Ngày soạn: 03/ 02/ 2015
Tuần 27
ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tt)
Tiết 52: CÁC BỘ MÓNG GUỐC & BỘ LINH TRƯỞNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS nêu được những đặc điểm cơ bản của thú móng guốc & phân biệt được bộ guốc chẳn & bộ guốc lẻ.
-Nêu được điểm bộ linh trưởng phân biệt được các đại diện của lớp linh trưởng.
2. Kĩ năng:
-Rèn kỹ năng quan sát tranh so sánh .
-Kỹ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
Yêu thích môn học & bảo vệ động vật hoang dã, xây dựng khu bảo tồn động vật, tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế
II. Chuẩn bị:
1. GV:
-Tranh phóng to chân lợn, bò, tê giác.
-Bảng phụ kẻ bảng SGK.
2. HS:
-Nghiên cứu & soạn bài trước trước ở nhà theo nội dung ở SGK.
-Kẻ bảng SGK vào vở bài tập.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức : (1phút)
Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số, vệ sinh
2. Kiểm tra bài cũ (5phút)
Cho biết đặc điểm răng các bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm & bộ ăn thịt thích nghi với lôí sống của chúng?
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: (1phút) Hôm nay ta sẽ tìm hiểu 2 bộ thú cuối cùng bộ móng guốc & bộ linh trưởng. Chúng có đặc điểm cấu tạo thích nghi & tập tính như thế nào. Chúng ta cùng đi qua bài mới bài 51:Sự đa dạng của lớp thú (tt) các bộ móng guốc và bộ linh trưởng.






T/G
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung









10
phút
HĐ1: Tìm hiểu các bộ móng guốc:
- Gọi HS đọc thông tin & quan sát hình 51.1 - 51.3

? Tìm hiểu đặc điểm chung của bộ móng guốc?
- GV giới thiệu : Đốt cuối của mỗi đốt có bao sừng bao bọc gọi là guốc.
TT quan sát tranh.
? Có nhận xét gì số móng chân của chân lợn, bò so với ngựa, tê giác?
GV dựa vào số móng chân mà chia 2 bộ: bộ guốc chẵn & bộ guốc lẻ.
? Quan sát & cho biết số móng của chân voi?
? Vậy voi có được xếp bộ guốc lẻ không? Vì sao?


Qua đó yêu cầu HS hoàn thành bảng xanh ở SGK.
Treo bảng phụ gọi mỗi em hoàn thành 1 đại diện.
- GV nhận xét, bổ sung đưa ra đáp án đúng.
HĐ1: Tìm hiểu các bộ móng guốc:
Cá nhân tự đọc thông tin và quan sát tranh ở SGK.
+ Móng có guốc, ngón chân tiêu giảm...



HS quan sát lại tranh.
+ Lợn 4 móng, bò 2 móng (chẵn) Ngựa 1 móng, tê giác 3 móng (lẻ)


+ 5 móng.

+ Không vì móng chân của voi nhỏ và có đệm da rất to ở phía trước nên xếp 1 bộ riêng: bộ voi.

Đại diện lên hoàn thành bảng. Các em khác nhận xét, bổ sung.
HS sửa chữa ( nếu sai).
I. Các bộ móng guốc:
-Số ngón chân tiêu giảm, đốt cuối mỗi ngón có bao sừng bao bọc gọi là guốc.
-Thú móng guốc gồm 3 bộ:
+ Bộ guốc chẵn có số ngón chân chẵn ( 2,4 ngón ) có sừng, đa số nhai lại.
+ Bộ guốc lẻ có số ngón chân lẻ ( 1,3 ngón ) không có sừng (trừ tê giác), không nhai lại.
+ Bộ voi có 5 ngón, guốc nhỏ, có vòi, không nhai lại.



Tên ĐV
Số ngón chân phát triển
Sừng
Chế độ ăn
Lối sống

Lợn





Hươu





Ngựa





Voi





Tê giác





Những câu trả lời lựa chọn.
Chẵn, lẻ, 5 ngón.
Có, không
Nhai lại, không nhai lại, ăn tạp.
Đơn độc, đàn.




















7
phút























8
phút