Thủ công
Tiết 11: CẮT DÁN CHỮ I, T
( Tiết 1 )
I/ Mục tiêu:
- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T
- Kẻ, cắt, dán được chữ I, T. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng.
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Giấy thủ công, kéo, keo dán...
- Mẫu chữ I, T đã cắt dán
Học sinh:
- Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, keo dán, vở thủ công...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS quan sát tìm hiểu mẫu chữ I, T đã cắt dán
- GV cho HS quan sát mẫu chữ đã cắt dán và gợi ý HS tìm hiểu:
+ Kích thước nét chữ? (Rộng 1 ô )
+ Đặc điểm chữ I, T? ( Nếu gấp đôi có 2 nửa giống nhau...)
- GV nhận xét, bổ xung

2. Tìm hiểu các bước cắt dán chữ I, T
a. Bước 1: Kẻ chữ I, T
- GV cho HS quan sát tranh quy trình, yêu cầu HS quan sát kĩ, tìm hiểu cách kẻ để kẻ được chữ đúng mẫu
- GV nêu cách kẻ chữ I, T
+ Kẻ cắt HCN cạnh dài 5 ô, rộng 1 ô được chữ I
+ Kẻ HCN cạnh dài 5 ô, rộng 3 ô sau đó đánh dấu các điểm (h2) sau đó nối các điểm được chữ T
- GV cho mỗi nhóm 1-2 HS kẻ, HS còn lại quan sát, nhận xét
- GV nhận xét
b. Bước 2: Cắt chữ T
- HS quan sát tranh, nêu cách cắt chữ T
- GV hướng dẫn HS cách cắt
+ Gấp đôi HCN theo chiều dọc, mặt kẻ ô ra ngoài. Cắt theo đường kẻ nửa chữ T
- GV cho HS các nhóm tiếp tục thực hành cắt chữ đã kẻ được
- GV nhận xét
c. Bước 3: Dán chữ
- HS quan sát hình 4, nêu cách thực hiện dán chữ
- GV nhận xét, nêu cách dán:
+ Kẻ một đường thẳng chuẩn, sắp xếp chữ cho cân đối
+ Bôi hồ đều vào mặt sau chữ, dán chữ cho phẳng, thẳng
+ Đặt tờ giấy nháp lên trên, miết nhẹ cho phẳng.

3. HS tập kẻ, cắt, dán chữ I, T
- GV cho HS thực hành tập kẻ, cắt, dán chữ I, T

4. GV nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
_______________________________________