CÁCH NGÔN: Học thầy không tày học bạn

NGÀY
MÔN
TIẾT
BÀI

Thứ Hai
08-11-2021
Chào cờ
Tập đọc
Toán
Lịch sử
Đạo đức
10
19
46
10
10
-Sinh hoạt dưới cờ
-Ôn tập giữa kì I (Tiết 1)
-Ôn các kiến thức đã học
-Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập
-Tình bạn (tt)

Thứ Ba
09-11-2021
L từ&câu
Toán
Khoa học
Kể chuyện
19
47
19
10
-Ôn tập giữa kì I (Tiết 2)
-Ôn các kiến thức đã học
-Ôn tập: Con người và sức khỏe
-Ôn tập giữa kì I (Tiết 3)

Thứ Tư
10-11-2021
Tập đọc
Toán
Âm nhạc
Tập L văn
Kĩ thuật
20
48
/
19
10
-Ôn tập giữa kì I (Tiết 4)
-Cộng hai số thập phân
-GV chuyên
-Ôn tập giữa kì I (Tiết 5)
-Sử dụng điện thoại

Thứ Năm
11-11-2021
Chính tả
Toán
Khoa học
L từ & câu
NGLL
10
49
20
20
10
-Ôn tập giữa kì I (Tiết 6)
-Luyện tập
-Ôn tập các kiến thức đã học (môn toán)
-Ôn tập giữa kì I (Tiết 7): Bài luyện tập
-Đăng ký thi đua “Hoa điểm tốt dâng thầy cô”

Thứ Sáu
12-11-2021
Tập L văn
Mĩ Thuật
Toán
Địa lí
ATGT
20
/
50
10
10

-Kiểm tra giữa kì I
-GV chuyên
-Tổng nhiều số thập phân
-Nông nghiệp
-Nhận xét, đánh giá học tập tuần qua.
ATGT cho nụ cười trẻ thơ “Dự đoán để tránh các tình huống nguy hiểm”













































Ngày dạy: Thứ hai 08/11/2021
Môn: Tiếng việt
ÔN TẬP GK1 (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt:( Học xong bài này, học sinh biết
Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn
Lập được bảng thống kê các bài thơđã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 theo mẫu trong SGK
+ Học sinh khá giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.
Năng lực: Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
Phẩm chất: Tự tin, trung thực trong học tập, chăm học chăm làm, đoàn kết yêu thương
Lồng ghép: QP&AN
II.Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tranh vẽ mọi người dân đủ màu da đứng lên đấu tranh.
+ HS: Vẽ tranh về nạn phân biệt chủng tộc.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò

1. Khởi động:
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
( Giáo viên nhận xét, tuyên dương
2. Hoạt động cơ bản:




* Bài 1:
Phát giấy cho học sinh ghi theo cột thống kê.
Yêu cầu nhóm dán kết quả lên bảng lớp.
GV treo bảng phụ ghi sẵn kết quả làm bài.
* Bài 2:
GV yêu cầu học sinh kết hợp đọc minh họa.
Tổ chức thảo luận cách đọc đối với bài miêu tả.
• Giáo viên chốt.


























• Thi đọc diễn cảm.
• Giáo viên nhận xét.

3. Hoạt động nối tiếp:
Củng cố.
Thi đua: Ai hay hơn? Ai diễn cảm hơn (2 dãy) – Mỗi dãy cử một bạn, chọn đọc diễn cảm một đoạn mình thất nhất.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
Học thuộc lòng và đọc diễn cảm.
Chuẩn bị: “Ôn tập (tt)”
- Nhận xét tiết học









Hoạt động nhóm, cá nhân.
+ Học sinh ghi lại những chi tiết mà nhóm