Ngày soạn 31/8/2013
Tuần 2
Thứ hai, ngày 2 tháng 9 năm 2013
Chào cờ
-------------------------------------------------------------
Học vần
Bài 4: Dấu ( ? ), dấu ( . )
I Mục tiêu:
- Nhận biết được dấu hỏi và thanh hỏi, dấu nặng và thanh nặng.
- Đọc được: bẻ, bẹ.
- HSKG Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.
II Đồ dùng :
GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : giỏ, khỉ, thỏ, hổ, mỏ, quạ
HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau
III Hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A Kiểm tra (5’)
- Viết, đọc : dấu sắc,be
- Nhận xét KTBC.
B Bài mới (30’)1 Giới thiệu bài
2 Dạy dấu thanh:
Hoạt động 1: Nhận diện dấu :
- Dấu hỏi : Dấu hỏi là một nét móc
Hỏi: Dấu hỏigiống hình cái gì?

- Dấu nặng : Dấu nặng là một dấu chấm.
Hỏi: Dấu chấm giống hình cái gì?
* Ghép chữ và phát âm:
- Khi thêm dấu hỏi vào be ta được tiếng bẻ
- Khi thêm dấu nặng vào be ta được tiếng bẹ
- Phát âm:
Hoạt động 2: Luyện viết
MT: HS viết đúng dấu ? , . ,tiếng bẻ ,bẹ
- Cách tiến hành: viết mẫu trên bảng lớp.
+ Viết mẫu trên bảng lớp(Hướng dẫn qui trình đặt viết).
+ Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ.

Viết bảng con.




Đọc tên dấu : dấu hỏi
Thảo luận và trả lời : giống móc câu đặt ngược, cổ ngỗng
Đọc tên dấu : dấu nặng
Thảo luận và trả lời : giống nốt ruồi, ông sao ban đêm
Ghép bìa cài
Đọc : bẻ(Cá nhân- đồng thanh)
Ghép bìa cài
Đọc : bẹ(Cá nhân- đồng thanh)



Viết bảng con : bẻ, bẹ



Ngày soạn 31/8/2013
Học vần
Bài 4: Dấu ( ? ), dấu ( . )Tiết 2
1 Luyện đọc(15’)
- Đọc lại bài tiết 1.
GV sửa phát âm cho HS


2 Luyện viết:(10’)
- GV hướng dẫn HS tô theo dòng.
* Luyện nói:(5’) “ Bẻ”
Hỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì?
- Các bức tranh có gì chung?
- Em thích bức tranh nào ? Vì sao?
3 Củng cố, dặn dò:(5’)
- Đọc SGK.
- Nhận xét tuyên dương.



Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh)



Tô vở tập viết : bẻ, bẹ


Chú nông dân đang bẻ bắp. Một bạn gái đang bẻ bánh đa chia cho các bạn. Mẹ bẻ cổ áo cho bạn gái trước khi đến trường.
Đều có tiếng bẻ để chỉ các hoạt động.


-------------------------------------------------------------------------------









Ngày soạn 31/8/2013 Toán
Luyện tập
I Mục tiêu:
- Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác. Ghép các hình đã biết thành hình mới.
- Làm được các bài 1, 2.
- HS có ý thức tham gia tập bộ toán tốt.
II Đồ dùng :
- GV: Một số hình vuông, hình tròn, hình tam giác bằng bìa hoặc gỗ, nhựa... có kích thước màu sắc khác nhau.
- HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán 1.
III Hoạt động dạy - học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Kiểm tra()
- GV đưa ra một số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác
- Nhận xét .
B.Bài mới : 1 Giới thiệu bài
2 Hướng dẫn luyện tập(30’)
*HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập ở SGK.
Bài 1 : Làm vở bài tập
- Hướng dẫn HS
Nhận xét bài làm của HS
*HĐ 2 Thực hành ghép, xếp hình.
GV khuyến khích HS dùng các hình vuông và hình tam giác để ghép thành một số hình khác (VD : hình cái nhà)
Nhận xét bài làm của HS
+ Cho HS dùng các que diêm ( que tính) để xếp thành hình vuông , hình tam giác.
*HĐ 3 Trò chơi
- Nhận biết nhanh hình tam giác, hình vuông, hình tròn từ các vật