúng và có tinh thần học tập tích cực trong buổi học hôm nay sẽ rất thú vị ở những phút cuối của giờ học.
- Các em hãy nghe kỹ và trả lời thật nhanh và chính xác:
GVTC:
- Câu hỏi thứ nhất có đáp án gồm 7 ô chữ:
Tên một bài thơ mới thể hiện quan niệm sống tích cực
( Rất tốt, đó chính là phương án trả lời đúng
- Tiếp tục trò chơi với câu hỏi thứ 2, đáp án gồm 7 ô chữ:
Danh hiệu của Xuân Diệu trong thơ mới.
( Đó chính là đáp án đúng của chương trình
(( Gần đúng rồi, cô xin mời đáp án khác)
- 6 ô chữ phải mở trong câu hỏi thứ 3:
Điền từ còn thiếu : Lòng quê ….. …vời con nước
( Xin hỏi em, chữ D viết như thế nào?
Rất xuất sắc, đó là đáp án đúng
- và đáp án gồm 5 ô chữ cho câu hỏi thứ 4:
Tiếng nào không biến âm trong nhan đề Tràng giang ?
( Đúng rồi, tiếng không biến ấm chính là Giang
Như vậy các em đã tìm ra được hết đáp án ở 4 câu hỏi hàng dọc, và đây mới là chinh phục quan trọng nhất:
( Từ khóa mà chúng ta cầm tìm đó chính là : Vĩ Dạ
Em nào có thể đọc đúng từ khóa
 








Các ý kiến mới nhất