Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 1. Chương trình bảng tính là gì?

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Tửng (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:16' 13-01-2016
Dung lượng: 1.1 MB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích: 0 người

Tuần 2 Ngày Soạn: 20/08/2015
Tiết 3-4 Ngày dạy:


Bài hực hành số 1:

LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
Học sinh nắm được :
+ Khởi động và kết thúc Excel.
+ Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel.
+ Biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính
II. CHUẨN BỊ
(Thực hành tại phòng máy)
Gv: SGK , Giáo án
Hs: SGK, Tập chép
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Vào Lớp
- Ổn định lớp.
- Kiểm tra sỉ số.
2. Kiểm Tra Bài Củ:
(trong quá trình dạy.)
3. Dạy bài mới.

HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

HĐ1: khởi động chương trình bảng tính Excel.
- Yêu cầu khởi động máy tính của từng thành viên trong lớp.

- Hướng dẫn cách khởi động chương trình bảng tính Microsoft Excel thông qua chương trình hổ trợ Netoff School 3.02
(Start ( All Programs ( Microsoft Excel Hoặc Start Programs ( Mocrosoft Excel).


Giao diện của chương trình xuất hiện

-Hoặc có thể khởi động chương trình bảng tính bàng biểu tượng của chương trình trên Desktop


.

HĐ2: lưu kết quả và thốt khỏi Excel.
- Lưu: có 2 cách lưu tệp:
+ Từ chương trình chọn File ( Save,

+Chọn biểu tượng lưu (Save) trên thanh công cụ Standar 
-Thốt khỏi chương trình:
+ Chọn File ( Exit
+ Hoặc nhấn nút Close  trên thanh tiêu đề.

HĐ3: Bài tập 1. khởi Động Excel
-Khởi động lại chương trình bảng tính Excel.
?Nêu Những điểm giống và khác nhau của chương trình bảng tính Excel và chương trình Word.

-Mở bảng chọn và quan sát các lệnh trong bảng chọn đó.
-Kích hoạt một ô tính và di chuyển trên trang tính bằng chuột và bằng bàn phím.
HĐ4:Nhập dữ liệu tùy ý và một ô trên trang tính.





+Thực hiện nhập dữ liệu mẫu vào trang tính.
Kết thúc bằng phím Enter.




+Thực hiện xóa dữ liệu bàng các phím Delete.




HĐ5. Nhập dữ liệu mẫu.
Yêu cầu học sinh tự nhập nội dung như Hình 8 trang 11.

Tiết 1:
- Nhấn nút Power trên thân máy để khởi động,
- Quan sát quá trình khởi động của máy tính.

- Quan sát cách khởi động của chương trình thông qua màn hình hướng dẫn.

- Ghi nhớ.
Start ( All Programs ( Microsoft Excel Hoặc Start Programs ( Mocrosoft Excel




- Trả quyền điều khiển và học sinh tự khởi động chương trình.





- Học sinh quan sát cách lưu trang tính và cách thoát khỏi chương trình.



















- Lưu: có 2 cách lưu tệp:
+ Từ chương trình chọn File ( Save,

+Chọn biểu tượng lưu (Save) trên thanh công cụ Standar 

-Thoát khỏi chương trình:
+ Chọn File ( Exit
+ Hoặc nhấn nút Close  trên thanh tiêu đề.


Tiết 2:
Giống nhau:
(Thanh tiêu đề, thanh công cụ, thanh định dạng, thanh bảng chọn…)
Khác nhau:
(Thanh công thức trong bảng tính, hộp tên, các khái niệm ô, hàng , cột , khối…)



-Quan sát.

- Quan sát và thực hiện lại.
- Quan sát cách nhập dữ liệu từ bàn phím.

- Lập lại thao tác nhập dữ liệu.




Nhập dữ liệu trang 11.



 4. Củng Cố.
- Thao tác khởi động chương trình bảng tính Excel (Start ( All Programs ( Microsoft Excel)..

- Thao tác nhập dữ liệu vào trang tính giống như thao tác với chương trình soạn thảo.
- Thốt khỏi chương trình bảng tính. File ( Exit hoặc nhấn nútt Close  trên thanh tiêu đề.
5. Dặn Dò
Học bài và xem trước bài 2 “CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH”.
IV.Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..



















 
Gửi ý kiến