dao duc 3 ca nam

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trung Kiên
Ngày gửi: 09h:51' 17-08-2009
Dung lượng: 95.0 KB
Số lượt tải: 176
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trung Kiên
Ngày gửi: 09h:51' 17-08-2009
Dung lượng: 95.0 KB
Số lượt tải: 176
Số lượt thích:
0 người
Đạo đức
Tích cực tham gia việc lớp, việc trường(Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS thấy được tác dụng và sự cần thiết của việc tham gia vào việc trường, việc lớp.
2 .Kĩ năng: HS có kĩ năng nhanh nhẹn khi lao động.
3. Giáo dục: Tính tự giác, tích cực khi làm việc chung cho HS.
II. chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu.
2. Học sinh: Vở bài tập
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động(3`): GV giới thiệu bài.
2. Các hoạt động(30`):
* HĐ1: Bài tập 1
- GV: Nêu tình huống trong SGK. Bạn Huyền có thể làm gì? vì sao?
- HS: Thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày
- GV: Nhận xét, tổng hợp các ý kiến và kết luận.
* HĐ2: Bài tập 2
- GV: Treo trực quan, giao nhiệm vụ cho các nhóm.
- HS: Các nhóm thảo luận và nêu ý kiến.
- GV: Tổng hợp ý kiến giảng bài và kết luận.
* HĐ3: Bài tập 3
- HS: Đọc tình huống sách bài tập.
- GV: Hướng dẫn cách làm.
- HS: Cá nhân trình bày.
- GV: Nhận xét đánh giá.
3. Củng cố dặn dò(2`):
Đạo đức
Tích cực tham gia việc trường việc lớp(Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS thấy được tác dụng và sự cần thiết của việc tham gia vào việc trường, việc lớp.
2 .Kĩ năng: HS có kĩ năng nhanh nhẹn khi lao động.
3. Giáo dục: Tính tự giác, tích cực khi làm việc chung cho HS.
II. chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu.
2. Học sinh: Vở bài tập
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động(3`): GV giới thiệu bài.
2. Các hoạt động(30`):
* HĐ1: Xử lí tình huống (Bài tập 1)
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận, xử lí một tình huống.
- HS các nhóm thảo luận.
-Các nhóm cử đại diện nhóm lên trình bày( có thể bằng lời hoặc qua đóng vai).
- GV cùng học sinh nhận xét, tổng hợp các ý kiến và kết luận.
* HĐ2: Đăng kí tham gia làm việc lớp việc trường.
- GV yêu cầu suy nghĩ và ghi ra giấy những việc lớp, việc trường mà các em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia.
- HS xác định những việc lớp, việc trường các em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia.
- Các tổ cử đại diện đọc to các phiếu cho cả lớp cùng nghe.
- Các nhóm cam kết các công việc được giao.
3. Củng cố dặn dò(2`):
Đạo đức
Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng ( Tiết 1).
I. Mục tiêu:
- HS hiểu thế nào là quan tâm, giúp đỡ làng xóm láng giềng . Thấy được sự cần thiết phải quan tâm phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng .
- HS biết quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng trong cuộc sống .
- Giáo dục HS có thái độ tôn trọng , quan tâm tới hàng xóm láng giềng .
II. chuẩn bị
Giáo viên: Tranh trực quan
Học sinh: Vở bài tập
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi đ
Tích cực tham gia việc lớp, việc trường(Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS thấy được tác dụng và sự cần thiết của việc tham gia vào việc trường, việc lớp.
2 .Kĩ năng: HS có kĩ năng nhanh nhẹn khi lao động.
3. Giáo dục: Tính tự giác, tích cực khi làm việc chung cho HS.
II. chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu.
2. Học sinh: Vở bài tập
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động(3`): GV giới thiệu bài.
2. Các hoạt động(30`):
* HĐ1: Bài tập 1
- GV: Nêu tình huống trong SGK. Bạn Huyền có thể làm gì? vì sao?
- HS: Thảo luận nhóm, cử đại diện trình bày
- GV: Nhận xét, tổng hợp các ý kiến và kết luận.
* HĐ2: Bài tập 2
- GV: Treo trực quan, giao nhiệm vụ cho các nhóm.
- HS: Các nhóm thảo luận và nêu ý kiến.
- GV: Tổng hợp ý kiến giảng bài và kết luận.
* HĐ3: Bài tập 3
- HS: Đọc tình huống sách bài tập.
- GV: Hướng dẫn cách làm.
- HS: Cá nhân trình bày.
- GV: Nhận xét đánh giá.
3. Củng cố dặn dò(2`):
Đạo đức
Tích cực tham gia việc trường việc lớp(Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS thấy được tác dụng và sự cần thiết của việc tham gia vào việc trường, việc lớp.
2 .Kĩ năng: HS có kĩ năng nhanh nhẹn khi lao động.
3. Giáo dục: Tính tự giác, tích cực khi làm việc chung cho HS.
II. chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu.
2. Học sinh: Vở bài tập
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động(3`): GV giới thiệu bài.
2. Các hoạt động(30`):
* HĐ1: Xử lí tình huống (Bài tập 1)
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận, xử lí một tình huống.
- HS các nhóm thảo luận.
-Các nhóm cử đại diện nhóm lên trình bày( có thể bằng lời hoặc qua đóng vai).
- GV cùng học sinh nhận xét, tổng hợp các ý kiến và kết luận.
* HĐ2: Đăng kí tham gia làm việc lớp việc trường.
- GV yêu cầu suy nghĩ và ghi ra giấy những việc lớp, việc trường mà các em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia.
- HS xác định những việc lớp, việc trường các em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia.
- Các tổ cử đại diện đọc to các phiếu cho cả lớp cùng nghe.
- Các nhóm cam kết các công việc được giao.
3. Củng cố dặn dò(2`):
Đạo đức
Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng ( Tiết 1).
I. Mục tiêu:
- HS hiểu thế nào là quan tâm, giúp đỡ làng xóm láng giềng . Thấy được sự cần thiết phải quan tâm phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng .
- HS biết quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng trong cuộc sống .
- Giáo dục HS có thái độ tôn trọng , quan tâm tới hàng xóm láng giềng .
II. chuẩn bị
Giáo viên: Tranh trực quan
Học sinh: Vở bài tập
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi đ
 








Các ý kiến mới nhất