Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 20. Câu đặc biệt

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Xuân Hjiên
Ngày gửi: 09h:31' 11-01-2017
Dung lượng: 61.0 KB
Số lượt tải: 62
Số lượt thích: 0 người
Tuần 23




Ngày soạn:
Ngày giảng:





Bài 20. Phần tiếng việt
Tiết 82: câu đặc biệt




A - Mục tiêu.
Giúp HS:
1. Về kiến thức:
- Hs nắm được khái niệm về câu đặc biệt, hiểu được t.dụng của câu đặc biệt.
2. Về kỹ năng:
- Biết s.dụng câu đ.biệt trong những tình huống nói và viết cụ thể.
3. Về thái độ:
- Biết yêu thích, giữ gìn và phát huy vốn tiếng của dân tộc.
B - Chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Soạn bài, chuẩn bị bảng phụ.
2. Học sinh
- Đọc, tìm hiểu nội dung câu hỏi trong sgk
C - Tiến trình bài dạy.
1. định lớp: Sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
Thế nào là câu rút gọn ? Cho ví dụ. Khi sử dụng câu rút gọn ta phải chú ý điều gì ?
3. Bài mới.
*1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( 1 phút )
Nắng. Gió. Đây có phải là câu rút gọn không ? Vì sao ? Đây không phải là câu rút gọn mà là câu đ.biệt.


Hoạt động

Nội dung


*2 Hoạt động 2: Phân tích mẫu - Hình thành khái niệm (19 phút)
- HS đọc VD trong sgk, chú ý những từ in đậm.
H: Câu in đậm có c.tạo như thế nào ? Hãy thảo luận với bạn và lựa chọn 1 câu trả lời đúng:
a.Đó là 1 câu b.thg, có đủ CN-VN.
b.Đó là 1 câu rút gọn, lược bỏ CN-VN.
c.Đó là câu không có CN-VN.
- Gv: Câu in đậm là câu đ.biệt.
H: Em hiểu thế nào là câu đ.biệt ?

- HS tiến hành thảo luận theo các bàn
- Yêu cầu HS xem bảng trong sgk, chép vào vở rồi đánh dấu X vào ô thích hợp ?





H: Câu đ.biệt thường được dùng để làm gì ?
*3 Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập (19 phút)

- HS thảo luận nhóm làm bài tập.
- Gọi 2 HS lên bảng làm
- Cho lớp nhận xét
- GV nhận xét bổ sung.










- Gọi HS trả lời
- Cho các em khác nhận xét
- GV nhận xét sửa chữa.






- HS viết đoạn văn
- Gọi 2 - 3 em trình bày
- Các em khác nhận xét
- GV nhận xét, uốn nắn




I - Thế nào là câu đặc biệt ?

1. Ví dụ: Ôi, em Thuỷ !



-> Đó là câu không có CN-VN.



2. Ghi nhớ 1. sgk T28.
II - Tác dụng của câu đặc biệt.
1. Đáp án bảng sgk:
- Một đêm mùa xuân. ->xác định th.gian, nơi chốn.
- Tiếng reo. Tiếng vỗ tay. ->liệt kê, thông báo về sự tồn tại của vật chất, hiện tượng.
- Trời ơi ! ->bộc lộ cảm xúc.
- Sơn ! Em Sơn ! Sơn ơi ! Hỏi-đáp.
- Chị An ơi !
2. Ghi nhớ2 sgk. T 29

III - Luyện tập.
1. Bài tập 1. Tìm câu đặc biệt và câu rút gọn ?
Đáp án:
a. Câu đ.biệt: kh
 
Gửi ý kiến