Tự nhiên và xã hội
Bài 11: GIA ĐÌNH
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Giúp HS:


- Kể được với các bạn về ông, bà, bố, mẹ, anh chị em ruột trong gia đình của mình và biết yêu quí gia đình.
2. Kĩ năng:
- Vẽ được tranh giới thiệu về gia đình mình

3. Thái độ:
B. Phương pháp:
- trực quan, đàm thoại, quan sát, thảo luận nhóm
C. Chuẩn bị:
- GV: Các hình ở bài 11SGK.
- HS: SGK, vở bài tập.
III. Hoạt động dạy học:

TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1’

3’


27’










10p






























10p





















7p


















3’
1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ:
-Kể về một ngày của em.
GV nhận xét, đánh giá.
3.Bài mới:
3.1.Khởi động: 2p
- Cho HS hát bài ‘cả nhà thương nhau’.
- Gv đặt vđ vào bài: bài hat nay noi ve dieu gi? Nhu vay de cac e pit dc gia dinh la gi và cac thanh vien trong gia dinh gom co nhung ai thì chung ta cung tim hieu bai hoc hom nay.
GV ghi bảng: Gia đình
3.2.Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm nhỏ.
Mục tiêu: Hs biết: Gia đình là tổ ấm của em.
Cách tiến hành:
Bước 1:
GV chia lớp thành các nhóm nhỏ (3-4 HS là một nhóm)
-Treo tranh minh họa lên bảng:
Các nhóm thảo luận và từng nhóm trả lời câu hỏi:
+Gia đình Lan có những ai?
Lan và những người trong gia đình đang làm gì?
+Gia đình Minh có những ai?
Minh và những người trong gia đình đang làm gì?
Bước 2:
-Gv gọi đại diện từng nhom lên trình bày ( một bạn hỏi- một bạn tra lời) chỉ vào hình và kể về gia đình Lan và gia đình Minh

-GV nhận xét.
GV chốt ý: Mỗi người khi sinh ra đều có bố, mẹ và những người thân. Mọi người đều sống chung trong một mái nhà đó là gia đình.
*Nghỉ giữa tiết.
3.3. Hoạt động 2: Vẽ tranh về gia đình, trao đổi theo cặp.
Mục tiêu: từng em vẽ tranh về gia đìnhcủa mình, rèn knang ve và noi.
Cách tiến hành:
Bước 1:
GV h/dẫn HS vẽ về những người thân trong gia đình mình vào giấy hoặc vở bài tập.
Bước 2:
Từng đôi một kể về những người trong gia đình mình.Bạn nhỏ đang làm gì?

Nhận xét và khen ngợi Hs
GV chốt ý: Gia đình là tổ ấm của em. Bố, mẹ, ông, bà, anh chị (em) là những người thân yêu nhất của em. Mọi người đều sống chung trong một mại nhà đó là gia đình.
3.4. Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp
Mục tiêu: mọi ngươi được kể và chia sẻ với các bạn trong lớp về các thành viên trong gia đình của mình;
Hd HS chỉ vào tranh và giới thiệu
+Tranh vẽ những ai?
+Em muốn thể hiện điều gì trong tranh?
Nhận xét
GV chốt ý: Mỗi người khi sinh ra đều có gia đình, nơi em được yêu thương chăm sóc và che chở. Em có quyền được sống chung với cha mẹ và người thân
4. Củng cố:
-Vừa rồi các con học bài gì?
-Gia đình là nơi như thế nào?



-Là thành viên trong gia đình, em phải làm gì?

Giáo dục KNS: Các e cần yêu quý những thành viên trong gia đình mình?

5.Dặn dò:
-Hôm nay các con học tiết TN&XH bài gì?
- GV nhận xét tiết học – Khen HS.
- Dặn HS về nhà phải luôn kính trọng vâng lời ông bà cha mẹ.
- Chuẩn bị bài 12: Nhà ở
HS hát


-HS lên kể.



HS hát bài: Cả nhà thương nhau.

ca nhà thuong nhau ah





- HS nhắc lại đề bài