Ngày soạn: 16/05/2020
Ngày giảng: 19/05/2020
Môn: Tập đọc 3( Tiết 54)CÙNG VUI CHƠI
Mục tiêu
Sau bài học
Kiến thức:
Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó, các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ
HS hiểu nghĩa của từ: quả cầu giấy, dẻo chân
Hiểu nội dung bài: Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động
trong giờ ra chơi để có sức khoẻ, để vui hơn, học tập tốt hơn.
Kỹ năng:
Nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ và sau mỗi câu thơ.
 Rèn kĩ năng đọc diễn cảm, giọng đọc nhẹ nhàng, có nhịp điệu
Thái độ:
Bồi dưỡng tình cảm và tâm hồn lành mạnh, trong sáng cho HS,
Đồ dùng dạy học
Giáo viên: SGK, máy chiếu, bảng phụ ghi câu khó, phấn,…
Học sinh: SGK, bút, vở, thước,…
Các hoạt động dạy học
Ổn định tổ chức (1 phút): Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài
Kiểm tra bài cũ (4 phút):
Hỏi: Giờ trước chúng ta học bài gì? (Bài: Cuộc chạy đua trong rừng)
Gọi 1 HS đọc đoạn 1 và 2 bài Cuộc chạy đua trong rừng. (1 HS lên bảng, HS dưới lớp theo dõi)
Hỏi: Trước cuộc đua, Ngựa Cha đã khuyên Ngựa Con điều gì? ( Ngựa Cha khuyên Ngựa Con đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng)
Hỏi: Sau cuộc đua Ngựa Con rút ra bài học gì? (Bài học cho Ngựa Con là không được chủ quan, dù là việc nhỏ nhất)
2 HS nhận xét phần đọc và trà lời câu hỏi của bạn
GV nhận xét, tuyên dương.
Bài mới: ( 25 phút)
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

a) Giới thiệu bài: (1 phút)












Giảng bài mới: (24 phút)
































GVgiới thiệu:“Các em ạ, trong tuần 28 và 29 chúng ta cùng nhau tìm hiểu chủ điểm thể thao. Thể thao không những đem lại sức khỏe mà còn đem lại nhiều niềm vui. Bài tập đọc ngày hôm nay sẽ đưa chúng ta đến tham dự 1 trò chơi, cũng là một hoạt động thể thao thật vui và nhiều lợi ích qua bài thơ Cùng vui chơi”
Yêu cầu HS ghi tên bài vào vở

Luyện đọc nối tiếp câu
Đọc mẫu toàn bài
Nêu giọng đọc: Đọc với giọng vui tươi, say mê với những trò chơi.
Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu lần 1. Mỗi HS đọc 2 dòng thơ
Nhận xét
GV viết 1 số từ ngữ hay đọc sai : nắng, lắm, lá, lộn xuống, quanh quanh... lên bảng
HS đọc từ khó trên bảng ( theo cá nhân, lớp)
Đọc nối tiếp câu lần 2
- Các em đã vừa đọc những tiếng có âm hay sai. Bây giờ các con vận dụng đọc bài tập đọc cho đúng.
Luyện đọc nối tiếp đoạn
- Bài thơ gồm 4 khổ thơ, bây giờ cô mời 4 bạn đọc nối tiếp 4 khổ thơ
Gọi 4 HS đọc nối khổ thơ
Nhận xét
Hướng dẫn ngắt nhịp khổ thơ 1,2
Đọc mẫu khổ thơ 1:
Ngày đẹp lắm / bạn ơi/
Nắng vàng trải khắp nơi/
Chim ca trong bóng lá/
Ra sân / ta cùng chơi.//
Hỏi: Cô ngắt, nghỉ hơi sau những tiếng nào, nhấn giọng ở từ ngữ nào?
GV đưa ra khổ thơ 2, yêu cầu HS đọc và nêu cách ngắt nhịp khổ thơ 2:
Quả cầu giấy xanh xanh/
Qua chân tôi,/ chân anh/
Bay lên / rồi lộn xuống/
Đi từng vòng quanh quanh.//
Gọi HS nhận xét và gọi HS đọc lại khổ thơ 2 theo cách ngắt nhịp vừa nêu
Gọi 1HS nhận xét
Nhận xét
Yêu cầu HS đọc lại 2 đoạn thơ (cá nhân, cả lớp)
Yêu cầu HS vận dụng vào luyện đọc theo nhóm 3 trong vòng 2 phút. Mỗi bạn đọc 1 đoạn đến hết bài, các bạn còn lại lắng nghe và sửa sai cho bạn.
Cho HS thi đọc theo nhóm xem nhóm nào đọc hay nhất
Yêu cầu HS bình chọn nhóm đọc hay nhất

Yêu cầu HS đọc đồng thanh khổ thơ thứ ba
Nhận xét
Gọi 1 HS đọc phần chú giải
Yêu cầu HS đọc đồng thanh phần chú giải theo tổ
Đọc toàn bài:
Gọi 2 HS đọc cả bài
Nhận xét

Tìm hiểu bài
“ Các em vừa rèn đọc khá tốt bài thơ. Để giúp