Lớpdạy…….... Buổidạy……….
Tiếtdạy…….. Đốitượngdạy: TB – TB yếu

CHIỀU TỐI
HồChí Minh
MỤC TIÊU
1/ Kiếnthức:
Hiểuđượcvẻđẹpvừacổđiểnvừahiệnđạicủabàithơ.
Hiểuđượcnétđẹpcủangườitùcáchmạng.
2/ Kĩnăng.
-Đọc- đọcđúngthểthơthấtngôntứtuyệt.
-Phântíchđược: NT - ND.
3/ Tháiđộ:
Trântrọnggiátrịbàithơ – Khípháchcủanhàthơ.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Ổnđịnhlớp.
2/ Kiểmtra.
3/ Bàimới.
PHƯƠNG PHÁP – CÔNG VIỆC
NỘI DUNG -KIẾN THỨC

GV hướngdẫn HS đọc SGK
? Cónhữngđiểmnàocầnchú ý khinóivềtácgiả?












? ĐặcđiểmcủathơNgười?


? Nêumộtsốtácphẩmtiêubiểu?







Hôm nay chúng ta sẽhọcmộttácphẩmtiêubiểucủaHCM – Chiềutối.
? BàiChiềutốitiêubiểuchođặcđiểmsángtácnàocủanhàthơ?
? Ai nêuxuấtxứbàithơ?
? Ai nêu HCST?


? Thểthơ?
GV hướngdẫn HS đọcbàithơ
? Ai chobiếtbàithơđược chia làmmấyđoạn? Tìm ý chínhcủamỗiđoạn?

? Chủđề?

? Cảmhứng?
GV hướngdẫn HS đọclạiđoạn 1.
? Nốilại ý chínhcủađoạn.
? Nhịpthơ?
? Trongđoạncónhữnghìnhảnhnàođángchú ý?

? Ngôntừnàođượcsửdụngtrongđoạn?

GV hướngdẫn HS đọclạiđoạn 2.
? Ai nêu ý chínhđoạn 2?
? Nhịpthơ?
? Trongđoạncónhữnghìnhảnhnàođángchú ý?

? Ngôntừnàođượcsửdụngtrongđoạn?



? Vịtríbàithơtrong SN HCM?


? Nghệthuậtnổibậtcủabàithơ?


TÌM HIỂU CHUNG
1/ Tácgiả:
-NguyễnSinhCung(1890-1969). Quê ởlàng Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An.
- Cha làPhóbảngNguyễnSinh, mẹlàHoàngThịLan.
- 5/1911, Ngườirađitìmđườngcứunước.
- 1919, gửibảnYêusáchcủanhândân An Nam đếnHộinghị Versailles.
- 1920, thamgiasánglập ĐCS Pháp.
- 1925, sánglập VN TNCM đồngchíHội.
- 1930, thànhlập ĐCS VN.
- 1945, lãnhđạotiếnhànhtổngkhởinghĩathànhcông.
- 02/09/1945, đọcTuyênngônđộclập.
- Sángtácmangtínhchấtchâmbiếmsâusắc, tinhthầnchiếnđấurấtcao =>lòngyêunước, thươngdân.
-Tácphẩmtiêubiểu:
+ Vănchínhluận: BảnánchếđộthựcdânPháp (1925), Tuyênngônđộclập (1945),…
+ Truyệnvàkí: Nhậtkíchìmtàu (1931), Giấcngủmườinăm (1946),…
+ Thơca: Nhậtkítrongtù (1942 – 1943),ThơHồChí Minh (1967), Chơitrăng, Nhómlửa, Cadâncày,…
2/ Tácphẩm:



a)HCST- Xuấtxứ:
-Xuấtxứ: Nhậtkítrongtù (1942- 1943)
- HCST: trongthờigianbịchínhquyềnTưởngGiớiThạchbắtgiamvôcớvàchuyểnlaotừTĩnhTâyđếnThiênBảo.
b) Thểthơ: Thấtngôntứtuyệt.
c)Bốcục: 2 phần:
-P1 (2 câuđầu): bứctranhthiênnhiên
- P2 (2 câucuối): bứctranhđờisống con người
3. Chủđề: Thiênnhiên =>Tìnhyêuthiênnhiên, ý chívươnlênhoàncảnhkhắcnghiệt.
II. ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN:
Cảmhứng: cảnhngụtình.

1/ Bứctranhthiênnhiên:
- Nhịpchẵn, lẻ
-Hìnhảnhcổđiển: Chimmỏi, chòmmây, cảnhchiềutối->lẻloi, lữnglờ =>sựmỏimệtsaumộtngàyvấtvảkiếmsống
- Từ “mạnmạn” (lẻtrôi)=>lẻloi, côđơn.
=>Sựhoàhợp, cảmthônggiữatâmhồnnhàthơvàcảnhvậtthiênnhiên

2/  Bứctranhđờisống con người
- Nhịpchẵn, lẻ
- Hìnhảnhtảthực: côem,xayngô,bênbếplửa=>Cuộcsốnglaođộngvấtvảmàtự do manglạiniềmvui, sựấmápchongườitù.
- Từ “rựchồng”: hơiấmánhsáng, làmấmlòngngười =>xua tan sự nặngnề, mệtmỏi.
=>Néttảthực, hìnhảnhgiảndị
- Sựvậnđộngcủamạchthơ
III. TỔNG KẾT.
- Bàithơphẩnánhtrựctiếpmộttâmhồncaođẹp, thểhiệnmộtphongcáchthơđộcđáomàđadạng.
-Đậmsắctháicổđiểnmàhiệnđại.
-Nhânvậttrữtìnhkhôngphảilàẩnsĩmàlàchiếnsĩvớichấtthéptrong con ngườiCM.


CỦNG CỐ
DẶN DÒ