Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CĐ Tháng 9. Mái trường thân yêu của em

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hải Duyên (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:45' 28-02-2024
Dung lượng: 24.1 KB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích: 0 người
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
SINH HOẠT LỚP
SƠ KẾT TUẦN 5 – THẢO LUẬN VỀ THAM GIA GIAO THÔNG AN TOÀN
I. MỤC TIÊU
1. Phẩm chất
- Tự tin, yêu quý bản thân và tôn trọng bạn bè.
- Trung thực trong nhận xét bạn và tự nhận xét.
- Có trách nhiệm trong công việc được giao.
- Biết tham gia giao thông an toàn.
2. Năng lực
2.1. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học:
+ HS nhận nhiệm vụ học tập với một tâm thế sẵn sàng.
+ HS tích cực tương tác để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác:
+ Thể hiện sự thân thiện khi làm việc với các bạn.
+ Thể hiện được một số hành vi phù hợp khi nghe người khác nói hoặc trình
bày.
+ Có kĩ năng hợp tác khi tham gia trò chơi.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:
+ HS dựa trên kiến thức đã biết để thực hiện nhiệm vụ học tập và tham gia
giao thông an toàn
2.2. Năng lực đặc thù
- Nhìn được tình hình về học tập, nền nếp, phong trào của lớp trong ngày vừa
qua.
- Thể hiện sự thân thiện khi cùng tham gia các hoạt động với bạn.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Giáo viên
- File trình chiếu.
- Hoa thi đua.
- Hoa chăm ngoan và bảng nhóm cho HS gắn.
- Quà thưởng.
2. Học sinh:

- Mẫu báo cáo
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Thời
Hoạt động của giáo viên
gian
3 phút 1. Khởi động
a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ
bước vào tiết học.
b. Phương pháp: Hát múa.
c. Cách thực hiện:
- GV mời HS lên điều khiển.
- Giới thiệu tiết học.
+ Phần 1: Tổng kết tuần 5.
+ Phần 2: Phương hướng tuần 6
+ Phần 3: Sinh hoạt chủ điểm - Thảo
luận về tham gia giao thông an toàn
10
2. Phát triển các hoạt động
phút
Phần 1: Đánh giá tình hình của
lớp
a. Mục tiêu: HS nhận định được tình
hình về học tập, nền nếp, phong trào
của lớp trong ngày vừa qua.
b. Phương pháp: Đàm thoại.
c. Cách thực hiện:
- GV mời ban cán sự lớp làm việc:

Hoạt động của học sinh

- HS lên điều khiển và mời các bạn
cùng tham gia múa hát.

- Ban cán sự thực hiện theo yêu cầu
của GV.
- Tổ trưởng tổ 1 báo cáo về các
mặt:
+ Học tập
+ Chuyên cần
+ Kỷ luật
+ Phong trào
+ Cá nhân xuất sắc, cá nhân tiến
bộ.
- Tổ 2 tiến hành báo cáo (Tương tự
tổ 1)
- Tổ 3 tiến hành báo cáo (Tương tự
tổ 1)

- Ban cán sự lớp nhận xét:
+ Lớp phó học tập, nề nếp.
+ Lớp phó Văn nghệ
+ Lớp phó lao động, vệ sinh.
+ Lớp trưởng
- HS đề ra hướng khắc phục các
tồn tại.
- Tổng kết bảng điểm thi đua của
các tổ.
- GV trao phần thưởng cho tổ hạng - Lớp bình bầu:
nhất, cá nhân xuất sắc, cá nhân tiến + Cá nhân xuất sắc..................................
+ Cá nhân tiến bộ....................................
bộ, phong trào.
+ Tuyên dương các bạn tham gia
phong trào của trường, lớp…
10
phút

Phần 2: Công tác tuần 6
a. Mục tiêu: Giúp học sinh nhận ra
các hành vi chưa đúng trong ngày
qua và đề ra biện pháp khắc phục.
b. Phương pháp: trực quan, thực
hành, đàm thoại, thảo luận nhóm.
c. Cách thực hiện:
- Giáo viên nêu công tác của tuần
tới.
- GV yêu cầu học sinh thảo luận
nhóm nêu công tác của tuần tới.

- HS thảo luận
+ Về học tập:
- Tiếp tục vừa học kiến thức mới,
vừa ôn tập kiến thức cũ.
- Đi học chuyên cần, đúng giờ,
mang đầy đủ dụng cụ học tập
- Học và làm bài đầy đủ trước khi
đến lớp
+ Về nề nếp:
- Đẩy mạnh công tác an toàn giao
thông trước cổng trường
- Ổn định hàng và di chuyển nhanh
hơn
- Đẩy mạnh công tác giữ gìn vệ
sinh lớp học

- GV chốt.
12
phút

Phần 3: Sinh hoạt chủ đề “Thảo
luận về tham gia giao thông an
toàn”
a. Mục tiêu:
- Giúp học sinh nhận ra một số quy
định để tham gia giao thông an toàn.
- Xử lí tình huống tham gia giao
thông an toàn và không an toàn.
b. Phương pháp: Đàm thoại, thảo
luận nhóm, sắm vai
c. Cách thực hiện:
- GV chia lớp thành nhóm và yêu
cầu các nhóm thảo luận theo 2 câu
hỏi.
1. Nêu một số quy định để tham gia
giao thông an toàn
2. Sắm vai xử lí tình huống tham
gia giao thông an toàn và không an
toàn.

- Thực hiện tốt 5K để phòng bệnh
Covid-19
+ Về phong trào:
- Tích cực tham gia đọc và làm
theo báo Đội.
- Đẩy mạnh công tác chăm sóc
vườn rau
- Tìm hiểu thêm về ngày truyền
thống trường.
- Lớp trưởng mời các tổ thảo luận
để đưa ra phương pháp thực hiện
công tác
- Học sinh lắng nghe và đưa ra
được các giải pháp để thực hiện.

- HS thảo luận nhóm.

- Đại diện các nhóm trình bày phần
thảo luận.
1. Một số quy định để tham gia
giao thông an toàn là:
- Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên
mô tô, xe máy, xe đạp điện
- Đi bộ trên vỉa hè, không nên đi
xuống lòng đường.
- Chấp hành nghiêm túc tín hiệu
đèn giao thông

- Không tụ tập trước cổng trường.
- Chấp hành các biển báo giao
thông.
- Ngồi đúng quy định khi tham gia
giao thông.…

- Giáo viên nhận xét chốt ý
1 phút

3. Tổng kết
- Nhận xét tiết học.
- GV dặn dò HS.
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác