Ngày soạn: 14/5/2025

Ngày dạy: 21/5/2025

Tiết 35: BÀI 16: Thực hành: Lập kế hoạch nuôi cá
I. Mục tiêu:
1. Năng lực:
1.1. Năng lực công nghệ
Lập được kế hoạch và tính toán được chi phí cho việc nuôi dưỡng và chăm sóc một
loài cá.
2.2. Năng lực chung
- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về kiến thức lập kế hoạch
nuôi cá nói riêng và lập kế hoạch nuôi thủy sản nói chung
- Có khả năng phát hiện và giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình thực
hành.
2. Phẩm chất:
- Có ý thức trong tính toán, lập kế hoạch
- Có ý thức yêu quý thiên nhiên; cuốn hút vào các hoạt động vui chơi, giải trí lành
mạnh; yêu quý cá.
- Có ý thức trong tự chủ, tự chịu trách nhiệm.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
1. Giáo viên: Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu, video về: Loài cá được nuôi, bế nuôi cá,
thức ăn nuôi cá, thiết bị phụ trợ cho nuôi cá cảnh, nguồn nước dùng cho nuôi cá,
phòng và trị bệnh cho cá
2. Học sinh:
- Bài cũ ở nhà.
- Đọc nghiên cứu và tìm hiểu trước bài ở nhà.
III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động 1: Mở đầu:
a) Mục tiêu:
- Giúp HS tái hiện những hiểu biết về các loài cá mà các em thích, tạo hứng thú
học tập.
- Gợi mở những vấn đề mới về việc lập kế hoạch khi nuôi cá nhằm tạo hứng thú
và chuẩn bị tâm thế trước khi bắt đầu bài học.
b) Nội dung: Thảo luận vấn đề liên quan đến nuôi cá cảnh rồi dẫn dắt vào bài học
c) Sản phẩm:
- HS trả lời câu hỏi của GV, kể tên được một số loài cá
d) Tổ chức thực hiện:
- GV đưa ra vấn đề liên quan đến nuôi cá cảnh: Các em có thích cá không? Cả lớp
trả lời
- GV đặt tiếp câu hỏi: Những loài cá nào mà các em thích? Tại sao?
GV gọi 1 vài HS trả lời.

2
- GV trình chiếu video về nuôi cá cảnh và dẫn dắt vào bài học: Các em có thích
nuôi cá không? Vậy chúng ta hãy cùng đi lập kế hoạch nuôi cá qua bài học ngày
hôm nay nhé
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Tìm hiểu về chi phí cơ bản để nuôi
cá)
a) Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách tìm kiếm, phân tích một số thông tin cơ bản về một số loài
cá và bể nuôi cá phổ biến, phù hợp với lứa tuổi của các em.
- Giúp HS có căn cứ để lựa chọ được loài cá và bể nuôi phù hợp.
b) Nội dung: Tìm hiểu chi phí cơ bản để nuôi một số loài cá trong năm đầu tiên
c) Sản phẩm: Danh sách một số loài cá và dụng cụ, thiết bị nuôi phù hợp mà HS
lựa chọn.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung

*Chuyển giao nhiệm vụ học tập

I. Chi phí cơ bản để nuôi
- GV giao nhiệm vụ hoạt động cặp đôi nghiên cứu cá
nội dung 1 trong SGK và trả lời câu hỏi: Để nuôi cá, Để nuôi dưỡng chăm sóc cá
chúng ta cần chuẩn bị và cần có những gì?
cảnh tốt, ta cần chuẩn bị:
*Thực hiện nhiệm vụ học tập

+ Cá giống: Xác định loài
HS thảo luận cặp đôi, nghiên cứu bảng 16.1 và trả lời cá cảnh định nuôi, số lượng
cá, kích cỡ cá.
câu hỏi
*Báo cáo kết quả và thảo luận
GV gọi ngẫu nhiên một vài cặp đôi trình bày kết quả

+ Loại bể và kích thước bể
nuôi cá

*Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

+ Các thiết bị cần thiết:
Máy bơm

- GV trình chiếu bảng 16.1 và chốt lại các nội dung
cần chuẩn bị cho việc nuôi cá

+ Thức ăn, thuốc phòng
bệnh

- Khi giới thiệu đến cá giống, GV trình chiếu một vài
loài cá và cho HS đoán tên: Cá vàng 3 đuôi, cá bảy
màu, cá lia thia, cá hề Nemo, cá rồng, cá Coi, ...

+ Dự định dành bao nhiêu
tiền để lập kế hoạch cho sát
thực tế và phù hợp.

- Khi giới thiệu đến bể nuôi cá, GV trình chiếu một
vài loại bể cá.

II. Thực hành lập kế
hoạch và tính toán chi phí

3. Hoạt động 3: Luyện tập
3.1. Thực hành lập kế hoạch và tính toán chi phí
a) Mục tiêu: HS lựa chọn được loại cá và bể nuôi phù hợp, tính toán được chi
phí trong năm đầu
b) Nội dung: GV tổ chức cho HS thực hành lập kế hoạch và tính toán chi phí

3
c) Sản phẩm: Bản kế hoạch, tính toán chi phí cho nuôi cá trong năm đầu (theo
mẫu SGK)
d) Tổ chức thực hiện:
*Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS hoạt động thành nhóm 4 HS và giao nhiệm vụ các nhóm
+ GV hướng dẫn HS căn cứ vào các thông tin đã thu thập được ở phần 1, tiến
hành thảo luận để lựa chọn loài cá, số lượng cá, loại bể phù hợp với tình hình thực
tế và sở thích cá nhân.
+ Sau khi đã lựa chọn được chủng loại, số lượng cá, loại bể, ... GV hướng dẫn HS
lập kế hoạch và tính toán chi phí trong năm đầu.
Thời gian: 10 phút
*Thực hiện nhiệm vụ học tập: HS hoạt động nhóm, hoàn thiện vào PBT
3.2. Đánh giá
a) Mục tiêu: Giúp cho HS hiểu được việc lập kế hoạch, tính toán chi phí nuôi cá
đã hợp lí chưa.
b) Nội dung:
- Báo cáo kết quả thực hành.
- Đánh giá.
c) Sản phẩm:
- Báo cáo của HS về kế hoạch và chi phí nuôi cá năm đầu.
- Phiếu tự đánh giá và phiếu đánh giá chéo kết quả thực hành (theo mẫu)
d) Tổ chức thực hiện:
- GV gọi đại diện một đến hai nhóm lên bảng trình bày kế hoạch. GV đã treo sẵn 2
bảng phụ để HS vừa điền vừa thuyết trình.
- GV cho HS thảo luận, nhận xét, góp ý và đánh giá kết quả thực hành dựa trên các
tiêu chí.
- HS hoàn thiện phiếu tự đánh giá và bốc thăm đánh giá chéo các nhóm khác. Thời
gian 2 phút.
- GV tổng hợp các ý kiến, đưa ra nhận xét, góp ý và đánh giá kết quả thực hành
của các nhóm (kế hoạch của từng nhóm có khả thi và hợp lí hay không? Có cần
điều chỉnh gì không?). GV tuyên dương, khen thưởng ghi nhận sự cố gắng của
từng nhóm.
4. Hoạt động 4: Vận dụng
a) Mục tiêu: Thông qua việc cung cấp kiến thức cho lập kế hoạch chi phí nuôi
cá cảnh trên cơ sở sỗ kinh phí đã cho đế HS có thể lập kế hoạch cụ thể về nuôi
loài cá cảnh cụ thể, số lượng cá, kích cỡ cá trên cơ sở giá từng loài, chi phí cho
bể nuôi cá, thức ăn cho cá và các vật tư khác.

4
b) Nội dung: Việt có 3 triệu đồng tiền tiết kiệm và cỏ ý định sử dụng số tiền này
đế nuôi cá cành. Em hãy giúp Việt lựa chọn loài cà cảnh, bẻ nuôi phù hợp vã lâp
kế hoạch, tinh toán chi phi nuỏi dưỡng và chăm sóc bể cá cảnh trong năm đầu
c) Sản phẩm: HS lựa chọn được loại cá cảnh, bể nuôi và xây dựng kế hoạch, dự
trù chi phí nuôi dưỡng trong năm đầu phù hợp với số vốn 3 triệu
d) Tổ chức thực hiện: GV giao bài tập cho HS vẽ tính toán chi phí cụ thể trên cơ
sở sổ kinh phí đã ẫn định đề HS cân đỗi trong lập kế hoạch nuôi loài cá cảnh nào,
sỗ lượng, giá tién mua cả cảnh, mua bề nuôi, mua thức ăn và chi phí khác rỗi yêu
cẩu HS nộp lại kết quả đã lập vào buổi học
* Hướng dẫn về nhà:
- Xem lại bài đã học và làm BTVN.
- Đọc mục Em có biết
- Vẽ sơ đồ tư duy hệ thống kiến thức của chương.

5

PHIẾU HỌC TẬP
Thực hành – Lập kế hoạch nuôi cá
Nhóm: ……
Lựa chọn, lập kế hoạch và tính chi phí để nuôi một loài cá cảnh phù hợp với
điều kiện, sở thích của em
H1. Xác định loài cá cảnh nuôi:
………………………………………………………………………………………
Lí do lựa chọn:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
H2. Lập kế hoạch tính chi phí trong năm đầu
STT Nội dung

Đơn vị tính Số lượng

Đơn giá ước tính Chi phí dự tính

1

Cá giống

Con

...

...

...

2

Bể nuôi

Chiếc

...

...

...

3

Máy bơm, sục
khí, bộ lọc

Bộ

...

...

...

4

Thức ăn

5

Phòng trị
bệnh cho cá

6

Chi phí khác

.... (Đồng/tháng)
.... (Đồng)
.... (Đồng/tháng)
Tổng chi phí

....

6
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ
Thực hành – Lập kế hoạch nuôi cá
Nhóm: ...
Điểm chuẩn

Nội dung đánh giá
Tính khoa học
(kế hoạch chi tiết, đầy đủ)

3

Tính khả thi
(Khả năng thành công, sinh lời)

2,5

Tính hợp lí
(Phù hợp với số vốn ban đầu)

2

Thuyết trình

2,5

Điểm đánh giá

Tổng điểm

PHIẾU ĐÁNH GIÁ
Thực hành – Lập kế hoạch nuôi cá
Nội dung đánh giá

Nhóm: .......
Điểm chuẩn

Tính khoa học
(kế hoạch chi tiết, đầy đủ)

3

Tính khả thi
(Khả năng thành công, sinh lời)

2,5

Tính hợp lí
(Phù hợp với số vốn ban đầu)

2

Thuyết trình

2,5

Điểm đánh giá

Tổng điểm