Người soạn: Lương Văn Phương Ngày soạn: 20/02/2013
Lớp : Sư phạm Ngữ văn K10 Ngày dạy : /0 /2013



CHÍ PHÈO
Nam Cao

Mục tiêu bài học
Giúp HS:
Hiểu được các khía cạnh sâu sắc của Nam Cao trong việc thể hiện vấn đề số phận bi thảm của người nông dân trước Cách mạng tháng tám, và sức mạnh tố cáo của tác phẩm.
Thấy được quan điểm nhân đạo độc đáo của Nam Cao, đặc biệt là việc đi sâu vào việc phát hiện bản chất của người nông dân khi bị xã hội vùi dập.
Thấy được những đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm Chí Phèo
Phương tiện thực hiện
SGK, SGV, Thiết kế bài giảng
Giáo án
Phương pháp thực hiện
Kết hợp phương pháp dạy- học tích hợp gắn kết đọc hiểu tác phẩm, trao đổi,thảo luận.
Tiến trình dạy học
Ổn định tổ chức
Kiểm tra bài cũ
Dẫn vào bài mới
Hoạt động dạy- học

Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt


? HS dựa vào phần Tiểu dẫn trong Sgk và sự chuẩn bị bài ở nhà phát biểu ý kiến về nhan đề tác phẩm



? Trên cơ sở chuẩn bị bài ở nhà HS tóm tắt tác phẩm
GV nhận xét cách tóm tắt của HS và bổ sung những sự kiện còn thiếu khi HS tóm tắt.










? HS phát biểu ý kiến về chủ đề của tác phẩm
GV nhận xét và rút ra ý chính





? HS đọc văn bản
GV nhận xét cách đọc, giọng điệu
? qua tác phẩm hãy cho biết hiểu biết của em về làng Vũ Đại được đề cập đến trong tác phẩm
HS tìm hiểu, phát biểu tự do
GV nhận xét và nhấn mạnh ý chính






? Qua phần tóm tắt chữ nhỏ trong tác phẩm HS hãy cho biết hiểu biết của mình về Chí Phèo trước khi vào tù
HS tìm hiểu, phát biểu ý kiến
GV nhận xét rút ra ý chính









? Ngoại hình Chí Phèo khi mới ra tù được Nam Cao miêu tả ntn ?










? Với sự thay đổi ngoại hình như vậy đã nói lên điều gì
HS phát biểu GV có thể gợi ý thêm
GV nhận xét, nhấn mạnh ý chính












? Ra tù việc đầu tiên Chí làm là gì và Chí đã bị Bá Kiến thu phục ntn ?
HS làm việc với SGK và trả lời câu hỏi









? Việc Chí bị thu phục và biến thành tay sai của Bá Kiến đã cho người đọc thấy được điều gì 





? Chí Phèo gặp Thị Nở trong hoàn cảnh nào



? Khi tỉnh dậy âm thanh đầu tiên mà Chí nghe được là gì ?




? Những âm thanh mà Chí nghe được là những âm thanh quen thuộc của đời sống nhưng tại sao giờ Chí mới nghe thấy ?
HS trả lời GV nhận xét






? Tâm trạng của Chí khi được Thị Nở chăm sóc
HS làm việc với SGK
GV gợi ý cho HS
HS phát biểu tự do
GV nhận xét, bình luận, phân tích











? Chi tiết nào trong bài cho thấy Chí Phèo bị cự tuyệt quyền làm người
HS phát biểu
GV nhận xét, phân tích



? Tại sao Thị Nở và bà cô không chấp nhận Chí thì bi kịch đã lên đến đỉnh điểm
HS phát biểu tự do
GV nhận xét, bình luận



? Chi tiết Chí càng uống rượu càng tỉnh, không thấy hơi rượu mà toàn thấy mùi cháo hành nói lên điều gì

HS suy nghĩ trả lời

? Việc đâm chết Bá Kiến và tự sát có phải là hành động mù quáng không



? Hành động đâm chết Bá Kiến và
Tự sát của Chí đã nói lên điều gì




? Nhân vật Bá Kiến dưới ngòi bút của Nam Cao đã hiện lên ntn



? Bản chất gian hùm, nham hiểm của Bá Kiến được thể hiện ở chi tiết nào



? Nhân vật Bá Kiến là nhân vật điển hình cho phong kiến thống trị ở nông thôn nhưng ở Bá Kiến có điểm nào riêng biệt
HS suy nghĩ trả lời các câu hỏi
GV phân tích, nhận xét


? Qua bài học HS tự rút ra giá tri nội dung và nghệ thuật của tác phẩm
HS đọc ghi nhớ trong Sgk
GV nhắc nhở HS chuẩn bị bài mới

GV rút kinh nghiệm bài dạy
I.Tìm hiểu chung
1. Nhan đề
Ban đầu có