Chiếc lá cuối cùng

A. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức: Giúp HS cảm nhận được từ văn bản:
 - Tình yêu thương cao cả giữa những con người lao động nghèo khổ, nhận ra ý nghĩa về số phận, định mệnh và niềm tin, thấy được nghệ thuật chân chính là nghệ thuật vì sự sống con người.
- Cách kết thúc truyện theo kiểu đảo ngược tình huống hai lần đã gây bất ngờ và hứng thú cho người đọc.
- Sự kết hợp giữa các yếu tố miêu tả và biểu cảm trên nền tự sự là đặc điểm của phương thức biểu đạt trong văn bản này.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc, kỹ năng tóm tắt truyện, phân tích nhân vật.
3. Thái độ: Giáo dục tình yêu thương con người, tình yêu nghệ thuật, có ý thức đưa yếu tố biểu cảm, miêu tả khi làm văn tự sự.
Trên cơ sở mấy trang văn bản trích phần kết thúc tác phẩm chiếc lá cuối cùng của tác giả O hen ri, học sinh khám phá vài nét cơ bản nghệ thuật viết truyên ngắn của nhà văn Mỹ này, rung động trước cái hay, cái đẹp và lòng cảm thông của tác giả với nỗi bất hạnh của người nghèo khổ.
B. Chuẩn bị.
- Chú ý kết hợp với văn bản chiếc lá cuối cùng nhưng vẫn cần chú ý tới văn bản in trong sách giáo khoa. Máy chiếu kết hợp.
- Tìm hiểu thêm về tác giả O hen ri.
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học.
* Kiểm tra bài cũ.
Kiểm tra việc viết đoạn văn tự sự có đan xen các yếu tố miêu tả và biểu cảm.
* Bài mới
Giới thiệu bài.
Slide ngắn gọn dẫn dắt các tác phẩm văn học nữa ngoài đã được học ở các tiết trước; giới thiệu ngắn gọn về đất nước Mỹ, ngắn gọn 1 vài tác giả nổi tiếng người Mỹ… Và O – hen – ri chính là tác giả mà chúng ta có dịp tìm hiểu hôm nay với tác phẩm Chiếc lá cuối cùng.
*Tiến trình bài học
Hoạt động của GV – HS
Nội dung bài học
Ghi chú

HĐ1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu chung
TT1: Tìm hiểu tác giả
- Mời học sinh đọc tiểu dẫn, phát biểu những nét chính về tác giả.
-Giáo viên chốt lại ý chính và cung cấp thêm tư liệu.
TT2: Tìm hiểu tác phẩm
- Giáo viên giới thiệu về giá trị của truyện; vị trí đoạn trích.

HĐ2: Hướng dẫn học sinh Đọc –hiểu văn bản
TT1: Đọc – tìm hiểu chú thích.
-Giáo viên đọc mẫu 1 đoạn, mời học sinh đọc.
- Tóm tắt lại truyện ngắn.
TT2: Phân tích tác phẩm
* Nhân vật Giôn –xi
-GV: Tại sao Giôn –xi lại mở to cặp mắt, thẩn thờ nhìn tấm mành mành và thều thào: kéo nó lên?
-HS: Cô muốn nhìn chiếc lá thường xuân cuối cùng đã rụng chưa bởi trong ý nghĩ của cô chiếc lá rụng đồng nghĩa với việc cô sẽ lìa đời.
-GV: Em hình dung như thế nào về Giôn – xi và trạng thái tinh thần của cô?
-HS: Một cô gái yếu ớt gần như cạn kiệt sức sống, không còn tin vào sự sống của mình, buông xuôi, chán nản chờ đợi phút ra đi.
-GV: Em có nhận xét gì về cô họa sĩ trẻ? Liệu ý nghĩ chờ đợi cái chết đó là tích cực hay tiêu cực.

I.Tìm hiểu chung
1. Tác giả: O-hen-ri (1862 – 1910).
-Là nhà văn chuyên viết truyện ngắn người Mỹ.



2. Tác phẩm
Chiếc lá cuối cùng là một truyện ngắn xuất sắc của ông. Đây là phần cuối của truyện ngắn này.
II.Đọc – hiểu văn bản

Đọc – tìm hiểu chú thích.
Tóm tắt truyện


Phân tích
Nhân vật Giôn – xi
-Chờ đợi cái chết bằng việc đếm lá thường xuân -> lá cuối cùng rụng xuống -> cô chết.
-Yếu đuối, thiếu nghị lực sống.
-Cô đơn, tuyệt vọng











Slide cung cấp thêm vài nét về tác giả.
-dẫn chứng 1 số tác phẩm của ông phân tích ngắn gọn -> ND: tinh thần nhân đạo thấm đẫm; NT: kết thúc bất ngờ.







-Phân chia bố cục.
-Hệ thống chú thích khó lên Slide.



- Giáo viên giới thiệu về nhân vật Giôn – xi bằng hình ảnh, tóm tắt các tình tiết chính về nhân vật.





Hoạt động của GV – HS
Nội dung bài