chính tả
Tiết : Hai bà Trưng
I. Mục tiêu:
- viết đúng chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn “Hai Bà Trưng’’
- Làm đúng các bài tập điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn (l/n) .
-Tìm được các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng vần iêt/iêu.
- Gd học sinh rèn chữ đẹp thường xuyên.
II. Đồ dùng dạy học :
- màu, bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học :
A-KTBC:-GV đọc cho HS viết bảng từ. chứa tiếng có phụ âm đầu: l/n.
-Gv nhận xét, cho điểm.
B-Bài mới : 1-Gtb:Nêu /cầu
2-Hướng dẫn nghe –viết :a)Chuẩn bị :
+GV đọc đoạn chính tả:
-Đoạn viết có mấy câu ?
-Hai Bà Trưng là người như thế nào?
+Đoạn viết có từ nào khó viết?
đoạn viết có từ nào viết hoa?



b)GV đọc cho HS viết :
-GV đọc từng câu.
c)Chấm ,chữa bài :GV chấm 5-7 bài,nhận xét
3)Hướng dẫn làm bài tập:
a- BT2a:
-Gọi HS chữa bài .
-GVchốt lại lời giải đúng:lành lặn ,nao núng,lanh lảnh.
B, bài 3,a: y/c h/s nêu đề bài.
-y/c h/s làm vở BT-2 h/s chữa bài.
4)Củng cố –dặn dò:
-GV nhận xét giờ học.

-2HS viết bảng lớp .
-Lớp viết bảng con.




-H/s nêu.


-tên riêng,chữ cái đầu câu.
+H/s viết từ khó ra nháp.
-sụp đổ ,khởi nghĩa ,lịch sử.
-Chữ đầu câu ,tên riêng…
-HS viết bảng con.
-HS viết bài soát lỗi bằng chì.
-HS ghi nhớ .

-1HS đọc yêu cầu của bài,làm vào VBTTV.

-HS chữa bài vào VBT.


- h/s nêu y/c.
-lạ .lao động,nón ,non sông.