Tuần 7
Tiết 13+14
Thời gian thực hiện: Ngày 18 tháng10 năm 2021


CHỦ ĐỀ 2 :
EM TẬP VẼ

BÀI 1 :
LÀM QUEN VỚI PHẦN MỀM HỌC VẼ


I. Thông tin bài học:
- Dạng bài: Lý thuyết + thực hành
- Thời lượng: 2 tiết
- Vị trí bài học: Bài học thứ 1 trong chủ để “Em tập vẽ”.
II. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức:
- Làm quen với phần mềm học vẽ Paint;
- Biết sử dụng được công cụ vẽ tự do để vẽ các nét đơn giản;
- HSKT: Biết cách khởi động phần mềm Paint và sử dụng công cụ công cụ vẽ tự do theo hướng dẫn giáo viên
2. Kỹ năng:
- Sử dụng được công cụ vẽ tự do để vẽ các nét đơn giản;
- Thực hiện được các thao tác: lưu bài vẽ vào thư mục máy tính, mở bài vẽ đã có sẵn.
3. Thái độ:
- HSthíchthúkhámphámáy tính và giải quyết vấn đề giáo viên đặt ra.
- Nghiêm túc và tự giác trong học tập, biết bảo vệ phòng máy tính.
- HS yêu thích bài học
4. Năng lực:
- Nla: Sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông
- Nld: Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong học và tự học (Sử dụng phần mềm học tập vẽ hình Paint tạo được các sản phẩm đơn giản để phục vụ học tập và vui chơi như các hình vẽ hay tranh vẽ)
- Năng lực tự học và giải quyết vấn đề: HS tự đọc SGK, thảo luận và tìm ra câu trả lời của GV, thực hiện rèn luyện trên máy tính
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cách làm việc nhóm để thực hiện được các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Xử lý các tình huống khi thực hiện các thao tác với máy tính.
5. Phẩm chất:
Chăm chỉ, kiên trì, có ý chí vượt qua khó khăn khi thực hành các thao tác. Trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quá trình quan sát, thực hành. Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm.
III. Thiết bị, học liệu:
- Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa.
- Hình ảnh giao diện phần mềm Paint, biểu tượng Bút vẽ, đoạn video các thao tác lưu bài vẽ, mở bài vẽ có sẵn.
IV. Tiến trình dạy học
1. Khởi động:
- Truy cập vào trang web Violympic.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Máy tính giúp em làm được rất nhiều việc như học tập, xem phim, liên lạc với bạn bè, gửi thư,… ngoài ra máy tính còn giúp em tạo ra những hình ảnh sinh động khác. Để tạo ra những hình ảnh/tranh vẽ ấy thì chúng ta sẽ tìm hiểu chủ đề tiếp theo của môn học này.
b. Các hoạt động tìm hiểu bài:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

 1. Giới thiệu phần mềm Paint
- GV giới thiệu về phần mềm học vẽ Paint để học sinh biết.
- Nêu các khởi động phần mềm Paint?
- GV khởi phần mềm vẽ Paint để học sinh quan sát và thực hiện theo.
- Đọc thông tin hình dưới, trao đổi với bạn rồi chỉ ra vị trí các thành phần trong chương trình Paint.
- Bảng chọn gồm có những thành phần nào?

-> Nhận xét và nêu chức năng các thành phần trong bảng chọn

- Lắng nghe.

- Hs trả lời
- Chú ý quan sát và thực hiện mở phần mềm Paint.
- Chú ý lắng nghe.
- Hs trả lời

- Quan sát hình Bảng chọn.

- Lắng nghe và ghi nhớ

2. Công cụ bút vẽ
- Nêu cách sử dụng công cụ bút vẽ?
-> Nhận xét và thực hiện vẽ mẫu một hình nào đó để học sinh quan sát và thực hiện theo.


- Hs nêu cách sử dụng công cụ bút vẽ:
- Chú ý quan sát.



3. Lưu bài vẽ
- Yc Hs đọc thông tin sgk, nêu các thao tác lưu bài vẽ?
-> Nhận xét và thực hiện thao tác lưu bài vẽ để học sinh quan sát vào thực hiện các thao tác lưu bài vẽ.

-Hs nêu các bước lưu bài vẽ

- Chú ý quan sát và lưu lại bài vẽ mà mình đã vẽ.

 4. Mở bài vẽ đã có sẵn
- Nêu các bước mở