TUẦN 14
Thứ hai, ngày 7 tháng 12 năm 2015
Tập đọc Chuỗi ngọc lam
I, Mục tiêu
1. Đọc loát, diễn cảm toàn bài. Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, thể hiện đúng tính cách từng nhân vật: cô bé ngây thơ, hồn nhiên, chú Pi-e nhân hậu, tế nhị, chị cô bé ngay thẳng, thật thà.
2. Hiểu nghĩa của các từ ngữ:Lễ Nô- en , giáo đờng,...
3. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi những con có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho khác.(Trả lời câu hỏi 1,2,3)
KNS: Kĩ năng phân tích ,kĩ năng nhận thức, kĩ năng thể hiện sự cảm thông.
II, Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ (sgk).
III, Các hoạt động dạy học
A, Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 Hs đọc bài :Trồng rừng ngập mặn?
?Nêu nội dung của bài?
B, Bài mới
1, Giới thiệu bài: ? Nêu tên chủ điểm ?
?Tên chủ điểm nói lên điều gì?
-GV giới thiệu : Các bài đọc trong chủ điểm sẽ giúp các em có hiểu biết về cuộc đấu tranh chống đói nghèo, lạc hậu, bệnh tật, vì tiến bộ, vì hạnh phúc của con .
- Giới thiệu Chuỗi ngọc lam - một câu chuyện cảm động về tình cảm ơng yêu giữa những nhân vật có số phận rất khác nhau.
2, Huớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a, Luyện đọc
-Gv đọc bài . dẫn cách đọc.
-Gv chia đoạn , gọi Hs đọc nối tiếp.
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn.




-Gọi 1 Hs khá đọc bài
b, Tìm hiểu bài
- HS đọc nối tiếp bài
? Truyện có những nhân vật nào?
* Phần 1:- Gọi 2 HS đọc phần 1.
- Y/c đọc thầm phần 1 và trả lời.
? Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai?
? Gioan có đủ tiền mua chuỗi ngọc không?
? Chi tiết nào cho biết điều đó.
? Thái độ của chú Pi-e lúc đó thế nào?

? Đoạn một nói lên điều gì.
=>Tiểu kết
- Luyện đọc diễn cảm phần 1 theo vai.
- Thi đọc diễn cảm.
- GV nhận xét.
* Phần 2: Gọi 3 HS đọc nối tiếp.Y/c HS đọc thầm phần 2.
? Chị của cô bé Gioan tìm gặp chú Pi-e làm gì?

? Vì sao Pi-e đã nói rằng em bé trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc?
? Chuỗi ngọc đó có ý nghĩa gì đối với chú Pi- e?

- Thảo luận nhóm đôi ():
? Em nghĩ gì về các nhân vật trong câu chuyện này.

GVKL: Ba nhân vật trong truyện đều là những nhân hậu, tốt bụng. Những con nguời ấy thật nhân hậu, đáng để chúng ta học tập.
? Nội dung của phần 2 là gì?
- Luyện đọc diễn cảm phần 2 theo vai.
- Thi đọc diễn cảm.
- GV nhận xét, khen ngợi.
? Nêu nội dung chính của bài?


- Gọi HS nhắc lại nội dung chính của bài,
IV, Củng cố, dặn dò
- Gọi 4 HS đọc toàn truyện theo vai.
- Nhận xét đọc bài.
? Qua câu chuyện này em học tập đđiều gì về các nhân vật trong câu chuyện ?
-Nhận xét bài học .

-Cả lớp lắng nghe .
-2 Hs đọc nối tiếp ,luyện đọc từ