Tuần 23. Chú đi tuần

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lâm Huệ Trí
Ngày gửi: 11h:24' 25-08-2020
Dung lượng: 43.0 KB
Số lượt tải: 20
Nguồn:
Người gửi: Lâm Huệ Trí
Ngày gửi: 11h:24' 25-08-2020
Dung lượng: 43.0 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích:
0 người
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 46: Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
-Hiểu và nhận biết được những từ ngữ lặp dùng để liên kết câu (ND Ghi nhớ) ; hiểu được tác dụng của việc lặp từ ngữ.
-Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu ; làm được BT2 ở mục III.
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
Bảng phụ chuẩn bị nội dung bài tập.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.ỔN ĐỊNH LỚP:
2.KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Cho HS làm BT1,2 bài trước .
3.BÀI MỚI:
3.1-Giới thiệu bài :
- GV nêu MĐ, YC của tiết học.
- HS hát vui.
-HS làm BT1,2 bài trước .
- HS lắng nghe.
3.2-Phần nhận xét
Bài tập 1
- Cho HS đọc yêu cầu bài , suy nghĩ , trả lời câu hỏi .
Bài tập 2
-Cho HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , phát biểu .
Bài tập 3
-Cho HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , phát biểu .
- GV chốt lại.
-HS đọc yêu cầu bài , suy nghĩ , trả lời câu hỏi .
Trong câu in nghiêng – Trước đền , những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xoè hoa – từ đền lặp lại từ đền ở câu trước.
-HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , phát biểu .
Nếu thay thế từ đền ở câu thứ hai bằng một trong các từ nhà , chùa , trường , lớp thì nội dung hai câu không còn ăn nhập gì với nhau vì mỗi câu nói đến một sự vật khác nhau : câu 1 nói về đền Thượng còn câu hai lại nói về ngôi nhà hoặc ngôi chùa hoặc trường hoặc lớp .
-HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , phát biểu .
- HS lắng nghe.
3.3-Phần ghi nhớ
- Cho 2 HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ.
-2 HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ .
3.4-Luyện tập
-GV mở bảng phụ đã chuẩn bị nội dung bài tập để hướng dẫn HS làm BT.
Bài 2
-Cho cả lớp đọc thầm từng câu , từng đoạn , suy nghĩ , làm bài .
-Tổ chức HS phát biểu ý kiến . cả lớp nhận xét .
-Yêu cầu 2 HS làm bài trên bảng phụ đính lên bảng lớp để cả lớp sửa chữa , bổ sung .
-Cả lớp đọc thầm từng câu , từng đoạn, suy nghĩ , làm bài .
-HS phát biểu ý kiến . cả lớp nhận xét.
-2 HS làm bài trên bảng phụ đính lên bảng lớp để cả lớp sửa chữa , bổ sung.
4.Củng cố , dặn dò
-Cho HS nêu lại ghi nhớ và thực hành lại liên kết các câu bằng lặp từ ngữ.
-Giáo dục HS thực hiện cẩn thận, phù hợp.
-GV nhận xét tiết học .
-Dặn HS ghi nhớ kiến thức vừa học về liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ .
-Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau.
-HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
Tiết 46: Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
-Hiểu và nhận biết được những từ ngữ lặp dùng để liên kết câu (ND Ghi nhớ) ; hiểu được tác dụng của việc lặp từ ngữ.
-Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu ; làm được BT2 ở mục III.
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
Bảng phụ chuẩn bị nội dung bài tập.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.ỔN ĐỊNH LỚP:
2.KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Cho HS làm BT1,2 bài trước .
3.BÀI MỚI:
3.1-Giới thiệu bài :
- GV nêu MĐ, YC của tiết học.
- HS hát vui.
-HS làm BT1,2 bài trước .
- HS lắng nghe.
3.2-Phần nhận xét
Bài tập 1
- Cho HS đọc yêu cầu bài , suy nghĩ , trả lời câu hỏi .
Bài tập 2
-Cho HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , phát biểu .
Bài tập 3
-Cho HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , phát biểu .
- GV chốt lại.
-HS đọc yêu cầu bài , suy nghĩ , trả lời câu hỏi .
Trong câu in nghiêng – Trước đền , những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xoè hoa – từ đền lặp lại từ đền ở câu trước.
-HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , phát biểu .
Nếu thay thế từ đền ở câu thứ hai bằng một trong các từ nhà , chùa , trường , lớp thì nội dung hai câu không còn ăn nhập gì với nhau vì mỗi câu nói đến một sự vật khác nhau : câu 1 nói về đền Thượng còn câu hai lại nói về ngôi nhà hoặc ngôi chùa hoặc trường hoặc lớp .
-HS đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , phát biểu .
- HS lắng nghe.
3.3-Phần ghi nhớ
- Cho 2 HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ.
-2 HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ .
3.4-Luyện tập
-GV mở bảng phụ đã chuẩn bị nội dung bài tập để hướng dẫn HS làm BT.
Bài 2
-Cho cả lớp đọc thầm từng câu , từng đoạn , suy nghĩ , làm bài .
-Tổ chức HS phát biểu ý kiến . cả lớp nhận xét .
-Yêu cầu 2 HS làm bài trên bảng phụ đính lên bảng lớp để cả lớp sửa chữa , bổ sung .
-Cả lớp đọc thầm từng câu , từng đoạn, suy nghĩ , làm bài .
-HS phát biểu ý kiến . cả lớp nhận xét.
-2 HS làm bài trên bảng phụ đính lên bảng lớp để cả lớp sửa chữa , bổ sung.
4.Củng cố , dặn dò
-Cho HS nêu lại ghi nhớ và thực hành lại liên kết các câu bằng lặp từ ngữ.
-Giáo dục HS thực hiện cẩn thận, phù hợp.
-GV nhận xét tiết học .
-Dặn HS ghi nhớ kiến thức vừa học về liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ .
-Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau.
-HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
 









Các ý kiến mới nhất