TUẦN 4

Ngày Soan: 26/9/2025
Dạy : 3/10/2025 lớp 1A,1B,1C

ĐẠO ĐỨC 1
CHỦ ĐỀ 2: QUAN TÂM VÀ CHĂM SÓC NGƯỜI THÂN
BÀI 2: EM QUAN TÂM VÀ CHĂM SÓC NGƯỜI THÂN (2T)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Nêu và nhận biết được biểu hiện của sự quan tâm, chăm sóc người thân.
-Biết được ý nghĩa của việc quan tâm, chăm sóc người thân.
-Thực hiện được hành động quan tâm, chăm sóc người thân.
* HSKT: Biết quan sát tranh và trả lời được những câu hỏi đơn giản
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các hình trong SGK.
- VBT Đạo đức 1.
- Video/nhạc bài hảt về gỉa đình.
- Tranh vẽ, ảnh về gia đình HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1
Hoạt động dạy
A.KIỂM TRA BÀI CŨ
-GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS
Nhận xét, tuyên dương
I. DẠY BÀI MỚI
1. Khởi động: Em hãy hát và chuyền tấm
ảnh theo nhạc bài “Cả nhà thương nhau”
- GV tổ chức cho HS vừa hát vừa chuyền
tấm ảnh gia đình.
-GV gợi ý thêm các câu hỏi mở rộng:
+ Bài hát làm em nhớ tới ai trong gia
đình? +Gia đình em có mấy người?
+Trong bài hát có những từ ngữ nào thể
hiện tình yêu thương……

Hoạt động học

HSKT

- HS để đồ dùng lên mặt bàn.

-HS vừa hát vừa chuyền tấm
ảnh. Khi hát hết bài, người cuối
cùng nhận tấm hình sẽ chia sẻ về
người thân trong gia đình.
+Bài hát làm em nhớ tới ông bà
ba mẹ, anh chị, ….
+ Gia đình em gồm có 5 người. Trả lời
+ Trong bài hát này em thấy có
từ yêu thương nhau, nhớ, ….

-GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học: Các
em đã chia sẻ về gia đình mình. Ngày
hôm nay để các em hiểu rõ hơn sự quan
tâm của các thành viên trong gia đình
chúng ta sẽ cùng học bài: Em quan tâm và
chăm sóc người thân.
2. Khám phá
*Hoạt động 1: Em hãy cho biết bạn nào
trong các bức tranh sau biết quan tâm,
chăm sóc người thân.
- Yêu cầu HS quan sát hình trang 10/sgk
-Tổ chức cho HS trao đổi theo nhóm đôi
+ Tranh 1 vẽ gì? (GV dẫn dắt: Thấy em
nhỏ đang đứng gần cạnh tủ đồ chơi, người
anh trong hình làm gì giúp em mình?.)

-HS quan sát, làm việc theocặp:
+ Tranh 1 vẽ: Người anh lấy đồ
chơi giúp em của mình.
+ Tranh 2: Cô bé chăm chỉ nhổ
tóc sâu giúp mẹ.

+ Tranh 3: Bạn nhỏ chơi game
+ Tranh 2 vẽ gì? (GV dẫn dắt: Cô bé
và hét thật to không để ông nghỉ
trong hình đang đứng cạnh mẹ để giúp mẹ ngơi
làm gì?)
+ Tranh 4: Thấy bố đi làm về
+ Tranh 3 vẽ gì? (GV dẫn dắt: Giữa trưa mệt, cậu bé chạy tới bố mình
khi ông đang nghỉ ngơi, cậu bé đã làm gì đưa cho bố một cốc nước và
khi có ông bên cạnh)
đấm lưng cho bố mình.
+ Tranh 4 vẽ gì? (GV dẫn dắt: Thấy bố đi
làm về mệt, cậu bé chạy tới bố mình để
làm gì?)
-Tùy theo câu trả lời HS, GV động viên
khuyến khích HS thể hiện sự quan tâm tới
người khác thương xuyên, hằng ngày
bằng những việc làm thiết thực.
+ Trong gia đình, em đã làm được gì giúp
đỡ và quan tâm mọi người.
-GV chốt lại bài: “Trong gia đình,
chúng ta phải biết quan tâm, chăm sóc
người thân”

+Em thường đấm lưng cho ba
mẹ, phụ mẹ nhặt rau, …….
-HS lắng nghe

-HS lắng nghe
-HS trả lời:
*Hoạt động 2: Em hãy kể chuyện theo +Em Lan đã chạy tới và rủ chị
tranh và trả lời câu hỏi.
mình cùng vẽ.
-Tổ chức cho HS quan sát tranh giúp HS
hiểu thêm câu chuyện.
+Lan mở tivi và đang nghĩ: A!
+ Tranh 1 vẽ gì? (GV dẫn dắt: Một hôm
Sắp đến giờ coi phim hoạt hình
ba mẹ đi vắng chỉ có Lan và em ở nhà, em

Lan đã chạy tới chị và nói với chị điều
gì?.)
+ Tranh 2 vẽ gì? (GV dẫn dắt: Cậu bé
đang cầm giấy và bút chì màu trên tay,
Lan mở tivi và nghĩ rằng?)
+ Tranh 3 vẽ gì? (GV dẫn dắt: Cậu bé
thấy chị chuẩn bị coi phim nhưng vẫn
chạy bên cạnh chị và nói gì)
-Hướng dẫn HS đóng vai câu chuyện.
Mời 2 HS xung phong đóng vai các nhân
vật, GV có thể là người dẫn chuyện.
- Đặt câu hỏi thảo luận câu hỏi phía dưới
cho nhóm.

rồi.
+Cậu bé gọi: Chị ơi! Chị cùng
chơi vẽ với em nha.
-Nhóm đại diện xung phong
đóng vai.
-Nhóm trình bày trước lớp, nhận
xét, góp ý cho nhau.
+Bạn gái nên cùng em vẽ mà
không xem phim hoạt hình. Vì
đó thể hiện sự quan tâm yêu
thương em,…..
-HS lắng nghe.

+Theo em, bạn gái nên làm gì trong tình
huống trên? Vì sao?
-GV nhận xét, chốt lại bài: “Các thành
viên trong gia đình cần phải giúp đỡ
nhau trong cuộc sống”
-GV khuyến khích HS có thêm nhiều việc
làm trong đời sống của bản thân.Có nhiều
cách thể hiện sự quan tâm tới người khác.
3. Củng cố, dặn dò
- Hôm nay các em học bài gì?
- GV cho HS về nhà thực hành những lời
nói, việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm
sóc người thân.
- Nhận xét tiết học.
DUYỆT CỦA BGH

DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

NGƯỜI THỰC HIỆN