dai 8 . vi nen

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Ninh
Ngày gửi: 22h:27' 17-09-2017
Dung lượng: 288.0 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Ninh
Ngày gửi: 22h:27' 17-09-2017
Dung lượng: 288.0 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
1 người
(Lã Đăng Cường)
KẾ HOẠCH BÀI HỌC ĐẠI 8
Ngày soạn ;1/9/2017
Ngày dạy :............... lớp 8A
:................ lớp 8B
1 : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC.
Tiết 1: §1. NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC
I. Mục tiêu.
1.Kiến thức: Học sinh nắm được quy tắc nhân đơn thức với đa thức.
2.Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng linh hoạt quy tắc để giải các bài toán cụ thể, tính cẩn thận, chích xác.
3.Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, tích cực trong học tập
4.-Định hướng hình thành năng lực
-Phẩm chất, sống yêu thương, sống tự chủ,sống có trách nhiệm
-Năng lực ,tự học,giải quyết vấn đề,giao tiếp ,hợp tác,tính toán
II. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ ghi các bài tập , máy tính bỏ túi; . . .
- HS: Ôn tập kiến thức về đơn thức, quy tắc nhân hai đơn thức, máy tính bỏ túi; . .
. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)
3. Tiến trình bài học
A,B : Hoạt động khởi động và hình thành kiến thức
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG CHÍNH
+Giao nhiệm vụ
- GV: hs thực hiện làm bài a,b,c
- HS: Nhận nhiêm vụ
+Thực hiện nhiệm vụ
- HS:Học sinh làm bài tập a,b,c trang 5 shd
- GV: chốt lại vào bài mới
GV: cho 2 HS đọc mục tiêu bài học
GV:Cho HS đọc nội dung 1,2
1. Quy tắc.
Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau.
GV:Cho HSđọc nội dung 3.
HS:Đọc nội dung 3.
GV: cho HS hoạt động cặp đôi làm mục 2a,b,c
HS: Hoạt động cặp đôi
HS: làm vào vở nháp
GV:Kiểm tra các nhóm
GV: Nhận xét bài làm câc nhóm
GV: Gọi 2HS lên bảng trình bày
HS: Các nhóm báo cáo kết quả đã làm
Gv: nhận xét, đánh giá mức độ đạt được của các nhóm
2. Áp dụng.
Làm tính nhân
Ta có
C : Hoạt động luyện tập
GV: cho HS hoạt động cá nhân làm bài 1,2,3. shd trang 6
HS: hoạt động cá nhân làm bài tập 1, 2,
Gv: hỗ trợ HS, điều khiển các HS hoàn thành tốt bài tập hỗ trợ các HS khác
HS:các nhóm báo cáo kết quả hoạt động cá nhân của nhóm mình
GV: tuyên dương các cá nhân hoàn thành tốt.
HS: làm làm baì 1,2,3. sgk trang 6
D,E: Hoạt động vận dụng và tìm tòi,mở rộng
GV: cho HS về nhà làm bài 1,2, shd trang 7
IV. Rút kinh nghiệm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày soạn ;1/9/2017
Ngày dạy :............... lớp 8A
:................ lớp 8B
Tiết :2-3 §2. NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
I. Mục tiêu.
1.Kiến thức: Học sinh nắm được quy tắc nhân đa thức với đa thức, biết trình bày phép nhân đa thức theo các quy tắc khác nhau.
2.Kĩ năng: Có kĩ năng thực hiện thành thạo phép nhân đa thức với đa thức.
3.Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, tích cực trong học tập
4.-Định hướng hình thành năng lực
-Phẩm chất, sống yêu thương, sống tự chủ,sống có trách nhiệm
-Năng lực ,tự học,giải quyết vấn đề,giao tiếp ,hợp tác,tính toán
II. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ ghi các bài tập , máy tính bỏ túi; . . .
- HS: Ôn tập quy tắc nhân đơn thức với đa thức, máy tính bỏ túitính bỏ túi; . .
. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: : Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức. Áp dụng: Làm tính nhân , hãy tính giá trị của biểu thức tại x = 1.
3. Tiến trình bài học
A,B : Hoạt động khởi động và hình thành
Ngày soạn ;1/9/2017
Ngày dạy :............... lớp 8A
:................ lớp 8B
1 : PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC.
Tiết 1: §1. NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC
I. Mục tiêu.
1.Kiến thức: Học sinh nắm được quy tắc nhân đơn thức với đa thức.
2.Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng linh hoạt quy tắc để giải các bài toán cụ thể, tính cẩn thận, chích xác.
3.Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, tích cực trong học tập
4.-Định hướng hình thành năng lực
-Phẩm chất, sống yêu thương, sống tự chủ,sống có trách nhiệm
-Năng lực ,tự học,giải quyết vấn đề,giao tiếp ,hợp tác,tính toán
II. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ ghi các bài tập , máy tính bỏ túi; . . .
- HS: Ôn tập kiến thức về đơn thức, quy tắc nhân hai đơn thức, máy tính bỏ túi; . .
. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)
3. Tiến trình bài học
A,B : Hoạt động khởi động và hình thành kiến thức
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG CHÍNH
+Giao nhiệm vụ
- GV: hs thực hiện làm bài a,b,c
- HS: Nhận nhiêm vụ
+Thực hiện nhiệm vụ
- HS:Học sinh làm bài tập a,b,c trang 5 shd
- GV: chốt lại vào bài mới
GV: cho 2 HS đọc mục tiêu bài học
GV:Cho HS đọc nội dung 1,2
1. Quy tắc.
Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau.
GV:Cho HSđọc nội dung 3.
HS:Đọc nội dung 3.
GV: cho HS hoạt động cặp đôi làm mục 2a,b,c
HS: Hoạt động cặp đôi
HS: làm vào vở nháp
GV:Kiểm tra các nhóm
GV: Nhận xét bài làm câc nhóm
GV: Gọi 2HS lên bảng trình bày
HS: Các nhóm báo cáo kết quả đã làm
Gv: nhận xét, đánh giá mức độ đạt được của các nhóm
2. Áp dụng.
Làm tính nhân
Ta có
C : Hoạt động luyện tập
GV: cho HS hoạt động cá nhân làm bài 1,2,3. shd trang 6
HS: hoạt động cá nhân làm bài tập 1, 2,
Gv: hỗ trợ HS, điều khiển các HS hoàn thành tốt bài tập hỗ trợ các HS khác
HS:các nhóm báo cáo kết quả hoạt động cá nhân của nhóm mình
GV: tuyên dương các cá nhân hoàn thành tốt.
HS: làm làm baì 1,2,3. sgk trang 6
D,E: Hoạt động vận dụng và tìm tòi,mở rộng
GV: cho HS về nhà làm bài 1,2, shd trang 7
IV. Rút kinh nghiệm :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày soạn ;1/9/2017
Ngày dạy :............... lớp 8A
:................ lớp 8B
Tiết :2-3 §2. NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
I. Mục tiêu.
1.Kiến thức: Học sinh nắm được quy tắc nhân đa thức với đa thức, biết trình bày phép nhân đa thức theo các quy tắc khác nhau.
2.Kĩ năng: Có kĩ năng thực hiện thành thạo phép nhân đa thức với đa thức.
3.Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, tích cực trong học tập
4.-Định hướng hình thành năng lực
-Phẩm chất, sống yêu thương, sống tự chủ,sống có trách nhiệm
-Năng lực ,tự học,giải quyết vấn đề,giao tiếp ,hợp tác,tính toán
II. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ ghi các bài tập , máy tính bỏ túi; . . .
- HS: Ôn tập quy tắc nhân đơn thức với đa thức, máy tính bỏ túitính bỏ túi; . .
. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: : Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức. Áp dụng: Làm tính nhân , hãy tính giá trị của biểu thức tại x = 1.
3. Tiến trình bài học
A,B : Hoạt động khởi động và hình thành
 








Các ý kiến mới nhất