Tuần 15
Tiết 29+30
Thời gian thực hiện: Ngày 14 tháng12 năm 2021

BÀI 7:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP


I. Thông tin bài học:
- Dạng bài: Lý thuyết + thực hành
- Thời lượng: 2 tiết
- Vị trí bài học: Bài học thứ 7 trong chủ để “Em tập vẽ”.
II. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức:
- Ôn tập kiến thức đã học.
- Vẽ và tô màu bức tranh theo chủ đề
- HSKT: Ôn tập kiến thức đã học và vẽ, tô màu bức tranh theo mẫu hoặc chủ đề tự chọn
2. Kỹ năng:
- Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tự chọn.
3. Thái độ:
- HSthíchthúkhámphámáy tính và giải quyết vấn đề giáo viên đặt ra.
- Nghiêm túc và tự giác trong học tập, biết bảo vệ phòng máy tính.
- HS yêu thích bài học
4. Năng lực:
- Nla: Sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông
- Nld: Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong học và tự học (Sử dụng phần mềm học tập vẽ hình Paint tạo được các sản phẩm đơn giản để phục vụ học tập và vui chơi như các hình vẽ hay tranh vẽ)
- Năng lực tự học và giải quyết vấn đề: HS tự đọc SGK, thảo luận và tìm ra câu trả lời của GV, thực hiện rèn luyện trên máy tính
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cách làm việc nhóm để thực hiện được các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Xử lý các tình huống khi thực hiện các thao tác với máy tính.
5. Phẩm chất:
Chăm chỉ, kiên trì, có ý chí vượt qua khó khăn khi thực hành các thao tác. Trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quá trình quan sát, thực hành. Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm.
III. Thiết bị, học liệu:
- Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.
- Hình vẽ mẫu và một số hình minh họa theo chủ đề cho HS thực hành,
IV. Tiến trình dạy học
1. Khởi động:
- Thực hành tô màu cho tranh vẽ.
( Nhận xét + tuyên dương.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- Gv yêu cầu học nêu lại các bước tô màu.
GV: Lá cờ Việt Nam có những màu gì? Công cụ tô màu giúp cho bức tranh sinh động và hấp dẫn người xem. Tô màu giúp các em nhận biết được nhiều màu sắc hơn.
b. Các hoạt động tìm hiểu bài:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1. Hoạt động 1- Trang 54 (SGK):
- GV yc HS điền tên công cụ vào ô trống trong bảng (trang 54- SGK).

Công cụ


/


/


/


/


/










- Gọi 1học sinh báo cáo kết quả, nhận xét.
- GV nhận xét.
2. Hoạt động 2 – Trang 54 (SGK):
- GV cho học sinh thực hành trên máy vẽ màn hình và thân máy tính để bàn.
- Để vẽ màn hình và thân máy tính các em cần sử dụng các công cụ gì?
- GV yêu cầu HS thực hành.
- GV chiếu một số bài mẫu HS thực hành được và nhận xét.
3. Hoạt động 3 – Trang 55 (SGK):
- Yc Hs thảo luận nhóm đôi và trả lời các câu hỏi sau:
- Để vẽ xe đạp các em cần sử dụng các công cụ gì?
- Chi tiết nào có thể sao chép được?
- GV cho học sinh vẽ hình rồi tô màu theo mẫu.
- GV chiếu một số bài mẫu HS thực hành tốt, nhận xét và tuyên dương.
4. Vẽ theo chủ đề: Các thành viên trong gia đình
- GV giới thiệu một số tranh vẽ theo chủ đề cho HS tham khảo.

- Hướng dẫn HS thực hành



- HS hoàn thành bài vào vở.









- Báo cáo kết quả
- Nhận xét bài bạn
- Lắng nghe

- Thực hành theo nhóm máy

- HS thực hành theo nhóm máy
- Báo cáo kết quả
- Nhận xét bài bạn
- Lắng nghe


- Hs thảo luận nhóm đôi và trả lời



- Thực hành vẽ hình theo mẫu



- Hs quan sát tranh mẫu