Ngày soạn: 20/12/2025
Ngày dạy: 27/12/2025
KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHUYÊN ĐỀ TRƯỜNG THÁNG 12
TOÁN
BÀI HỌC STEM : LỒNG ĐÈN TRUNG THU

THÔNG TIN VỀ BÀI HỌC
Lớp: 2

Thời lượng: 2 tiết

Thời điểm tổ chức: Khi học về nội dung Khối trụ khối cầu (Toán lớp 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
- Nhận biết được khối trụ.
- Nhận biết và thực hiện được các thao tác cắt, gấp, ghép, xếp, tạo hình.
- Nêu được một số loại đèn lồng Trung thu và vật liệu làm đèn lồng.
2. Năng lực
- Phát triển năng lực chung: tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng
tạo.
- Phát triển năng lực đặc thù:
+ Năng lực toán học: nhận biết, vận dụng hình khối vào thực tiễn.
+ Năng lực khoa học – trải nghiệm: tìm tòi, khám phá và vận dụng kiến thức vào sản phẩm
thực tế.
3. Phẩm chất
- Hình thành và phát triển phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm, khéo léo, cẩn thận khi tham gia
hoạt động chế tạo sản phẩm.
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Các phiếu học tập và phiếu đánh giá.
- Giáo viên chuẩn bị 1 số đồ dùng dạy học như bảng sau:
https://hoatieu.vn/tai-lieu/ke-hoach-bai-day-khau-trang-cua-em-lop-2-219794

STT

Thiết bị/ Học liệu

Số lượng

1

Kéo

1 cái/nhóm

2

Ghim bấm

1 cái/nhóm

3

Một số hình tròn, tam giác, vuông,
chữ nhật đã cắt sẵn để học sinh trang
trí

1 bộ/nhóm

Hình ảnh minh họa

2. Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa.
- Mỗi nhóm học sinh (5 - 6 hs/nhóm) chuẩn bị những vật dụng sau:
STT

Thiết bị/ Học liệu

Số lượng

1

Giấy màu

1 tờ

2

Hồ dán

1 chai

3

Thước, viết chì

1 thước, 1
viết chì/nhóm

Hình ảnh minh họa

III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động 1. Mở đầu (Xác định vấn đề)
a) Khởi động
- Tổ chức cho HS múa hát bài “Chiếc đèn ông sao”. - HS múa hát, tạo không khí vui tươi.
- Nhận xét, dẫn dắt vào bài học STEM: Đèn Trung - HS lắng nghe.
thu.
b) Giao nhiệm vụ
https://hoatieu.vn/tai-lieu/ke-hoach-bai-day-khau-trang-cua-em-lop-2-219794

- GV yêu cầu mỗi nhóm học sinh chế tạo một đèn - HS nhận nhiệm vụ, xác định yêu cầu
lồng có sử dụng hình trụ và phát phiếu đánh giá với sản phẩm.
các tiêu chí cụ thể sau:
+ Chiếc đèn lồng để tham gia Tết trung thu có đầy
đủ các bộ phận, tính năng, sử dụng tốt;
+ Chiếc đèn lồng để tham gia Tết trung thu được
chế tạo từ những loại vật liệu dễ tìm, chi phí thấp;
+ Chiếc đèn lồng để tham gia Tết trung thu được
làm có tính chắc chắn, sáng tạo và tính thẩm mỹ
cao.
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (kiến
-HS quan sát
thức nền)
- Cho HS quan sát hình ảnh khối trụ, khối cầu
- HS trả lời:
- GV yêu cầu HS chỉ ra các hình có dạng khối trụ,
khối cầu trong những hình sau:

- HS nêu: Lồng đèn cá chép, ông sao,
xếp,
- Em hãy nêu một số loại đèn lồng mà em biết?

-HS trả lời: thường được làm từ giấy
bóng kiếng, tre…

- Đèn lồng chơi Tết trung thu thường được làm từ - HS trả lời: Thân, vai cầm, đế
những vật liệu gì?
https://hoatieu.vn/tai-lieu/ke-hoach-bai-day-khau-trang-cua-em-lop-2-219794

- Quan sát hình bên và cho biết chiếc đèn lồng trung
thu gồm những bộ phận nào và được làm từ vật liệu
gì?

- HS vẽ thiết kế theo nhóm 6.
- HS trình bày ý tưởng, bản thiết kế.
- Yêu cầu HS vẽ bản thiết kế chiếc đèn lồng theo - HS thảo luận, góp ý.
- HS thống nhất và hoàn thiện thiết kế
nhóm 6.
nhóm.
3. Hoạt động 3: Đề xuất và lựa chọn giải pháp
- Tổ chức cho HS trình bày bản thiết kế trong
nhóm.
- Nhóm phân công và thực hiện.
- Gợi ý để HS góp ý, lựa chọn phương án phù hợp.
- Nhận xét, định hướng để nhóm hoàn thiện thiết kế. - Các nhóm thực hành làm.
- Các nhóm đánh giá lồng đèn.
4. Hoạt động 4: Thực hành và hoàn thành sản
phẩm
- Hướng dẫn các nhóm phân công nhiệm vụ trong
nhóm.
- Quan sát, hỗ trợ các nhóm trong quá trình thực
hiện.
- Tổ chức cho HS đánh giá lồng đèn theo tiêu chí đã
đưa ra.
TIÊU CHÍ

MỨC ĐỘ

TỐT ĐẠT

CHƯA
ĐẠT

+ Chiếc đèn lồng để tham
gia Tết trung thu có đầy
đủ các bộ phận, tính
năng, sử dụng tốt;
+ Chiếc đèn lồng để tham
gia Tết trung thu được
chế tạo từ những loại vật
liệu dễ tìm, chi phí thấp;
+ Chiếc đèn lồng để tham
gia Tết trung thu được
làm có tính chắc chắn,
https://hoatieu.vn/tai-lieu/ke-hoach-bai-day-khau-trang-cua-em-lop-2-219794

- Đại diện nhóm trưng bày sản phẩm.
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe

sáng tạo và tính thẩm mỹ
cao.

5. Hoạt động 5: Chia sẻ, thảo luận và điều chỉnh
- Tổ chức cho các nhóm trưng bày, giới thiệu sản
phẩm.
- Nhận xét, tuyên dương; gợi ý điều chỉnh sản
phẩm.
- Kết luận bài học, liên hệ ý nghĩa Tết Trung thu.

Phó Hiệu trưởng

Người thực hiện

Trần Đăng Cang

Phạm Thành Thọ

https://hoatieu.vn/tai-lieu/ke-hoach-bai-day-khau-trang-cua-em-lop-2-219794