TUẦN 3
Thứ hai ngày 10 tháng 9 năm 2012

TIẾT 1
TOÁN
CỘNG TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (không nhớ)
I / MỤC TIÊU: Giúp HS
Ôn tập, củng cố cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số
Củng cố bài toán về nhiều hơn, ít hơn.
II/ Các hoạt động dạy học
A/ Kiểm tra: 2 hs tính 125 + 324 = ?
234 - 123 = ?
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu
2, Luyện tập

Bài 2: Đọc yêu cầu
HS làm bảng con
GV nhận xét
Bài 1:
Bài toán cho biết gì?
Bài toán hỏi gì?
GV củng cố dạng toán về ít hơn


Bài 2: Đọc bài
GV hướng dẫn phân tích
Củng cố bài toán về nhiều hơn
Bài 3: Đọc yêu cầu
Yêu cầu Hs lập được các phép tính

Đặt tính rồi tính




HS đọc bài
Bài giải
Khối lớp hai có số HS là
245 - 32 = 213 (HS )
Đáp số: 213 HS

Giải
Giá tiền một tem thư là
200 + 600 = 800 (đồng)
Đáp số: 800 đồng
3 em đọc, lớp theo dõi
315 + 40 = 355; 355 - 40 = 315
40 + 315 = 355; 355 - 315 = 40

4, Củng cố, dặn dò : Về nhà xem lại bài tập
_____________________________________


TIẾT 2
Mĩ thuật
(GV chuyên soạn giảng)


TIẾT 3
Ôn Tiếng Việt: Ôn tập về câu: Ai là gì?
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS các kiến thức cơ bản đã học trong tuần về so sánh phân biệt s/x; Ôn tập câu: Ai là gì?
- Rèn cho HS làm nhanh, chính xác.
- Giáo dục HS có ý thức học tốt.
II.Chuẩn bị: Nội dung bài, phấn màu.
III.Các họat động dạy học.

HĐ của thầy
HĐ của HS

1. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của HS
2. Bài mới: a. Giới thiệu bài
b. Ôn tập
Bài 1: GV chép bài lên bảng
- GV hướng dẫn HS làm.


GV củng cố phân biệt s/x.
Bài 2:Gạch 1 gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai , gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi là gì?
- GV hướng dẫn HS làm.



- GV nhận xét- củng cố bài.
Bài 3:Tập làm văn: GV cho HS tập viết 1 lá đơn xin vào Đội.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- GV chấm bài- nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò: GV tóm tắt nd bài.
GV nhận xét giờ về CB bài sau.




- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng.
Nước sôi ăn xôi cây xoan
siêng năng xung quanh

- HS nêu yêu cầu.

- HS làm bài vào vở.
a. Bố em là giáo viên.
b. Mẹ em là thợ may.
c. Thầy cô giáo là những người dạy dỗ em ở trường học.

-HS nêu lại cách viết đơn.
- HS làm bài vào vở.
- 3 HS đọc bài viết.




Thứ ba, ngày 11 tháng 9 năm 2012
TIẾT 1:
Thủ công
Gấp con ếch
I. Mục tiêu
- HS biết cách gấp con ếch
- Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuật
- Hứng thú với giờ học gấp hình
II. Đồ dùng
GV : Mẫu con ếch được gấp bằng giấy, tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy
giấy màu hoặc giấy trắng, kéo thủ công, bút màu đen hoặc bút dạ màu sẫm
HS : Giấy màu hoặc giấy trắng, kéo thủ công, bút màu đen hoặc bút dạ màu sẫm
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Nêu quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói

2. Bài mới
a. HĐ1 : GV HD HS QS và nhận xét
- Con ếch gồm mấy phần ?

- Con ếch có hình dạng giống cái gì ?
- ếch có ích lợi gì ?

b. HĐ2 : GV HD mẫu
+ B1 : Gấp, cắt tờ giấy hình vuông
+ B2 : Gấp tạo hai chân trước con ếch
+ B3 : Gấp tạo hai chân sau và thân con ếch
* Cách làm con ếch nhảy
- Kéo hai chân trước của con