CĐ2. Bài 1. Làm quen với phần mềm học vẽ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Bảo Khánh
Ngày gửi: 20h:21' 26-10-2021
Dung lượng: 220.6 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Phạm Bảo Khánh
Ngày gửi: 20h:21' 26-10-2021
Dung lượng: 220.6 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
Tuần 9 Lớp 3
Ngày soạn: 26/10/2021
Bài 1: Làm quen với phần mềm học vẽ (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng:
- Làm quen với phần mềm học vẽ Paint.
- Sử dụng được công cụ vẽ tự do để vẽ các nét đơn giản.
- Thực hiện được các thao tác: Lưu bài vẽ vào thư mục máy tính, mở bài vẽ đã có sẵn.
2. Năng lực: HS thực hiện được các nhiệm vụ học tập cá nhân.
3. Phẩm chất: HS chủ động, tự tin trong các tình huống học tập.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Paint.
2. Học sinh: Vở ghi bài.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
- Ổn định lớp.
- Khởi động đầu giờ
- GV cho HS chơi trò chơi: “Ai nhanh ai đúng”) GV chuyển ý vào bài.
- Vào bài mới
2. Hoạt động hình thành kiến thức
HĐ 1. Giới thiệu phần mềm Paint
- GV cho HS làm việc cá nhân, - HS đọc thông tin cá nhân rồi nói cho nhau nghe về phần mềm học vẽ Paint qua các câu hỏi sau:
- Nêu các khởi động phần mềm Paint?
- Đọc thông tin hình dưới, trao đổi với bạn rồi chỉ ra vị trí các thành phần trong chương trình Paint.
- Bảng chọn gồm có những thành phần nào?
- Nhận xét và nêu chức năng các thành phần trong bảng chọn.
HĐ 2. Công cụ bút vẽ
- GV cho HS làm việc theo sách HD
- Nêu cách sử dụng công cụ bút vẽ?
HĐ 3. Lưu bài vẽ
- GV dùng bài thực hành của HS để hướng dẫn HS lưu bài vẽ theo sách HD
- Nêu các thao tác lưu bài vẽ?
3. Luyện tập
HĐ 1: Bài 1
- GV sử dụng máy chiếu hướng dẫn HS mở chương trình Paint
- Quan sát và trợ giúp các nhóm chưa làm được.
HĐ 2: Bài 2
- Yêu cầu HS sử dụng công cụ bút vẽ để vẽ 1 bông hoa
- GV quan sát và hỗ trợ các nhóm HS chưa làm được.
- GV cho HS quan sát kết quả của mỗi nhóm và nhận xét.
4. Vận dụng
HĐ 1: Vận dụng
- GV yêu cầu nhóm HS vẽ thêm thành 1 cánh hoa có lá và lưu bài vẽ với tên bông hoa. Bình chọn nhóm nào vẽ nhanh nhất và tuyên dương
HĐ 2: Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài
- GV yêu cầu HS về nhà thực hành với 1 hình vẽ bất kì
- HS báo cáo sĩ số
- HS đọc nội dung lựa chọn đáp án đúng
- HS làm việc cá nhân, - HS đọc thông tin cá nhân rồi nói cho nhau nghe.
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền.
- HS trả lời: Khi em mở chương trình Paint thì thấy có hai phần chính là Bảng chọn và Vùng vẽ tranh.
- Quan sát hình Bảng chọn.
- Các thành phần trong bảng chọn là: Hộp công cụ, hình mẫu, nét vẽ, hộp màu.
- Chú ý quan sát các thành phần trong Bảng chọn.
- HS đọc thông tin, nói cho nhau nghe rồi chia sẻ kết quả trước lớp
- Cách sử dụng công cụ bút vẽ:
+ B1: Trong hộp công cụ, nháy chọn .
+ B2: Di chuyển con trỏ chuột vào vùng trang vẽ, con trỏ chuột chuyển thành . Nhấn giữ nút trái chuột để vẽ hình bất kì mà em muốn thả nút chuột để hoàn thành thao tác vẽ.
- HS đọc thông tin, nói cho nhau nghe rồi chia sẻ kết quả trước lớp
- Các bước lưu bài vẽ:
+ B1: Nháy chọn , rồi chọn Save.
+ B2: Cửa sổ Save As hiện ra, chọn thư mục để lưu bài vẽ.
+ B3: Đặt tên cho bài vẽ (nhập vào ô File name).
+ B4: Nháy chọn Save để lưu bài vẽ.
- Chú ý quan sát và lưu lại bài vẽ mà mình đã vẽ.
- Quan sát
- Quan sát và thực hành theo hướng dẫn của giáo viên.
- HS thực hành theo nhóm.
- HS quan sát kết quả của các nhóm bạn và bình chọn
- HS thực hành theo nhóm.
- HS lĩnh hội
- HS về nhà thực hành
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
Bài 1: Làm quen với phần mềm học vẽ (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng:
- Sử dụng được công cụ vẽ tự do để vẽ.
- Thực hiện lưu bài vẽ vào thư mục máy tính.
2. Năng lực: HS tích cực, tự giác hoàn hành công việc được giao đúng hẹn.
3. Phẩm chất: HS tôn trọng nội quy và thực hiện nghiêm túc quy định về học tập.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Paint.
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
- Ổn định lớp.
- GV cho HS chơi trò chơi truyền điện: lên mở phần mềm Paint, mỗi bạn vẽ từng cánh hoa để thành bông hoa, lưu bài vẽ
2. Hoạt động hình thành kiến thức
- Mở bài vẽ đã có sẵn
- GV cho HS làm việc theo sách HD
- Nêu các bước mở bài vẽ đã có sẵn?
- Nhận xét và mở một bài vẽ đã lưu trong thư mục.
3. Luyện tập
Bài tập: Yêu cầu HS mở bài vẽ bông hoa mà nhóm đã tạo ở tiết trước theo hướng dẫn
- Nhận xét.
4. Vận dụng
HĐ 1: Vận dụng
- GV yêu cầu HS thực hành theo yêu cầu phần C/41. Sách HD học Tin học
- GV quan sát các nhóm thực hành và hỗ trợ các nhóm.
- GV yêu cầu nhóm nêu tác dụng của tổ hợp phím Ctrl + N và Ctrl + S.
HĐ 2: Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài
- Yêu cầu HS về nhà thực hành vẽ một bức tranh mà em yêu thích
- HS báo cáo sĩ số.
- HS nối tiếp nhau lên máy GV thực hành
- Các bước mở bài vẽ đã có sẵn:
+ B1: Mở Paint, chọn , rồi chọn Open.
+ B2: Cửa sổ Open hiện ra, chọn thư mục đã lưu bài vẽ.
+ B3: Nháy chọn vào tên bài vẽ.
+ B4: Nháy chọn Open để mở bài vẽ
- HS thực hành theo yêu cầu của GV
- 4 HS báo cáo kết quả làm được với GV
- 2 -3 HS báo cáo kết quả làm được với GV.
- HS làm việc nhóm theo yêu cầu của bài, nói cho nhau nghe rồi chia sẻ kết quả trước lớp.
-Nhóm cử đại diện trả lời theo yêu cầu GV.
- Ghi nhớ
- HS về nhà thực hành
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
Ngày soạn: 26/10/2021
Bài 1: Làm quen với phần mềm học vẽ (Tiết 1)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng:
- Làm quen với phần mềm học vẽ Paint.
- Sử dụng được công cụ vẽ tự do để vẽ các nét đơn giản.
- Thực hiện được các thao tác: Lưu bài vẽ vào thư mục máy tính, mở bài vẽ đã có sẵn.
2. Năng lực: HS thực hiện được các nhiệm vụ học tập cá nhân.
3. Phẩm chất: HS chủ động, tự tin trong các tình huống học tập.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Paint.
2. Học sinh: Vở ghi bài.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
- Ổn định lớp.
- Khởi động đầu giờ
- GV cho HS chơi trò chơi: “Ai nhanh ai đúng”) GV chuyển ý vào bài.
- Vào bài mới
2. Hoạt động hình thành kiến thức
HĐ 1. Giới thiệu phần mềm Paint
- GV cho HS làm việc cá nhân, - HS đọc thông tin cá nhân rồi nói cho nhau nghe về phần mềm học vẽ Paint qua các câu hỏi sau:
- Nêu các khởi động phần mềm Paint?
- Đọc thông tin hình dưới, trao đổi với bạn rồi chỉ ra vị trí các thành phần trong chương trình Paint.
- Bảng chọn gồm có những thành phần nào?
- Nhận xét và nêu chức năng các thành phần trong bảng chọn.
HĐ 2. Công cụ bút vẽ
- GV cho HS làm việc theo sách HD
- Nêu cách sử dụng công cụ bút vẽ?
HĐ 3. Lưu bài vẽ
- GV dùng bài thực hành của HS để hướng dẫn HS lưu bài vẽ theo sách HD
- Nêu các thao tác lưu bài vẽ?
3. Luyện tập
HĐ 1: Bài 1
- GV sử dụng máy chiếu hướng dẫn HS mở chương trình Paint
- Quan sát và trợ giúp các nhóm chưa làm được.
HĐ 2: Bài 2
- Yêu cầu HS sử dụng công cụ bút vẽ để vẽ 1 bông hoa
- GV quan sát và hỗ trợ các nhóm HS chưa làm được.
- GV cho HS quan sát kết quả của mỗi nhóm và nhận xét.
4. Vận dụng
HĐ 1: Vận dụng
- GV yêu cầu nhóm HS vẽ thêm thành 1 cánh hoa có lá và lưu bài vẽ với tên bông hoa. Bình chọn nhóm nào vẽ nhanh nhất và tuyên dương
HĐ 2: Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài
- GV yêu cầu HS về nhà thực hành với 1 hình vẽ bất kì
- HS báo cáo sĩ số
- HS đọc nội dung lựa chọn đáp án đúng
- HS làm việc cá nhân, - HS đọc thông tin cá nhân rồi nói cho nhau nghe.
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng Paint trên màn hình nền.
- HS trả lời: Khi em mở chương trình Paint thì thấy có hai phần chính là Bảng chọn và Vùng vẽ tranh.
- Quan sát hình Bảng chọn.
- Các thành phần trong bảng chọn là: Hộp công cụ, hình mẫu, nét vẽ, hộp màu.
- Chú ý quan sát các thành phần trong Bảng chọn.
- HS đọc thông tin, nói cho nhau nghe rồi chia sẻ kết quả trước lớp
- Cách sử dụng công cụ bút vẽ:
+ B1: Trong hộp công cụ, nháy chọn .
+ B2: Di chuyển con trỏ chuột vào vùng trang vẽ, con trỏ chuột chuyển thành . Nhấn giữ nút trái chuột để vẽ hình bất kì mà em muốn thả nút chuột để hoàn thành thao tác vẽ.
- HS đọc thông tin, nói cho nhau nghe rồi chia sẻ kết quả trước lớp
- Các bước lưu bài vẽ:
+ B1: Nháy chọn , rồi chọn Save.
+ B2: Cửa sổ Save As hiện ra, chọn thư mục để lưu bài vẽ.
+ B3: Đặt tên cho bài vẽ (nhập vào ô File name).
+ B4: Nháy chọn Save để lưu bài vẽ.
- Chú ý quan sát và lưu lại bài vẽ mà mình đã vẽ.
- Quan sát
- Quan sát và thực hành theo hướng dẫn của giáo viên.
- HS thực hành theo nhóm.
- HS quan sát kết quả của các nhóm bạn và bình chọn
- HS thực hành theo nhóm.
- HS lĩnh hội
- HS về nhà thực hành
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
Bài 1: Làm quen với phần mềm học vẽ (Tiết 2)
I. Yêu cầu cần đạt
1. Kiến thức – kỹ năng:
- Sử dụng được công cụ vẽ tự do để vẽ.
- Thực hiện lưu bài vẽ vào thư mục máy tính.
2. Năng lực: HS tích cực, tự giác hoàn hành công việc được giao đúng hẹn.
3. Phẩm chất: HS tôn trọng nội quy và thực hiện nghiêm túc quy định về học tập.
II. Đồ dùng dạy - học
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Paint.
2. Học sinh: Vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
- Ổn định lớp.
- GV cho HS chơi trò chơi truyền điện: lên mở phần mềm Paint, mỗi bạn vẽ từng cánh hoa để thành bông hoa, lưu bài vẽ
2. Hoạt động hình thành kiến thức
- Mở bài vẽ đã có sẵn
- GV cho HS làm việc theo sách HD
- Nêu các bước mở bài vẽ đã có sẵn?
- Nhận xét và mở một bài vẽ đã lưu trong thư mục.
3. Luyện tập
Bài tập: Yêu cầu HS mở bài vẽ bông hoa mà nhóm đã tạo ở tiết trước theo hướng dẫn
- Nhận xét.
4. Vận dụng
HĐ 1: Vận dụng
- GV yêu cầu HS thực hành theo yêu cầu phần C/41. Sách HD học Tin học
- GV quan sát các nhóm thực hành và hỗ trợ các nhóm.
- GV yêu cầu nhóm nêu tác dụng của tổ hợp phím Ctrl + N và Ctrl + S.
HĐ 2: Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài
- Yêu cầu HS về nhà thực hành vẽ một bức tranh mà em yêu thích
- HS báo cáo sĩ số.
- HS nối tiếp nhau lên máy GV thực hành
- Các bước mở bài vẽ đã có sẵn:
+ B1: Mở Paint, chọn , rồi chọn Open.
+ B2: Cửa sổ Open hiện ra, chọn thư mục đã lưu bài vẽ.
+ B3: Nháy chọn vào tên bài vẽ.
+ B4: Nháy chọn Open để mở bài vẽ
- HS thực hành theo yêu cầu của GV
- 4 HS báo cáo kết quả làm được với GV
- 2 -3 HS báo cáo kết quả làm được với GV.
- HS làm việc nhóm theo yêu cầu của bài, nói cho nhau nghe rồi chia sẻ kết quả trước lớp.
-Nhóm cử đại diện trả lời theo yêu cầu GV.
- Ghi nhớ
- HS về nhà thực hành
IV. Điều chỉnh sau bài dạy
..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
 








Các ý kiến mới nhất