Kế hoạch giảng dạy Âm Nhạc 6

Tuần: 2

Ngày soạn:10/9/2024

Tiết: 2
- ĐỌC NHẠC: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 1
- NHẠC CỤ: Thể hiện tiết tấu, hoà tấu ứng dụng đệm cho bài “Em yêu giờ học hát”

1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Trình bày bài hát Em yêu giờ học hát .
3. Bài mới:
3.1. Hoạt động 1: Xác định vấn đề/ nhiệm vụ học tập
a) Mục tiêu:
- Tạo không khí vui tươi cho giờ học, dẫn dắt vào nội dung tiết học. Biết các thông tin về nội dung sẽ học tập.
b) Nội dung hoạt động:
- Bài Em yêu giờ học hát
- Tìm hiểu Bài đọc nhạc số 1.
c) Phương thức tổ chức thực hiện:
- GV: Mời cả lớp cùng đứng dậy thực hiện hát bài Em yêu giờ học hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ( lời 1), động tác cơ thể ( lời 2) cùng với GV.

- GV giới thiệu Bài đọc nhạc số 1.
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu Bài đọc nhạc số 1: Có những cao độ và trường độ nào? Có mấy nét nhạc? So sánh tiết tấu các nét nhạc.
+ Cao độ: E,F,G,C....
+ Trường độ nốt: đen,đơn,trắng.
d) Sản phẩm:
- HS nêu được những đặc điểm của Bài đọc nhạc số 1.
3.2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
a) Mục tiêu:
- Đọc nhạc đúng cao độ gam Đô trưởng.
- Đọc nhạc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 1. Kết hợp đệm nhạc cụ gõ theo âm hình tiết tấu và động tác cơ thể.
b) Nội dung hoạt động:
- Luyện đọc gam Đô trưởng.
- Luyện tập đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1.
c) Phương thức tổ chức thực hiện:
- GV sử dụng đàn lấy cao độ chuẩn rồi yêu cầu HS đọc gam Đô trưởng

GV: Mai Thị Quỳnh Mai

Kế hoạch giảng dạy Âm Nhạc 6

Đô

Rê

Mi

Fa

Sol

La

Si

Đô

- GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu (lựa chọn một trong hai hình thức dưới đây):
+ Vỗ tay theo âm hình tiết tấu

+ Đọc tên các nốt nhạc của Bài đọc nhạc số 1.

- GV hướng dẫn HS đọc từng nét nhạc kết hợp gõ phách, sau đó ghép nối các nét nhạc với nhau (bài đọc nhạc có 2 nét nhạc: 4 nhịp + 4 nhịp). Kết hợp đệm nhạc cụ gõ
theo âm hình tiết tấu và động tác cơ thể.

d) Sản phẩm:
- HS đọc thành thạo gam Đô trưởng.
- HS đọc Bài đọc nhạc số 1 kết hợp gõ phách.
3.3. Hoạt động 3: Luyện tập
a) Mục tiêu:
- Biết đọc Bài đọc nhạc số 1 kết hợp gõ đệm theo nhịp.
b) Nội dung:
- Luyện tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo nhịp.
c) Phương thức tổ chức thực hiện:
- GV hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp kết hợp gõ đệm theo nhịp.

GV: Mai Thị Quỳnh Mai

Kế hoạch giảng dạy Âm Nhạc 6

- GV yêu cầu HS trình bày bài đọc nhạc theo tổ, nhóm, cặp, cá nhân.
d) Sản phẩm:
- HS đọc được Bài đọc nhạc số 1 kết hợp đánh nhịp.
3.4. Hoạt động 4: Vận dụng
a) Mục tiêu:
– Vận dụng sáng tạo những kiến thức và kĩ năng đã học.
b) Nội dung:
– Đọc nhạc kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể.
c) Phương thức tổ chức thực hiện:
– GV nêu yêu cầu.

– HS thảo luận và thực hiện theo nhóm.
– Các nhóm báo cáo kết quả.

GV: Mai Thị Quỳnh Mai

Kế hoạch giảng dạy Âm Nhạc 6

d) Sản phẩm:
– HS đọc Bài đọc nhạc số 1 kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể.
4. Nhận xét, dặn dò
* Nhận xét:
- Gv: Nhận xét tinh thần học tập của HS.
* Dặn dò:
- Ôn lại bài Em yêu giờ học hát kết hợp nhạc cụ gõ và bộ gõ cơ thể.
- Ôn lại bài đọc nhạc số 1.
- Đọc trước bài: Hát bè và Nhạc lí: Những thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc.
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO HỌC SINH
- Mạng internet.( Nghe và xem video trình bày bài hát trên youtube)
V. RÚT KINH NGHIỆM

Duyệt của tổ trưởng/tổ phó
Mai Ngọc Thi

GV: Mai Thị Quỳnh Mai

Giáo viên
Mai Thị Quỳnh Mai