Ngày soạn: 7/3/2016
Ngày dạy: 18/3/2016
TIẾT 109 : CÂY TRE VIỆT NAM
(Thép Mới)
A- Mục tiêu.
Giúp hs :
1. Kiến thức:
- Hình ảnh cây tre trong đời sống và tinh thần của người Việt Nam.
- Học sinh nắm được những đặc điểm nổi bật về giọng điệu, ngôn ngữ của bài kí.
2. Kĩ năng:
- Đọc diễn cảm và sáng tạo bài văn xuôi giàu chất thơ bằng sự chuyển dịch giọng đọc phù hợp.
-Đọc - hiểu văn bản kí hiện đại có yếu tố miêu tả, biểu cảm.
- Nhận ra phương thức biểu đạt chính: miêu tả kết hợp biểu cảm, thuyết minh, bình luận.
-Nhận biết và phân tích được tác dụng của phép so sánh, nhân hóa , ẩn dụ.
B- Các KNS cơ bản được GD trong bài
- Kỹ năng đạt mục tiêu.
- Kỹ năng tự nhận thức
- Kỹ năng tìm hiểu thông tin
C- Phương pháp, phương tiện, KT dạy học
- Phương pháp : thuyết trình, phát vấn, đàm thoại.
- Phương tiện : SGK, SGV, GA, 1 số vật dụng bằng tre .
- Kỹ thuật : Động não, đặt câu hỏi, trình bày một phút
D- Tiến trình tổ chức bài học .
1. Tổ chức : 6B: 6C: 6D:
2.Kiểm tra bài cũ :
- Hãy đọc một câu văn có dùng phép so sánh trong bài Cô Tô. Phân tích cái hay của phép so sánh đó?
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Khởi động
Giới thiệu bài: Cây tre là người bạn thân của nhân dân Việt Nam. Tre có mặt ở khắp mọi miền đất nước; tre đã gắn bó lâu đời và giúp ích cho con người trong đời sống hằng ngày, trong lao động sản xuất và cả trong chiến đấu chống giặc, trong quá khứ, trong hiện tại và trong cả tương lai. Có một nhà báo viết rất hay về cây tre. Đó là Thép Mới. Hôm nay chúng ta tìm hiểu vẻ đẹp của cây tre Việt Nam qua văn bản “Cây tre Việt Nam”
Hoạt động 2: Khám phá và kết nối
Hoạt động của Gv và Hs
 Nội dung và kiến thức


- Học sinh đọc chú thích dấu sao trong SGK/98.
- Gv:Em có hiểu biết gì về tác giả Thép Mới và văn bản Cây tre Việt Nam.
- Sau khi học sinh trả lời, giáo viên chốt ý và cho học sinh ghi nét chính về tác giả tác phẩm.

- Gv hướng dẫn cho học sinh đọc chú thích trong Sgk, chú ý (1),(2)(4)(7)(8)(10)(11)
- Gv hướng dẫn Hs đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. Gv đọc mẫu, cho học sinh đọc từng đoạn tiếp theo.

- Gv: Hãy tìm bố cục văn bản và nêu ý chính của từng đoạn?










- Học sinh đọc đoạn 1
- Gv: Dựa vào đoạn 1 hãy tìm chi tiết thể hiện phẩm chất của cây tre?
- Gv: Vì sao cây tre là người bạn thân thiết của người nông dân?
- Gv: Qua đó tác giả đã phát biểu và khẳng định những phẩm chất tốt đẹp nào ở cây tre?
- Hs: Rút ra tiểu kết.
- Gv phân tích chốt ý.
Tích hợp: Đọc 1 đoạn trong bài Tre Việt Nam của Nguyễn Duy ở phần đọc thêm.
I.Vài nét về tác giả ,tác phẩm:
1.Tác giả: Thép Mới(1925-1991), tên khai sinh là Hà Văn Lộc, quê ở Hà Nội. Ngoài viết báo, ông còn viết nhiều bút kí, thuyết minh phim.
2.Tác phẩm:
- Cây tre Việt Nam là lời bình cho bộ phim cùng tên của nhà điện ảnh Ba Lan ca ngợi cuộc kháng chiến chống Pháp của dân tộc ta.
II.Đọc- tìm hiểu chú thích
1. Đọc
2. Chú thích

III. Thể lọai và bố cục
1. Thể loại: Thể kí
2. Bố cục
- Hs: Chia bố cục 4 đoạn.
-Từ đầu ( “chí khí như người”: Phẩm chất đáng quý của cây tre.
-Tiếp đến “chung thuỷ”: Cây tre trong đời sống lao động, sinh hoạt.
-Tiếp đến “tre anh hùng trong chiến đấu”: Cây tre trong cuộc chiến đấu bảo vệ quê hương đất nước.
- Còn lại: Tre là người bạn đồng hành của dân tộc ta.

IV. Phân tích
1./Những phẩm chất của cây tre.
- Cây tre là người bạn thân của nông dân.
-