Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CĐ2. Bài 4. Tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Bảo Khánh
Ngày gửi: 19h:24' 26-11-2020
Dung lượng: 46.5 KB
Số lượt tải: 135
Số lượt thích: 0 người
Tuần 12 Lớp 3
Ngày soạn: 26/11/2020
Bài 4: Tẩy, xoá chi tiết tranh vẽ (Tiết 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kỹ năng
- Nhận biết, biết sử dụng công cụ tẩy để xoá chi tiết tranh vẽ. Biết sử dụng công cụ chọn hình vuông, chọn hình tự do để chọn chi tiết tranh vẽ muốn xóa.
2. Năng lực
- HS tự sắp xếp thời gian làm bài tập theo yêu cầu của giáo viên.
3 Phẩm chất
- HS có sự tập trung, chú ý lắng nghe trong các giờ học.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài cũ
- Em hãy cho biết các bước để vẽ một đoạn thẳng.
- Yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét.
2. Giới thiệu bài mới
a) Tẩy chi tiết tranh vẽ
- Các bước thực hiện:
- GV giới thiệu công cụ tẩy.
+ Chọn công cụ tẩy  trong hộp công cụ.
+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ.
+ Nhấn giữ chuột trái và di chuyển chuột để tẩy hình vẽ.
- GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Chú ý: Để thay đổi kích thước của tẩy em có thể chọn công cụ  rồi chọn kích thước trong nút lệnh 
b) Xóa chi tiết tranh vẽ
- Các bước thực hiện 1
- GV giới thiệu công cụ tạo vùng chọn.
+ Chọn công cụ  trong hộp công cụ.
+ Kéo thả chuột và di chuyển chuột sao cho phần nét đứt bao quanh chi tiết trong hình vẽ cần xóa.
+ Nhấn phím DELETE để xóa vùng đã chọn.
- GV quan sát, giúp đỡ HS thực hành.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- Các bước thực hiện 2
- GV giới thiệu công cụ tạo vùng chọn.
+ Chọn công cụ  trong hộp công cụ.
+ Kéo thả chuột và di chuyển chuột sao cho phần nét đứt bao quanh chi tiết trong hình vẽ cần xóa.
+ Nhấn phím DELETE để xóa vùng đã chọn.
- GV giúp đỡ HS, nhận xét, tuyên dương HS làm tốt.

- Trả lời.
- Một vài học sinh nhận xét.




- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.





- HS báo cáo kết quả làm được.

- Lắng nghe, quan sát.





- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.





- HS thực hiện xoá chi tiết tranh.

- Báo cáo kết quả làm được.
- Lắng nghe.

- Quan sát giáo viên làm mẫu.
- Vừa nghe giảng vừa thực hành trên máy.





- Báo cáo kết quả làm được.
- Lắng nghe.

IV. Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài học: Khái quát cách tẩy một vùng trên hình, cách chọn một phần hình vẽ để xoá một vùng trên hình.
- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện.

Bài 4: Tẩy, xoá chi tiết tranh vẽ (Tiết 2)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kĩ năng
- Sử dụng được, đúng và thao tác tốt công cụ tạo vùng chọn. Biết sử dụng công cụ tẩy để xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ chọn và chọn tự do để xoá một vùng lớn.
2. Năng lực
- HS chủ động khi thực hiện các nhiệm vụ học tập.
3 Phẩm chất
- HS luôn nỗ lực, có trách nhiệm trong học tập, rèn luyện bản thân.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Paint.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài cũ
- Em hãy cho biết các bước tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ.
-Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét.
2. Hoạt động thực hành
a) Tẩy chi tiết tranh vẽ
- Yêu cầu học sinh vẽ hình mẫu rồi thực hiện tẩy chi tiết.
- Quan sát học sinh khi thực hành.
- Nhận xét về quá trình thực hành của HS, tuyên dương HS làm tốt.
- Yêu cầu HS mở tệp có sẵn các hình ảnh và yêu cầu học sinh sử dụng công cụ tẩy để xoá theo yêu cầu của
 
Gửi ý kiến