Kế hoạch dạy học
Môn: Lịch sử Bài: cuộc phản công ở kinh
Thành huế
Tuần: 3 Tiết số: 3
I - Mục tiêu:
- Tường thuật được sơ lược cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết và một số quan lai yêu nước tổ chức:
+ Trong nội bộ triều đình Huế có hai phái: chủ hoà và chủ chiến( đại diện là Tôn Thất Thuyết)
+ đêm mồng 4 rạng mồng 5-7-1885, phái chủ chiến dưới sự chỉ huy của Tôn Thất Thuyết chủ động tấn công Pháp ở kinh thành Huế.
+ Trước thế mạnh của giặc, nghĩa quân phải rút lui lên vùng rừng núi Quảng trị.
+ Tại vùng căn cứ, vua Hàm Nghi ra chiếu Cần vương kêu gọi nhân dân đánh Pháp.
- HS khá, giỏi: phân biệt điểm khác nhau giữa phái chủ chiến và phái chủ hoà: phái chủ hoà chủ trương thương thuyết với Pháp; phái chủ chến chủ trương cùng nhân dân tiếp tục đánh Pháp.
II - Đồ dùng dạy học:
- Chuẩn bị của thầy: + Lược đồ kinh thành Huế 1885
+ Bản đồ hành chính Việt Nam
+ ảnh Phan Đình Phùng, Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết...
- Chuẩn bị của trò : Tranh ảnh sưu tầm
III - Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A - Tổ chức lớp:
- Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập
B - Tiến trình tiết dạy::

Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

 5’





3’







10’


A/ Kiểm tra bài cũ:
- Thái độ của nhà Nguyễn trước việc đổi mới đất nước như thế nào?
- Hãy kể lại những điều em biết về Nguyễn Trường Tộ

B/ Bài mới:
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
- Giới thiệu bối cảnh lịch sử nước ta sau khi triều Nguyễn ký với Pháp hiệp ước Pa - tơ - nốt công nhận quyền đô hộ của thực dân Pháp đối với nước ta.
- Khi triều đình đầu hàng nhưng nhân dân ta không chịu khuất phục. Trong quan lại, trí thức nhà Nguyễn đã phân hóa thành 2 bộ phận: Phái chủ chiến và phái chủ hòa.

2. Hoạt động 2: Làm việc cả lớp
- Phân biệt sự khác nhau giữa phái chủ chiến và phái chủ hòa.



- GV nhận xét, cho điểm


- GV giới thiệu và ghi tên bài







- GV nêu câu hỏi
- Yêu cầu mỗi nhóm

- 2 HS trả lời





- HS lắng nghe và ghi vở








- Vài HS trả lời


Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò




15’



















7’










- Tôn Thất Thuyết đã làm gì để chuẩn
bị chống Pháp?.

3. Hoạt động 3