Tuần 2. Cô giáo tí hon

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: LÊ THỊ THANH
Ngày gửi: 22h:46' 20-03-2022
Dung lượng: 710.5 KB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: LÊ THỊ THANH
Ngày gửi: 22h:46' 20-03-2022
Dung lượng: 710.5 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 22
Thứ hai ngày 7 tháng 2 năm 2022
Tiết 1: Giáo dục tập thể
SINH HOẠT DƯỚI CỜ - CHỦ ĐỀ: VUI TẾT AN TOÀN
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Thể hiện được sự tươi vui khi chào đón năm mới.
- Biết thực hiện các hoạt động vui tết an toàn.
- Năng lực giao tiếp, hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG, THIẾT BỊ DẠY - HỌC
- GV: Ti vi
- HS:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Phần 1: Nghi lễ
- Lễ chào cờ
- Tổng kết kế hoạch giáo dục của toàn trường trong tuần vừa qua.
- Phát động/phổ biến kế hoạch hoạt động trong tuần.
Phần 2: Sinh hoạt chủ đề
1. Khởi động
- Tổ chức cho HS đứng dậy hát bài hát “Ngày Tết quê em”.
- GV giới thiệu chủ đề
2. Luyện tập
- Chiếu hình ảnh về an toàn giao thông, các vật liệu gây nổ, tệ nạn xã hội, phòng cháy chữa cháy, các trò chơi nguy hiểm.
- GV trao đổi với học sinh về nội dung video. Những việc nào nên làm và không nên làm trong dịp Tết.
- Kể một số hoạt động em đã làm trong dịp tết.
3. Tổng kết hoạt động
- Dặn HS chuẩn bị cho chủ đề “Lao động vệ sinh trường lớp” sinh hoạt dưới cờ tuần sau.
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
Nghe hát theo bài hát.
- HS xem.
- HS trao đổi.
- HS kể
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (nếu có)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………….
Tiết 2 Toán
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (Tiếp)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Củng cố biểu tượng về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian). Củng cố kĩ năng xem đồng hồ
- Có hiểu biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày .
- Biết sử dụng thời gian hợp lí.
- NL tư duy – lập luận logic, NL tự học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đồng hồ
- HS:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
- Trò chơi: “Đố bạn”:
+ TBHT điều hành: Quay mặt đồng hồ, gọi bạn trả lời câu hỏi:
+ Đồng hồ chỉ mấy giờ?
- Tổng kết – Kết nối bài học.
- Giới thiệu bài - Ghi đầu bài.
2. Luyện tập
a. Hướng dẫn HS làm bài tập
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS quan sát tranh
- Nhận xét
- Gọi HS nêu yêu cầu
+ Đồng hồ A chỉ mấy giờ ?
+ 1 giờ 25 phút buổi chiều còn gọi là mấy giờ ?
- Tham gia chơi
- Lắng nghe
Bài 1:
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát – Trả lời
a. An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút
b.7 giờ 12 phút
c. 10 giờ 24 phút
d. 5 giờ 45 phút
e. 8 giờ 7 phút
g. 9 giờ 55 phút
Bài 2:
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát hình trong SGK
- 1 giờ 25 phút
- 13 giờ 25 phút
- Nối A với I
- Làm bài vào SGK
- Nêu kết quả
+ B nối với H E nối với N
C nối với K G nối với L
- Gọi HS nêu kết quả
- Nhận xét
D nối với M
Bài 3:
- Nêu yêu cầu
- Quan sát tranh trong phần a.
- 6 giờ
- 6 giờ 10 phút
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Hướng dẫn HS làm ý a.
+ Bạn Hà bắt đầu đánh răng và rửa mặt lúc mấy giờ ?
+ Bạn Hà đánh răng và rửa mặt xong lúc mấy giờ ?
- Vậy bạn Hà đánh răng và rửa mặt trong bao nhiêu phút?
+ Nêu vị trí của kim giờ, phút ?
- Yêu cầu HS tự làm ý b, c
3. Vận dụng
- Trò chơi “Mời bạn chia sẻ”: Hãy dùng mặt đồng hồ để quay kim đến lúc bắt đầu và lúc kết thúc các công việc sau:
a) Em đánh răng rửa mặt.
b) Em ăn cơm trưa.
c) Em tự học vào buổi tối.
- Về nhà thực hành xem đồng hồ.
- Hệ thống nội dung bài. Nhận xét tiết học.
Thứ hai ngày 7 tháng 2 năm 2022
Tiết 1: Giáo dục tập thể
SINH HOẠT DƯỚI CỜ - CHỦ ĐỀ: VUI TẾT AN TOÀN
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Thể hiện được sự tươi vui khi chào đón năm mới.
- Biết thực hiện các hoạt động vui tết an toàn.
- Năng lực giao tiếp, hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG, THIẾT BỊ DẠY - HỌC
- GV: Ti vi
- HS:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Phần 1: Nghi lễ
- Lễ chào cờ
- Tổng kết kế hoạch giáo dục của toàn trường trong tuần vừa qua.
- Phát động/phổ biến kế hoạch hoạt động trong tuần.
Phần 2: Sinh hoạt chủ đề
1. Khởi động
- Tổ chức cho HS đứng dậy hát bài hát “Ngày Tết quê em”.
- GV giới thiệu chủ đề
2. Luyện tập
- Chiếu hình ảnh về an toàn giao thông, các vật liệu gây nổ, tệ nạn xã hội, phòng cháy chữa cháy, các trò chơi nguy hiểm.
- GV trao đổi với học sinh về nội dung video. Những việc nào nên làm và không nên làm trong dịp Tết.
- Kể một số hoạt động em đã làm trong dịp tết.
3. Tổng kết hoạt động
- Dặn HS chuẩn bị cho chủ đề “Lao động vệ sinh trường lớp” sinh hoạt dưới cờ tuần sau.
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
Nghe hát theo bài hát.
- HS xem.
- HS trao đổi.
- HS kể
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY (nếu có)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………….
Tiết 2 Toán
THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (Tiếp)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Củng cố biểu tượng về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian). Củng cố kĩ năng xem đồng hồ
- Có hiểu biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày .
- Biết sử dụng thời gian hợp lí.
- NL tư duy – lập luận logic, NL tự học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đồng hồ
- HS:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
- Trò chơi: “Đố bạn”:
+ TBHT điều hành: Quay mặt đồng hồ, gọi bạn trả lời câu hỏi:
+ Đồng hồ chỉ mấy giờ?
- Tổng kết – Kết nối bài học.
- Giới thiệu bài - Ghi đầu bài.
2. Luyện tập
a. Hướng dẫn HS làm bài tập
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS quan sát tranh
- Nhận xét
- Gọi HS nêu yêu cầu
+ Đồng hồ A chỉ mấy giờ ?
+ 1 giờ 25 phút buổi chiều còn gọi là mấy giờ ?
- Tham gia chơi
- Lắng nghe
Bài 1:
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát – Trả lời
a. An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút
b.7 giờ 12 phút
c. 10 giờ 24 phút
d. 5 giờ 45 phút
e. 8 giờ 7 phút
g. 9 giờ 55 phút
Bài 2:
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát hình trong SGK
- 1 giờ 25 phút
- 13 giờ 25 phút
- Nối A với I
- Làm bài vào SGK
- Nêu kết quả
+ B nối với H E nối với N
C nối với K G nối với L
- Gọi HS nêu kết quả
- Nhận xét
D nối với M
Bài 3:
- Nêu yêu cầu
- Quan sát tranh trong phần a.
- 6 giờ
- 6 giờ 10 phút
- Gọi HS nêu yêu cầu
- Hướng dẫn HS làm ý a.
+ Bạn Hà bắt đầu đánh răng và rửa mặt lúc mấy giờ ?
+ Bạn Hà đánh răng và rửa mặt xong lúc mấy giờ ?
- Vậy bạn Hà đánh răng và rửa mặt trong bao nhiêu phút?
+ Nêu vị trí của kim giờ, phút ?
- Yêu cầu HS tự làm ý b, c
3. Vận dụng
- Trò chơi “Mời bạn chia sẻ”: Hãy dùng mặt đồng hồ để quay kim đến lúc bắt đầu và lúc kết thúc các công việc sau:
a) Em đánh răng rửa mặt.
b) Em ăn cơm trưa.
c) Em tự học vào buổi tối.
- Về nhà thực hành xem đồng hồ.
- Hệ thống nội dung bài. Nhận xét tiết học.
 









Các ý kiến mới nhất